
1학기부모상담일지 만 2세 11명
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1학기부모상담일지 만 2세 11명
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2024.04.04
문서 내 토픽
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1. 기본생활아이가 스스로 먹기를 시도하며 편식없이 골고루 먹습니다. 배변 훈련 지도 중이며 대소변 의사 표현을 정확하게 합니다. 자신의 이부자리를 알고 규칙적으로 낮잠을 자고 일어난 뒤 이불을 정리합니다.
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2. 부모의견집에서는 아이가 산만하게 돌아다니며 장난감을 가지고 놀면서 먹이고 있습니다. 밤잠 기저귀는 아직 떼지 못했지만 속옷을 입고 생활하고 있습니다. 집에서도 낮잠을 잘 자는 편이며 이불을 정리하는 모습을 보여 놀랍습니다.
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3. 신체운동계단 오르기, 뛰기, 점프하기 등의 운동을 좋아하며 앞구르기를 시도하는 모습을 보입니다. 시소나 그네 등 놀이기구를 스스로 오르고 타며 활동할 수 있습니다.
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4. 의사소통아이가 자신의 감정이나 생각을 단어나 낱말로 이야기할 수 있으며 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣습니다. 선생님의 말을 모방하며 따라 하기도 합니다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활의 기본이 되며, 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있습니다. 또한 기본생활 습관은 개인의 자립성과 책임감을 기르는 데에도 도움이 됩니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 실천이 필요하며, 이를 통해 개인의 삶의 질을 높일 수 있을 것입니다.
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2. 부모의견부모의 의견은 자녀의 성장과 발달에 매우 큰 영향을 미칩니다. 부모는 자녀에 대한 깊은 이해와 경험을 바탕으로 자녀에게 가장 적합한 방향을 제시할 수 있습니다. 하지만 부모의 의견이 절대적일 수는 없으며, 자녀의 개별적인 특성과 요구사항을 충분히 고려해야 합니다. 부모와 자녀 간의 상호 이해와 존중을 바탕으로 한 의사소통이 필요하며, 이를 통해 자녀의 건강한 성장을 도모할 수 있을 것입니다.
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3. 신체운동신체운동은 개인의 건강과 웰빙을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 신체 기능 향상, 체중 관리, 스트레스 해소 등 다양한 긍정적인 효과를 가져옵니다. 또한 운동은 자신감 향상, 사회성 증진 등 정신적, 사회적 측면에서도 도움이 됩니다. 따라서 개인의 연령, 건강 상태, 선호도 등을 고려하여 적절한 운동 프로그램을 선택하고 실천하는 것이 중요합니다. 이를 통해 전인적인 건강과 행복을 추구할 수 있을 것입니다.
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4. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 필수적인 요소입니다. 효과적인 의사소통은 서로의 생각과 감정을 이해하고 공감하는 데 도움이 되며, 이를 통해 갈등을 해결하고 협력적인 관계를 형성할 수 있습니다. 또한 의사소통 능력은 개인의 자아실현과 사회적 성공에도 큰 영향을 미칩니다. 따라서 경청, 공감, 명확한 표현 등 의사소통 기술을 향상시키기 위한 노력이 필요하며, 이를 통해 개인과 사회 모두의 발전을 도모할 수 있을 것입니다.
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부모상담일지 1학기 만 2세 11명1. 기본생활 식습관 면에서 포크와 수저 사용법을 잘 알고 있으며 바르게 앉아 먹습니다. 편식이 없고 새로운 음식에도 거부감이 없으며 건강한 음식에 관심을 가지고 있습니다. 식사 예절도 잘 지키고 있습니다. 학기 초에 있었던 돌아다니며 먹는 습관도 개선되었습니다. 2. 배변습관 배변 훈련 중이며 낮잠 때는 기저귀를 착용하지 않고도 실수 없이 지내고 있습니다...2025.05.07 · 교육
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평가제 2학기 만 1세 부모상담일지 11명1. 기본생활 아이가 음식을 골고루 먹고 있으며, 숟가락과 포크 사용을 연습하고 있습니다. 집에서는 편식이 있어 원에서 먹는 음식에 의지하게 되는 것 같습니다. 배변 의사 표현이 아직 미숙하지만, 자기 이불과 베개를 찾아 이부자리를 깔기도 합니다. 잠은 기분 좋게 푹 자고 일어납니다. 2. 신체운동 걷기, 뛰기, 달리기 등 다양한 신체 활동을 하며, 제자리...2025.01.19 · 교육
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부모상담일지 1학기 만 2세 11명 12페이지
1학기 학부모 상담 일지(만2세)담임원장상담 일자20 년 월 일상담교사000반명/원아명00반 /000생년월일년 월 일상담참여자000 (부 / 모)상담방법방문 / 전화교사의견부모의견상담내용기본생활식습관포크와 수저의 사용법에 대해 잘 알고 있으며 스스로 바르게 앉아 잘 먹습니다. 편식이 없고 처음 보는 식재료나 음식에 거부감 없이 먹으며 몸에 좋은 음식을 알아보고 이야기 하기도 합니다. 음식을 소중히 여기고 식사예절에 대해 알고 지킵니다.학기 초 돌아다니며 밥을 먹는 습관이 고쳐지지 않아 걱정이 많았는데 요즘은 보이지 않고 바르게 앉아...2023.04.29· 12페이지 -
평가제 2학기 만 1세 부모상담일지 11명 10페이지
2학기 학부모 상담 일지(영아)담임원장상담 일자20 년 월 일상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일 (만1세)상담참여자000(부/모)상담방법방문 / 전화교사의견부모의견상담내용기본생활지난학기에 비해 모든 음식을 골고루 먹고 있습니다. 숟가락과 포크를 사용하지 못해 사용 할 수 있도록 도와주고 있으나 조금씩 스스로 하도록 기화를 주고 있습니다.집에서는 골고루 먹이지 못해 원에서 먹는 음식에 많이 의지하게 됩니다. 많이 먹도록 부탁드립니다. 우유만 빼고는 골고루 다 잘 먹는 아이로 자랐으면 좋겠습니다.신체운동걷기, 뛰기, 달리기 ...2024.07.27· 10페이지 -
평가제-2학기 만 3세 부모상담일지 20명 20페이지
2학기 부모 상담일지담임원장상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일00년 0월 0일(만 3세)상담참여자000 ( 부/ 모/ 기타: )상담방법방문/전화교사의견부모의견신체건강운동자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 소근육을 이용한 활동에 관심을 가지고 시도하려고 노력합니다. 조금의 편식이 있지만 처음보다는 골고루 잘 먹습니다. 채소, 나물 반찬들도 조금씩 먹으려고 노력합니다.요즘 밥을 엄청 잘 먹고 있습니다. 원에서 돌아오자마자 배고프다며 이것저것 잘 먹고 유치도 두 개나 빠지고 많이 커버린 느낌이듭니다.의사소통일...2024.07.29· 20페이지 -
만2세 (4세) 1학기 부모상담일지,개별상담일지 5명 5페이지
만2세 OOO 1학기 부모상담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관손 씻기, 신발 벗고 신기, 옷 입기 등 스스로 해결하려는 모습이 보안다. 자신의 물건에 대한 애착이 있으며 정리정돈을 할 수 있다. 배변훈련을 할 때도“ OO 쉬 마려워. 안 마려워.”라고 정확하게 표현할 수 있다. 밥을 먹을 때는 다양한 음식을 골고루 먹을 수 있고 김치를 좋아해서 “더 주세요.”라고 말하며 먹는다. 오이, 당근 등 야채도 잘 먹는다.식사시간에 돌아다니면서 먹거나 혼자 수저를 사용하기 싫...2023.12.16· 5페이지 -
1학기 만0세반 부모상담일지 5명분량 5페이지
만0세 OOO 1학기 부모상담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관도움을 받아 소매를 걷고 스스로 손을 씻을 수 있다. 양치시간에도 자발적으로 이를 닦고 입을 헹구려는 모습을 볼 수 있다. 음식을 먹을 때 도구를 사용할 수 있고 한 가지를 집중적으로 먹으려고 한다. 가정에서 다양한 음식을 골고루 섭취할 수 있도록 도움이 필요하다.물을 자주 마시고 과일을 좋아한다.대인관계교사에게 적극적으로 관심과 욕구를 표현하며 친구와 함께 지내는 경험을 하며 양보하고 사이좋게 지내는 방법...2023.12.17· 5페이지