중학교 사회 교수 학습과정안: 인권 보장과 헌법
문서 내 토픽
  • 1. 인권 침해 사례 분석
    일상생활에서의 다양한 인권침해 사례들을 분석함으로써 침해된 인권을 구제하기 위한 다양한 국가기관들이 있음을 파악하고, 인권이 침해되었을 때 관심을 갖고 적극적으로 대응하려는 자세를 가진다.
  • 2. 인권 보장과 관련된 국가기관의 역할
    인권 침해 사례와 구제 방안에 대한 분석을 통해 인권 보장과 관련된 국가기관(예: 법원, 헌법재판소, 국가인권위원회 등)의 역할을 설명할 수 있다.
  • 3. 인권감수성 기르기
    그림책 토의를 통해 일상생활 속 인권침해 상황을 찾아내고, 이를 해결할 수 있는 방안을 모색함으로써 인권감수성을 기른다.
  • 4. 세계 인권 선언문 이해
    세계 인권 선언문을 읽고 의미를 알아보며, 자신에게 가장 의미 있는 조항을 선택하여 그와 관련한 경험을 떠올리고 자신의 생각을 표현한다.
  • 5. 인권 UCC 제작
    일상생활 속 인권침해 사례를 찾아 인권감수성을 기르고, 이를 해결할 수 있는 방안과 구제 방안을 제시하는 인권 UCC를 제작한다.
  • 6. 인권 신문 제작
    인권과 관련된 다양한 주제를 신문 기사의 형식으로 표현해 보며, 인권감수성을 기르고 타인의 인권을 존중하는 태도를 형성한다.
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  • 1. 주제2: 인권 보장과 관련된 국가기관의 역할
    국가기관은 인권 보장을 위해 매우 중요한 역할을 담당합니다. 국가인권위원회, 법무부, 경찰청 등 다양한 국가기관이 인권 보호와 증진을 위해 노력하고 있습니다. 이들 기관은 인권 침해 사례 조사, 구제 절차 마련, 인권 교육 및 홍보 등을 통해 국민의 기본적 인권을 보장하는 데 기여하고 있습니다. 또한 국제 인권 기준에 부합하는 국내 법제도 정비와 정책 수립에도 힘쓰고 있습니다. 국가기관의 적극적인 역할이 인권 보장을 위한 핵심 요소라고 할 수 있습니다.
  • 2. 주제4: 세계 인권 선언문 이해
    세계 인권 선언문은 1948년 유엔 총회에서 채택된 문서로, 모든 인간이 가지는 기본적 인권과 자유를 천명하고 있습니다. 이 선언문은 인간의 존엄성과 평등, 자유, 정의 등 보편적 가치를 담고 있으며, 국제 사회가 인권 보장을 위해 노력해야 할 방향을 제시하고 있습니다. 세계 인권 선언문의 이해는 개인과 국가가 인권 보호와 증진을 실천하는 데 필수적입니다. 이를 통해 인권의 중요성을 인식하고, 인권 보장을 위한 구체적인 방안을 모색할 수 있습니다.
  • 3. 주제6: 인권 신문 제작
    인권 신문 제작은 인권 보호와 증진을 위한 또 다른 효과적인 방법입니다. 신문을 통해 다양한 인권 이슈와 사례를 심층적으로 다룰 수 있으며, 이를 통해 대중의 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 또한 신문 제작 과정에서 참여자들은 인권에 대한 이해와 감수성을 높일 수 있습니다. 인권 신문은 학교와 지역사회에서 널리 배포되어 인권 보장의 중요성을 알리는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회가 인권 존중 문화를 만들어가는 데 도움이 될 것입니다.
[수업자료] 중학교 사회 교수 학습과정안입니다. 단원은 <인권 보장과 헌법>입니다.
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2024.05.21
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