
만2세 영아반 1학기 평가제 관찰일지 / 발달평가
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만2세 영아반 1학기 평가제 관찰일지 / 발달평가
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2024.07.01
문서 내 토픽
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1. 기본생활OO가 밥을 다 먹지 않고 놀이하려는 경향이 있어 밥을 다 먹은 후에 놀이 할 수 있도록 얘기해 줄 필요가 있다. 도시락을 몸 가까이 먹을 수 있도록 알려 주었고 밥을 많이 숟가락에 올리지 않고 조금씩 올려 흘리지 않도록 이야기 해주었다. 이야기를 조금 한 후 자고 일어나서 이야기 하고 잠을 잘 수 있도록 도와주었다.
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2. 신체운동OO가 농구장에서 자유롭게 뛰고 걸으며 몸을 움직이고 머리 손, 다리를 사용하여 공으로 다양한 놀이를 했다. 도움을 받아 블록위를 걸어보기도 하고 몸의 움직임을 다양하게 시도한다.
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3. 의사소통책에 관심을 가지고 교사가 들려주는 이야기에 관심을 가지고 짧게 들어보며 몸짓과 말소리로 의사를 표현한다. 그림책 속 상황을 듣고 해당 상황에서 느낄 수 있는 감정을 표현한다. 교사가 들려주는 동화의 내용을 듣고 이해한다. 자신의 슬픈 감정을 인지하고 언어로 표현할 수 있다.
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4. 사회관계OO는 친구와의 갈등에서 긍정적으로 해결하는 모습을 보여주었고 자신의 생각을 말할 수 있었다. 나비의 모양이나 움직임을 알고 나비 날개를 매고 나비처럼 움직여볼 수 있으며 친구와 함께 놀이를 즐길 수 있다.
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5. 예술경험장구치는 선생님의 소리를 유심히 듣고 장구를 처본 아이처럼 장구를 치고 즐기는 모습이 보였다. 교사의 악기를 소리 내는 방법에 흥미를 갖고 모방하는 모습으로 나타낸다. 노래 및 리듬에 맞춰 악기와 신체로 표현한다. 자발적으로 쓱쓱~도구를 이용해 활동하면서 색과 모양을 탐색할 수 있고 아름다움을 표현할 수 있다.
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6. 자연탐구바다 생물에 관심을 가지고 탐색. 관찰하며 교사의 행동을 보고 모방하여 조개캐기 체험을 경험해 보고 교사의 도움을 받아 조개를 캐고 성취감을 느끼는 모습이다. 주변 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여할 수 있다. 주변의 동식물에 관심을 가지고 있다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활을 영위하는 데 필수적입니다. 이러한 기본생활 습관은 신체적, 정신적 건강을 유지하고 삶의 질을 높이는 데 도움이 됩니다. 또한 기본생활 습관은 개인의 자립성과 책임감을 기르는 데 기여하며, 사회 구성원으로서의 역할을 수행하는 데 필요한 기초를 제공합니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 실천은 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요한 부분이라고 할 수 있습니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 유지하는 데 필수적입니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 유연성 증진 등 신체적 건강을 증진시킬 뿐만 아니라 스트레스 해소, 기분 전환, 자신감 향상 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 운동을 통해 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있으며, 자아실현과 삶의 만족도 향상에도 기여할 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 신체운동의 중요성을 인식하고 이를 실천할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필요합니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인의 감정과 생각을 이해하고 공감할 수 있게 해주며, 자신의 의견을 명확히 전달할 수 있게 해줍니다. 이를 통해 갈등을 해결하고 협력적인 관계를 형성할 수 있습니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 가정 등 다양한 영역에서 성공적인 삶을 영위하는 데 필수적입니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 훈련이 필요하며, 개인과 사회 차원에서 이를 장려하고 지원하는 것이 중요합니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계를 통해 우리는 소속감, 안전감, 정서적 지지를 얻을 수 있습니다. 이러한 사회관계는 개인의 심리적 안녕과 행복에 긍정적인 영향을 미치며, 나아가 사회 전체의 응집력과 안정성을 높이는 데 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 건강한 사회관계를 형성하고 유지하기 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해 타인에 대한 이해와 존중, 의사소통 능력 향상, 사회적 참여 등이 중요할 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 예술 활동을 통해 우리는 자신의 감정과 생각을 표현하고, 타인의 작품을 감상하며 새로운 관점과 통찰을 얻을 수 있습니다. 이는 개인의 창의성, 상상력, 감수성을 발달시키고 정서적 안정과 만족감을 제공합니다. 또한 예술 활동은 사회적 소통과 공동체 의식 형성에도 기여할 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 예술 교육과 문화 활동을 장려하고 지원하는 것이 필요합니다. 이를 통해 우리는 풍요로운 삶을 영위할 수 있을 것입니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 우리가 살아가는 세계에 대한 이해와 지식을 넓히는 데 매우 중요합니다. 자연 현상에 대한 관찰과 탐구를 통해 우리는 생명의 신비, 환경의 중요성, 지속가능한 발전의 필요성 등을 깨닫게 됩니다. 이는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하고 창의적 사고력을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 또한 자연에 대한 이해와 보호 의식은 환경 문제 해결과 지속가능한 사회 구축에 기여할 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연탐구 활동을 장려하고 이를 위한 교육과 지원이 필요할 것입니다.
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만1세 영아반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) 10페이지
만1세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만1세영역관 찰 내 용기본생활OO가 다리 사이를 잡고 서서 교사를 보고 있다. 교사가 OO를 보고 ??OO야, 쉬 마려워요???라고 말하자 OO가 끄덕인다. 교사와 OO가 화장실로 간다. OO와 교사가 함께 하이의 바지를 잡고 내린다. OO가 팬티를 내리고 변기 앞에서 소변을 본다. 교사가 ??OO야, 쉬가 마려우면 오늘처럼 선생님한테 꼭 알려줘요.??라고 말하자 하이가 끄덕인다.발달평가소변이 마려움을 다리 사이를 잡는 모습으로 표현하고, 배변활동 시 스스로 옷을 ...2024.07.04· 10페이지 -
영아 만1세 5명 2학기 관찰일지와 발달평가 5페이지
만1세반 관찰일지반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용기본생활습관식사 도중 OO가 포크로 고기을 찍자 고기가 책상 위로 떨어진다. OO는 떨어진 고기를 손으로 집어 교사에게 건넨다. 교사가 ??고기가 떨어졌구나. 선생님이 치워줄게요.??라고 하자 OO가 끄덕인 후 숟가락으로 반찬을 떠서 입에 넣는다. 고기를 먹은 OO가 교사에게 ??선생님, 나 고기 먹었어요.?? 라고 한다.신체운동색종이를 찢지 않고 뭉치며 힘을 준다. 교사에게 어어 하며 뭉친 종이를 내밀며 도와달라고 말을 한다. 활동시 적극적인 참여보다는 소극적인 참여함이 있고 ...2023.05.16· 5페이지 -
만1세 2학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/2학기 종합발달평가 포함) 10페이지
만1세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활OO가 간식을 먹기 전 손을 깨끗하게 씻고 자리에 앉아보았다. 간식을 먹으며 교사에게 “맛있어요.”라고 말하는 모습이 보여 꼭꼭 씹어서 먹어볼 수 있도록 격려해주었다.놀이활동자석 그림판에 블록을 올린 뒤 블록을 따라 그리는 OO의 모습을 보았다. 블록을 따라 만들어지는 모양이 신기했는지 그림을 그렸다 지웠다 를 반복하는 모습을 보였다. 네모 모양뿐만 아니라 다양한 모양을 그려볼 수 있도록 세모 모양과 반달 모양 블록을 준비해주...2024.10.25· 10페이지 -
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) - 모든계절 사용가능,평가인증A 관찰일지 15페이지
만2세 1학기관찰일지,발달평가 (7명)- 관찰일지(일상생활,놀이활동)- 발달평가(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1학기 관찰일지 #영아1월구분관찰내용 (OO 어린이)3월놀이활동실외활동으로 옥상놀이터에 올라가 놀이를 하던 중 참새가 날라오자 ‘선생님 짹짹 참새’라고 이야기하며 참새를 가르키는 모습을 보인다. 날라왔던 참새가 다시 날라가자 ‘참새야 안녕’이라고 이야기 하며 손을 흔드는 모습을 보인다.4월일상생활OO는 세면대로 이동하여 수도꼭지를 누른다. (물이 나오지 않자)한 번 더 수도꼭지를 누른다. (물이 나오...2022.09.20· 15페이지 -
만1세 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 10페이지 10페이지
만1세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만1세영역관 찰 내 용일상생활OO가 보호자와 인사하고 헤어지는 과정에서 울음을 터뜨린다. 교사가 OO를 안아 다독여 주지만 울음을 그치지 않고 더 큰 소리로 운다. OO를 안고 창문으로 가서 ??OO야, 창밖에 뭐가 있어요! 자동차가 지나가요? 하자 울음을 그친다. 손가락으로 포크레인을 보면서 어어 ~ 라고하며 빠방 빠방 한다. 빠방이 봤어요? 저기 보면 자동차가 엄청 많아요!??라고 하자 또다시 어어~ 한다. OO가 ??빠방이 빠방이‘??라고 대답하며 교사를 쳐다...2024.07.27· 10페이지