만 3세 대상 일일보육계획안 작성

본 내용은 " 특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2025.07.08

문서 내 토픽

• 1. 표준보육과정과 일일보육계획

  보육기관에서 실행되는 계획은 연간, 월간, 주간, 일일 계획으로 체계화된다. 일일보육계획은 주간 계획을 기반으로 하여 일과를 시간대별로 순서를 정해 활동 목표, 내용, 준비물 등을 기록한 것이다. 보육교사는 일일계획안을 토대로 영유아의 흥미와 일과 중 상황을 융통성 있게 운영할 수 있어야 하며, 개정 표준보육과정의 놀이 중심 활동이 이루어질 수 있도록 계획 수립 시 유념해야 한다.

• 2. 만 3세 대상 전통 놀이와 예술 교육

  만 3세를 대상으로 한 일일보육계획에서 생활주제는 '우리나라의 놀이와 예술'이며, 일일주제는 '우리나라의 전통 놀이와 예술 감상하기'이다. 목표는 전통 놀이를 감상하며 흥겨움을 느끼고, 전통 예술을 감상하며 아름다움을 느끼며, 전통 놀이 및 예술을 경험하는 것이다. 표준보육과정의 사회관계 영역에서 '우리나라에 대해 자부심을 가진다'는 내용을 근거로 한다.

• 3. 자유선택활동을 통한 전통문화 학습

  오전 자유선택활동으로 쌓기놀이(전통 가옥 만들기), 역할놀이(옛날 시장 놀이), 미술놀이(전통 가옥 그리기), 언어놀이(전통 가옥 이름 알기), 수·과학 조작 놀이(전통 가옥 구조 알기) 등이 진행된다. 각 활동에서 교사는 한국 전통 가옥의 모형, 영상, 사진 등을 보여주며 유아들이 직접 경험하고 탐색할 수 있도록 지도한다.

• 4. 대소집단활동과 야외활동 운영

  대소집단활동으로 '조상님들은 어떤 집에 살았을까?'라는 주제로 전통 가옥을 소개하고, 현재의 집과 비교하며 전통 가옥 방문 경험을 나눈다. 야외활동으로는 '전통 민속 투호놀이'를 진행하여 유아들이 전통 놀이를 직접 체험하고, 순서를 지키며 안전하게 참여할 수 있도록 지도한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 표준보육과정과 일일보육계획

  표준보육과정은 영유아의 발달 단계에 맞춘 체계적인 교육 방향을 제시하는 중요한 지침입니다. 일일보육계획은 이러한 표준을 실제 보육 현장에서 구현하는 실질적인 도구로서, 영유아의 신체, 인지, 사회정서 발달을 균형있게 지원합니다. 효과적인 일일보육계획은 정해진 시간표 속에서도 영유아의 개별 차이를 존중하고, 흥미와 필요에 따른 유연한 조정이 가능해야 합니다. 보육교사는 표준보육과정의 목표를 이해하고 이를 창의적으로 해석하여 계획을 수립함으로써, 영유아에게 질 높은 보육 경험을 제공할 수 있습니다.

• 2. 만 3세 대상 전통 놀이와 예술 교육

  만 3세는 신체 발달이 활발하고 상상력이 풍부한 시기로, 전통 놀이는 이러한 발달 특성에 매우 적합한 교육 방법입니다. 전통 놀이를 통해 영유아는 우리 문화를 자연스럽게 습득하면서 동시에 신체 조절 능력, 사회적 상호작용, 창의성을 발달시킵니다. 예술 교육과 결합된 전통 놀이는 영유아의 정서 표현을 풍부하게 하고 문화적 정체성 형성에 기여합니다. 다만 만 3세의 발달 수준을 고려하여 단순하고 안전한 형태의 놀이로 시작하며, 반복적인 경험을 통해 점진적으로 확장하는 것이 중요합니다.

• 3. 자유선택활동을 통한 전통문화 학습

  자유선택활동은 영유아가 자신의 관심과 속도에 따라 학습할 수 있는 아동중심 교육의 핵심입니다. 이 시간에 전통문화 관련 활동을 제공하면, 영유아는 강압적이지 않은 방식으로 우리 문화를 탐색하고 경험할 수 있습니다. 전통 악기 연주, 한복 입어보기, 전통 공예 활동 등 다양한 선택지를 제공함으로써 영유아의 내재적 동기를 자극하고 학습의 즐거움을 높일 수 있습니다. 보육교사는 영유아의 선택을 존중하면서도 적절한 시기에 개입하여 더 깊이 있는 문화 학습으로 유도하는 역할이 필요합니다.

• 4. 대소집단활동과 야외활동 운영

  대소집단활동과 야외활동은 영유아의 사회성 발달과 신체 건강을 증진하는 필수적인 보육 요소입니다. 대집단활동은 공동의 목표를 향해 협력하는 경험을 제공하고, 소집단활동은 개별 관심사에 따른 깊이 있는 학습을 가능하게 합니다. 야외활동은 자연 환경에서의 직접 경험을 통해 영유아의 감각 발달과 탐구심을 자극합니다. 효과적인 운영을 위해서는 활동의 목표를 명확히 하고, 영유아의 안전을 최우선으로 하며, 계절과 날씨에 따른 유연한 계획 수립이 필요합니다. 이러한 활동들이 조화롭게 운영될 때 영유아는 전인적 발달을 이룰 수 있습니다.