만1세 5월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문

문서 내 토픽

1. 감정 인식 및 표현

아이들이 다양한 감정을 인식하고 표현할 수 있도록 돕는 활동들이 진행되었습니다. 표정 그림 카드 탐색, 감정 스카프로 표현하기, 표정 블록 쌓기 등의 활동을 통해 감정에 따른 표정 변화를 경험하고 익히는 시간을 가졌습니다. 이를 통해 아이들이 자신의 감정을 인식하고 표현하는 능력이 향상될 것으로 기대됩니다.
2. 신체 발달

대근육 발달을 위한 놀이집 오르락내리락 활동과 소근육 발달을 위한 마사지 활동이 진행되었습니다. 아이들이 신체 활동에 열심히 참여하며 땀을 흘리고 휴식을 취하는 등 균형 잡힌 활동을 경험했습니다. 이를 통해 신체 발달뿐만 아니라 정서 발달도 함께 이루어질 것으로 보입니다.
3. 수 개념 형성

수 세기 활동을 통해 아이들이 수 개념을 형성할 수 있도록 지원했습니다. 선생님이 모델링을 보여주고 아이들이 따라하는 활동, 그리고 자유놀이 시간에 수 세기를 자주 노출시키는 등 다양한 방법으로 접근했습니다. 아직 수 개념 형성이 이르다고 판단되어 지속적인 지원이 필요할 것으로 보입니다.
4. 음악 및 동작 표현

감정 스카프를 활용하여 음악에 맞춰 동작으로 감정을 표현하는 활동이 진행되었습니다. 아이들이 스카프를 신나게 흔들며 즐겁고 기쁜 감정을 표현하는 모습을 보였습니다. 이를 통해 음악에 반응하며 동작으로 감정을 표현하는 능력이 향상될 것으로 기대됩니다.
5. 미술 활동

달팽이집 색칠하기 활동을 통해 아이들이 미술 활동에 참여했습니다. 선생님의 모델링을 보고 손가락으로 따라 그리다가 크레파스로 열심히 색칠하는 모습을 보였습니다. 완성된 작품에 대한 칭찬으로 아이들의 자긍심과 성취감을 높일 수 있었습니다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 감정 인식 및 표현

감정 인식 및 표현은 아동의 사회정서 발달에 매우 중요한 부분입니다. 아동은 자신의 감정을 인식하고 적절하게 표현하는 능력을 기르는 것이 필요합니다. 이를 위해 교사는 아동의 감정을 공감하고 격려하며, 감정 표현 방법을 지도해야 합니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 감정을 이해하고 조절하는 기술을 익힐 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 아동은 건강한 사회정서 발달을 이루고 원만한 대인관계를 형성할 수 있을 것입니다.
2. 신체 발달

신체 발달은 아동의 전반적인 성장과 발달에 기반이 됩니다. 교사는 아동의 신체 발달 특성을 이해하고, 이에 맞는 적절한 활동을 제공해야 합니다. 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 신체 활동을 계획하고, 균형잡힌 영양 섭취와 충분한 휴식을 취할 수 있도록 지도해야 합니다. 또한 안전한 환경을 조성하여 아동이 신체 활동에 자신감을 가질 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 아동은 건강한 신체 발달을 이루고, 이를 바탕으로 다른 발달 영역에서도 긍정적인 성장을 할 수 있을 것입니다.
3. 수 개념 형성

수 개념 형성은 아동의 수학적 사고력 발달에 매우 중요한 기초가 됩니다. 교사는 아동의 발달 수준에 맞는 다양한 수 개념 활동을 제공해야 합니다. 구체적인 조작 활동을 통해 수의 의미와 크기, 순서 등을 익히고, 점차 추상적인 수 개념으로 발전할 수 있도록 지도해야 합니다. 또한 일상생활 속에서 수 개념을 활용할 수 있는 기회를 제공하여 실생활 적용력을 기를 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 아동은 수 개념을 바탕으로 수학적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있을 것입니다.
4. 음악 및 동작 표현

음악과 동작 표현 활동은 아동의 창의성과 감성 발달에 도움을 줍니다. 교사는 아동의 흥미와 발달 수준에 맞는 다양한 음악 및 동작 활동을 제공해야 합니다. 노래 부르기, 악기 연주, 리듬 활동 등을 통해 음악적 감각을 기르고, 자유로운 동작 표현 활동을 통해 창의성과 신체 조절력을 기를 수 있도록 해야 합니다. 또한 이러한 활동을 통해 아동은 자신의 감정을 표현하고 또래와 협력하는 능력을 기를 수 있습니다. 이를 통해 아동의 전인적인 발달을 도모할 수 있을 것입니다.
5. 미술 활동

미술 활동은 아동의 창의성과 자아 표현 능력을 기르는 데 도움을 줍니다. 교사는 아동의 흥미와 발달 수준에 맞는 다양한 미술 활동을 제공해야 합니다. 그리기, 만들기, 꾸미기 등의 활동을 통해 아동은 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현할 수 있습니다. 또한 미술 활동은 소근육 발달과 문제해결력, 집중력 등 다양한 영역의 발달을 도모할 수 있습니다. 교사는 아동의 작품을 격려하고 존중하는 태도로 지도하여, 아동이 자신감과 성취감을 느낄 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 아동의 전인적인 발달을 이루어 나갈 수 있을 것입니다.