A아동.언어진단실습 10회기계획서,보고서(유의어-대화주제유지)
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2024.04.08
문서 내 토픽
  • 1. 유의어 이해 및 표현
    아동이 구조화된 상황에서 유의어를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 치료사는 그림카드를 보여주고 시간 지연 기법을 사용하여 유의어 이해를 증진시키며, 정반응 시 스티커 강화를 제공합니다. 오반응 시에는 의미 단서를 제공하여 정반응을 유도합니다.
  • 2. 대화 주제 유지하기
    아동이 구조화된 상황에서 대화 주제를 70% 이상 유지하며 문장으로 표현할 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 치료사가 주제를 개시하면 아동이 주제를 유지하여 표현하도록 유도하며, 정반응 시 사회적 강화를 제공합니다. 오반응 시에는 오반응 처리를 통해 주제 유지 표현을 이끌어냅니다.
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  • 1. 유의어 이해 및 표현
    유의어를 정확하게 이해하고 적절하게 표현하는 것은 언어 구사력을 높이는 데 매우 중요합니다. 유의어는 의미가 유사하지만 미묘한 차이가 있기 때문에, 문맥에 맞는 적절한 단어를 선택하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 단어의 의미와 용법을 깊이 있게 이해하고, 다양한 문장에서 유의어를 활용해 보는 연습이 필요합니다. 또한 유의어를 활용하여 자신의 생각과 감정을 보다 정확하고 풍부하게 표현할 수 있습니다. 이는 원활한 의사소통과 효과적인 글쓰기에 도움이 될 것입니다.
  • 2. 대화 주제 유지하기
    대화 중 주제를 일관되게 유지하는 것은 대화의 흐름을 자연스럽게 이어나가고 상대방과의 이해도를 높이는 데 중요합니다. 주제를 일관되게 유지하기 위해서는 상대방의 말을 경청하고 이해하려는 자세가 필요합니다. 또한 대화 중 주제에서 벗어나지 않도록 주의를 기울이고, 필요에 따라 주제를 다시 끌어오는 노력이 필요합니다. 이를 통해 대화 참여자들이 주제에 집중할 수 있게 하고, 상호 이해와 신뢰를 높일 수 있습니다. 대화 주제 유지는 효과적인 의사소통을 위한 핵심 요소라고 할 수 있습니다.