
6학년 실과 학부모 공개수업 지도안
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6학년 실과 학부모 공개수업 지도안
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2024.04.22
문서 내 토픽
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1. 프로그래밍 요소와 구조이 수업에서는 프로그램의 의미를 알고 나만의 프로그램을 만들 수 있도록 합니다. 학생들은 직접 기계가 되어 선생님의 명령에 따라 움직이는 활동을 통해 프로그램, 알고리즘, 프로그래머, 프로그래밍의 의미를 이해합니다. 또한 엔트리를 활용하여 자신만의 프로그램을 계획하고 발표하는 시간을 가집니다.
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1. 프로그래밍 요소와 구조프로그래밍은 복잡한 문제를 해결하기 위한 핵심적인 도구입니다. 프로그래밍 요소와 구조는 프로그래밍의 기본 구성 요소로, 프로그래밍 언어의 문법, 데이터 타입, 제어 구조, 함수 및 모듈 등을 포함합니다. 이러한 요소와 구조는 프로그래밍 언어의 기본 기능을 정의하고, 프로그래밍 과정에서 필수적인 역할을 합니다. 프로그래밍 요소와 구조를 이해하고 활용하는 것은 효과적인 프로그래밍을 위해 매우 중요합니다. 프로그래밍 언어의 문법과 구조를 익히고, 데이터 타입과 제어 구조를 적절히 사용하며, 함수와 모듈을 활용하여 복잡한 문제를 체계적으로 해결할 수 있습니다. 이를 통해 프로그래밍의 효율성과 생산성을 높일 수 있습니다.
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6학년 실과 학부모 공개수업 지도안1. 친환경 농축산물의 이용 방법 이 수업에서는 친환경 농축산물의 이용 방법에 대해 다룹니다. 학생들은 친환경 인증 마크를 알아보고, 친환경 밥상을 차려보며, 친환경 농축산물 이용을 다짐하는 활동을 합니다. 이를 통해 지속가능한 미래 농업에 대한 이해를 높이고자 합니다. 1. 친환경 농축산물의 이용 방법 친환경 농축산물은 화학 비료와 농약을 사용하지 않고 ...2025.01.14 · 교육
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6학년 실과 학부모 공개수업 지도안과 수업자료1. 프로그래밍 요소와 구조 이 수업에서는 프로그램의 의미를 알고 나만의 프로그램을 만들어보는 것을 목표로 합니다. 학생들은 직접 '사람-기계' 활동을 통해 프로그램, 알고리즘, 프로그래밍의 의미를 이해하고, 에이다 러블레이스라는 세계 최초의 프로그래머에 대해 배웁니다. 또한 학생들이 직접 프로그래밍 도구인 엔트리를 활용하여 자신만의 프로그램을 계획하고 발...2025.01.14 · 교육
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6학년 실과 학부모 공개수업 지도안과 수업자료1. 친환경 농축산물의 이용 방법 이 수업은 친환경 농축산물의 이용 방법을 알고 실천하는 것을 목표로 합니다. 학생들은 친환경 인증 마크를 알아보고, 만원의 예산으로 친환경 밥상을 차리는 활동을 합니다. 또한 친환경 농축산물 이용에 대한 다짐을 하며, 지구온난화 방지를 위한 노력의 필요성을 인식하게 됩니다. 2. 친환경 인증 마크 이 수업에서는 친환경 인증...2025.01.14 · 교육
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6학년 실과 학부모 공개수업 지도안과 수업자료 29페이지
단원명: 3. 소프트웨어와 생활학습목표: 프로그램의 의미를 알고, 나만의 프로그램을 만들 수 있다.동기유발:▣ 나는 누구일까요?나는 누구일까요? 게임을 통해 오늘 배울 내용을 상기해봅시다.-나는 누구일까요? 게임을 한다.저번 시간에 배운 명령어의 의미를 떠올려봅시다.-전자기기 작동을 위해 명령어가 반드시 필요함을 안다. (이하생략)2024.04.21· 29페이지 -
6학년 실과 학부모 공개수업 지도안과 수업자료 20페이지
단원명: 2. 지속가능한 미래 농업학습주제: 친환경 농축산물의 이용 방법을 알고 실천해요.도입□ 동기유발 - 저탄소 녹색 성장을 위해 지켜야 할 일 알아보기□ 학습문제 확인 - 친환경 농축산물의 이용방법을 알고 실천해봅시다.전개□ 학습 활동 안내 - 활동 1. 친환경 인증 마크 알아보기 - 활동 2. 친환경 밥상 차리기 - 활동 3. 친환경 농축산물 이용을 다짐하기□ 활동 1 친환경 인증 마크 알아보기 - 영상 속 친환경 인증마크 알아보기 친환경 인증마크의 의미를 알고 친환경 농축산물 분류하기□ 활동 2 친환경 밥상 차리기 - ...2024.04.21· 20페이지 -
6학년 실과 학부모 공개수업 지도안 1페이지
학부모 공개수업 소개 자료0000학년도 0000초등학교 ( 6 )학년 ( )반교 과실과일 시대 상6학년 0반단원명2. 지속가능한 미래 농업학습주제친환경 농축산물의 이용 방법을 알고 실천해요.학습단계주 요 내 용도입□ 동기유발- 저탄소 녹색 성장을 위해 지켜야 할 일 알아보기□ 학습문제 확인- 친환경 농축산물의 이용방법을 알고 실천해봅시다.전개□ 학습 활동 안내- 활동 1. 친환경 인증 마크 알아보기- 활동 2. 친환경 밥상 차리기- 활동 3. 친환경 농축산물 이용을 다짐하기□ 활동 1 친환경 인증 마크 알아보기- 영상 속 친환경 인...2024.04.21· 1페이지 -
교육행정- 리더십이란? 리더십사례 교사/ 위인 33페이지
leadership차례리더쉽이란? 성공적인 리더 사례 효과적인 교장, 교사 사례리더쉽이란?사전적 의미 : 무리를 다스리거나 이끌어 가는 지도자로서의 능력. 지도력, 통솔력으로 순화 Peter Koestenboum : 진정한 성품과 역량을 갖추어 어떠한 상황에서도 일이 되도록 기회를 찾고 업무가 완결되게 하고, 성과를 창출하는 불굴의 열정 Tichy : 현실을 있는 그대로 직시하여 적절하게 반응할 수 있는 능력 V. Packard : 여러분이 해야 한다고 확신하는 것을 구성원이 하도록 하는 기술 Hemphill Coons : 집단의 ...2010.10.17· 33페이지 -
교사의 잡무의 범위 분석 8페이지
교직실무 쟁점 분석교사의 ‘잡무’의 범위1. 들어가는 말22. 교사의 잡무에 대한 논란22. 1. 교사의 잡무란?32. 2. 잡무의 판단기준32. 3. 교사들의 잡무에 대한 인식53. 잡무의 사례분석63. 1. 교과서 공급과 각종 간행물, 장학자료 관리, 일반도서 관리 등의 업무를 맡은 교사63. 1. 1. 교과서 정산보고 공문처리 과정63. 1. 2. 교과서 공급과정63. 1. 3. 간행물, 장학자료, 우편물 처리과정63. 2. 어머니회, 평생교육, 가정교육, 경로교실, 불법과외, 교외생활지도 업무를 맡은 교사63. 2. 1. 불...2013.03.19· 8페이지