
만4세 1학기 (3월-8월) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가
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만4세 1학기 (3월-8월) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가
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2024.06.26
문서 내 토픽
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1. 기본생활습관OO는 안전사고 발생시 신고번호를 알고있으며 자신의 경험을 빗대어 대처하는 방법을 경험하고 알수있었다. 약속을 알고 자신이 지킬 수 있는 약속을 하였으며 그 약속을 지키는 모습을 보여주었다. 소방대피훈련을 하며 화재 시 안전하게 대피하는 방법을 잘 알고 실천할 수 있다.
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2. 신체운동도구를 활용한 신체놀이에 관심이 많고, 구체적 상황을 상상하고 신체놀이를 흥미롭게 즐긴다. 다양한 선의 모양을 인식하고 선을 따라 소방차의 방향과 속도를 조절하며 놀이할 수 있다. 계단을 오르내릴 때 뛰지 않고 천천히 이동할 수 있도록 지도하였다. 신체 각 부분의 힘과 움직임을 조절할 수 있다.
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3. 의사소통모르는 글자를 그냥 지나치지 않고 질문을 하며 알아가려고 한다. 친숙한 친구의 이름을 정확하게 발음하며 빙고 놀이를 함. 자신의 생각과 느낌을 문장으로 말한다. 자신의 이름과 친구의 이름에 관심을 두고 알아본다.
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4. 사회관계등원하여 교실의 분위기를 살피고 친구와 눈 맞춤을 하며 인사를 나눈다. 또한 놀이하던 친구에게 놀잇감을 주면서 친구의 마음을 얻는 방법을 알고 있어서 친구와의 마찰이 적음. 좋아하는 놀이를 하는 동안 교사와 눈을 마주치고 미소 지으며 애정을 표현하고, 친구가 다가오면 고개를 돌리거나 얼굴을 찡그리며 거부의 의사 표현을 하고, 원에서 다른 친구와 함께 지내고 있음을 자연스럽게 인식할 수 있도록 도움이 필요하다.
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5. 예술경험그림 그리기 놀이하며 형태를 그리기보다 그리기 자체에 흥미를 보이며 낙서처럼 그림 그리는 모습을 보인다. 좋아하는 색깔의 색연필을 사용하며 자신의 생각과 느낌을 표현한다. 큐빅 스티커, 가위, 테이프 등 미술 재료와 도구를 다양하게 사용한다. 교사의 종이를 접는 움직임을 관심 있게 보고 따라 종이접기를 하며 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
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6. 자연탐구에너지를 이용해 도구를 사용할 수 있다는 것을 이해하고 있으며 생활에 필요한 에너지에 대해 관심을 보인다. 콜라가 사진의 색을 바꿀 수 있다는 사실을 알고, 변화과정을 말로 표현해 준다. 물건이 말하는 것처럼 스스로 말을 만들어 말하는 동극을 할 수 있다.
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1. 기본생활습관기본생활습관은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인위생 관리 등은 일상생활에서 필수적인 요소입니다. 이러한 습관들은 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 도움을 줍니다. 또한 기본생활습관은 자기관리 능력을 기르고 책임감 있는 태도를 기르는 데 도움이 됩니다. 따라서 기본생활습관을 잘 갖추는 것은 개인의 전반적인 삶의 질을 높이는 데 기여할 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 심폐기능 향상, 근력 강화, 유연성 증진 등 신체적 건강을 증진시킵니다. 또한 스트레스 해소, 기분 전환, 자신감 향상 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 어린이와 청소년기에 운동 습관을 기르는 것은 평생 건강한 삶을 살아가는 데 도움이 될 것입니다. 따라서 개인의 흥미와 능력에 맞는 다양한 운동 활동을 즐기며 규칙적인 운동 습관을 기르는 것이 중요합니다.
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3. 의사소통효과적인 의사소통 능력은 개인의 삶에 매우 중요합니다. 타인과 원활하게 소통할 수 있는 능력은 대인관계 형성, 정보 교환, 감정 표현 등 다양한 상황에서 필요합니다. 특히 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술은 서로를 이해하고 존중하는 태도를 기르는 데 도움이 됩니다. 또한 의사소통 능력은 학업, 직장, 사회생활 등 다양한 영역에서 성공적인 수행을 위해 필수적입니다. 따라서 의사소통 능력 향상을 위한 교육과 훈련이 중요하며, 이를 통해 개인의 전반적인 삶의 질을 높일 수 있을 것입니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 행복과 성장에 매우 중요합니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 소속감, 지지, 이해를 받을 수 있습니다. 이를 통해 심리적 안정과 자아실현의 기회를 얻을 수 있습니다. 또한 사회관계 속에서 타인에 대한 이해와 배려, 협력 등의 사회적 기술을 익힐 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 긍정적인 사회관계를 형성하는 것은 건강한 성장과 발달에 도움이 됩니다. 따라서 개인의 삶에서 사회관계의 중요성을 인식하고, 이를 증진시키기 위한 노력이 필요할 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 음악, 미술, 연극 등 다양한 예술 활동에 참여하면 자신의 내면을 표현하고 감상할 수 있습니다. 이를 통해 자아 성찰, 감정 조절, 심미적 안목 등을 기를 수 있습니다. 또한 예술 활동은 스트레스 해소, 정서적 안정, 삶의 질 향상에도 도움이 됩니다. 특히 어린이와 청소년기에 예술 경험을 제공하는 것은 창의성과 감수성 발달에 매우 중요합니다. 따라서 개인의 성장 단계와 관심사에 맞는 다양한 예술 활동을 경험할 수 있도록 지원하는 것이 필요할 것입니다.
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6. 자연탐구자연탐구 활동은 개인의 호기심과 탐구심을 자극하여 창의적 사고력 및 문제해결력 향상에 도움을 줍니다. 자연 현상을 관찰하고 탐구하는 과정에서 논리적 추론, 실험 설계, 데이터 분석 등의 과학적 사고 능력을 기를 수 있습니다. 또한 자연에 대한 이해와 감수성 증진은 환경 보호와 지속가능한 발전에 대한 인식을 높이는 데 기여할 수 있습니다. 특히 어린이와 청소년기에 자연탐구 활동을 경험하는 것은 과학적 소양 함양과 더불어 호기심과 창의성 발달에 도움이 될 것입니다. 따라서 개인의 발달 단계와 관심사에 맞는 다양한 자연탐구 활동을 제공하는 것이 중요할 것입니다.
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관찰일지 만4세 1학기 (평가제,평가인증) 8페이지
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1학기 (3월-8월) 만1세 관찰일지와 영역별 발달평가 (10명분량 관찰일지) 11페이지
1학기 (3월-8월) 만1세관찰일지와영역별 발달평가(1) 영아 관찰일지OO반이름: OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용1학기일상생활등원 시간에 옆에 난관을 잡고 스스로 계단을 오르기 전 OO가 ‘선생님 여기 옆에 잡고 이렇게 올라가는 거야?’라고 이야기를 한다. 교사가 ‘옆에 잡고 계단을 올라가는 거에요.’라고 대답을 하자 OO는 ‘네’라고 대답을 하고 난관을 잡고 계단을 오른다해석 및 평가앞에 사람이 있으면 순서를 기다리고 자신의 차례가 온 뒤 행동 할수있으며 계단오르기 등의 운동을 할수있다.놀이활동OO는 공룡 그림 위에 물감 펜을...2023.01.07· 11페이지