아동간호학 임상실습 치료적놀이계획서

문서 내 토픽

1. 치료적 놀이(Therapeutic Play)

입원 아동의 스트레스와 불안을 감소시키기 위한 간호중재 방법으로, 아동이 놀이를 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 의료 상황에 대한 두려움을 극복하도록 돕는 활동입니다. 이 계획서에서는 피카츄 인형을 활용하여 의료기구(SPO2 기계, 고막체온계, 청진기)를 친숙하게 만들고, 반짝반짝 작은별 노래를 통해 측정 과정을 긍정적인 경험으로 전환하여 아동의 불안을 해소하고 행복감을 증진시킵니다.
2. 아동 발달 단계별 간호

3세 여아 대상자의 발달 특성을 고려한 간호 계획으로, 연령에 적절한 단어 사용, 눈높이 맞춤, 충분한 시간 제공 등을 포함합니다. 아동의 인지 발달 수준에 맞춘 설명과 구체적인 시범을 통해 이해를 돕고, 긍정적 강화(스티커 보상)를 활용하여 의료행위에 대한 협조를 유도합니다.
3. 활력징후 측정(Vital Signs)

SPO2(산소포화도), 체온, 호흡음, 심첨맥박 등 기본 활력징후를 측정하는 과정에서 아동이 경험하는 불안과 공포를 최소화하기 위한 전략입니다. 의료기구의 불빛과 소음을 긍정적으로 재해석하고, 피카츄 인형을 통한 시범으로 안전성을 입증한 후 아동에게 실행하여 측정의 정확성과 아동의 협조도를 동시에 향상시킵니다.
4. 아동-간호사 치료적 관계(Therapeutic Relationship)

라포 형성을 통해 아동과 간호사 간의 신뢰 관계를 구축하는 과정입니다. 자신을 소개하고, 반복적인 칭찬, 눈맞춤과 반갑게 인사하기, 안정적인 공간 제공 등을 통해 긴장감을 낮추고 의료행위에 대한 친숙함을 증가시켜 아동의 불안을 감소시키고 의료 경험을 긍정적으로 만듭니다.

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1. 치료적 놀이(Therapeutic Play)

치료적 놀이는 아동 간호에서 매우 중요한 중재 방법입니다. 놀이를 통해 아동은 자신의 감정과 두려움을 표현하고 처리할 수 있으며, 스트레스와 불안을 감소시킬 수 있습니다. 특히 입원 중인 아동이나 의료 절차를 받는 아동에게 치료적 놀이는 심리적 안정감을 제공하고 치료 순응도를 높입니다. 간호사는 아동의 발달 수준과 개별적 특성을 고려하여 적절한 놀이 활동을 선택하고 진행해야 합니다. 이를 통해 아동은 의료 환경에 대한 두려움을 극복하고 긍정적인 건강 경험을 형성할 수 있습니다.
2. 아동 발달 단계별 간호

아동 발달 단계별 간호는 효과적인 아동 간호의 기초입니다. 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년 등 각 단계별로 신체적, 인지적, 정서적 발달 특성이 다르므로, 간호사는 이를 정확히 이해하고 맞춤형 간호를 제공해야 합니다. 발달 단계에 맞는 의사소통 방식, 교육 방법, 간호 중재를 적용하면 아동의 협력도와 만족도가 향상됩니다. 또한 부모와의 협력 방식도 발달 단계에 따라 달라지므로, 이를 고려한 가족 중심 간호가 필수적입니다.
3. 활력징후 측정(Vital Signs)

활력징후 측정은 아동의 건강 상태를 평가하는 가장 기본적이고 중요한 간호 기술입니다. 체온, 맥박, 호흡, 혈압 측정은 아동의 생리적 상태를 객관적으로 파악하고 질병을 조기에 발견하는 데 필수적입니다. 아동은 성인과 다른 정상 범위를 가지므로 연령별 기준값을 정확히 알아야 합니다. 또한 아동이 두려워하지 않도록 친근하고 부드러운 방식으로 측정하며, 측정 결과를 정확히 기록하고 이상 소견을 신속히 보고하는 것이 중요합니다.
4. 아동-간호사 치료적 관계(Therapeutic Relationship)

아동-간호사 치료적 관계는 효과적인 아동 간호의 핵심입니다. 신뢰와 안정감을 바탕으로 한 치료적 관계는 아동의 불안과 두려움을 감소시키고 치료 순응도를 높입니다. 간호사는 아동의 눈높이에서 의사소통하고, 진실하고 일관된 태도를 유지하며, 아동의 감정과 요구를 존중해야 합니다. 또한 부모와의 신뢰 관계도 함께 형성하여 가족 중심의 치료적 환경을 조성해야 합니다. 이러한 관계 형성은 아동의 회복을 촉진하고 긍정적인 건강 경험을 제공합니다.

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