ADHD 연구계획서

본 내용은 " ADHD 연구계획서 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2024.03.14

문서 내 토픽

• 1. ADHD의 시간 지각 결함

  ADHD 아동의 억제 능력 결함이 시간 감각을 포함한 작업 기억에서의 부진함을 초래하고, 이는 결국 자기 조절과 미래를 위해 행동을 조직화하는 것을 어렵게 만듦. ADHD 아동은 비교적 짧은 시간(12초, 24초)은 일반 아동에 비해 더 길게 인식하지만, 긴 시간(48초, 60초)은 더 짧게 인식함. 초기 성인기 ADHD 환자는 통제 집단에 비해 재산출 과제 수행이 저하되며, ADHD 아동의 시간 변별 역치가 더 높음.

• 2. 시간 지각에 정서가 미치는 영향

  정서 자극은 다른 자극보다 우선적으로 주의를 끌어, 정서 자극을 처리하는 동안 다른 인지 과제를 처리하는데 사용할 수 있는 주의 자원이 부족해짐. 이로 인해 시간 지각 처리에 주의 자원을 적게 할당하여 시간이 천천히 흐르는 것처럼 느낌. 높은 각성 수준의 부정적인 정서 자극은 자동으로 인간의 생존과 관련된 방어체계를 활성화시켜 교감 신경계가 활성화되고 각성 수준이 높아져 실제보다 시간을 길게 지각하게 됨. 반면 낮은 각성 수준의 부정적인 정서 자극은 자극 자체를 처리하는데 많은 주의를 할당하여 시간 지각에 충분한 주의를 할당하지 못해 시간을 짧게 지각하게 됨.

• 3. ADHD의 정서적 간섭 통제 결함

  ADHD 성인은 정서에 대한 과도한 반응성, 정서적 자극에 대한 수용 및 감내가 부족하며, 행동억제와 관련된 실행기능 결함을 가짐. 이는 정서기제의 활성 및 실행기제의 비활성과 관련되어 정서-인지 상호작용을 역기능적으로 만듦. 과제 수행 중 과제와 무관한 정서적 간섭이 주어지면, 목표지향을 유지하려는 실행기제와 정서적 각성을 처리하려는 정서기제 간의 자원 경쟁이 일어나 자원이 재분배됨.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. ADHD의 시간 지각 결함

  ADHD 환자들은 시간 지각에 어려움을 겪는 것으로 알려져 있습니다. 이는 ADHD의 핵심 증상 중 하나로, 주의력 결핍과 충동성으로 인해 시간 흐름을 정확하게 인지하고 관리하는 데 어려움을 겪습니다. ADHD 환자들은 시간 지각의 왜곡으로 인해 시간 관리가 어렵고, 지연행동이나 마감시한 지키기 등에 어려움을 겪습니다. 이는 일상생활과 학업, 직장 등에서 많은 문제를 야기할 수 있습니다. 따라서 ADHD 환자들의 시간 지각 결함에 대한 이해와 함께, 이를 보완할 수 있는 전략 개발이 필요할 것으로 보입니다.

• 2. 시간 지각에 정서가 미치는 영향

  시간 지각은 단순히 객관적인 시간 흐름을 인지하는 것뿐만 아니라, 개인의 정서 상태에 따라 크게 영향을 받는 것으로 알려져 있습니다. 예를 들어 우울한 상태에서는 시간이 더디게 흐르는 것처럼 느껴지고, 불안한 상태에서는 시간이 빨리 지나가는 것처럼 느껴질 수 있습니다. 이는 정서가 시간 지각에 대한 주관적 경험에 영향을 미치기 때문입니다. 따라서 정서 조절 능력이 부족한 ADHD 환자들의 경우, 시간 지각에 더 큰 어려움을 겪을 수 있습니다. 이에 ADHD 환자들의 정서 조절 능력 향상을 위한 개입이 필요할 것으로 보입니다.

• 3. ADHD의 정서적 간섭 통제 결함

  ADHD 환자들은 정서적 간섭 통제에 어려움을 겪는 것으로 알려져 있습니다. 이는 ADHD의 핵심 증상 중 하나로, 주의력 결핍과 충동성으로 인해 정서적 자극에 쉽게 휩싸이고 이를 조절하는 데 어려움을 겪습니다. 이로 인해 ADHD 환자들은 일상생활과 대인관계에서 많은 어려움을 겪게 됩니다. 정서적 간섭 통제 능력 향상을 위한 개입이 필요할 것으로 보이며, 이를 통해 ADHD 환자들의 전반적인 기능 향상을 도모할 수 있을 것입니다.