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신혼기 부부 의사소통 교육 프로그램 개발
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주제를 하나 선정하여, 그 대상이 경험할 수 있는 문제를 바탕으로, 이 문제를 예방
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2025.01.16
문서 내 토픽
  • 1. 신혼기 부부의 문제와 이혼 현황
    신혼기는 결혼 초기 적응과 부모됨의 과업을 수행하는 시기로, 최근 결혼 지연으로 신혼기가 길어지고 있습니다. 한국사회의 이혼 건수 중 혼인 지속 기간 4년 이하인 초기 단계가 약 27%를 차지하며, 주요 원인은 성격 차이와 결혼 기대 불만족입니다. 신혼기 부부의 높은 이혼율은 부부관계 해체뿐 아니라 자녀 발달에 심각한 부정적 영향을 미칩니다.
  • 2. 부부 의사소통의 중요성과 이론
    의사소통은 메시지 전달과 수신을 통해 공통 의미를 수립하는 과정으로, 가족관계 규정, 역할 설정, 규칙 유지 등의 기능을 수행합니다. 행동주의 이론에서는 의사소통 기술 결핍이 갈등 관리 실패로 이어진다고 봅니다. 선행연구에서 신혼부부의 결혼 만족도에 가장 큰 영향을 미치는 변수는 의사소통이며, 역기능적 의사소통은 결혼 만족도를 감소시킵니다.
  • 3. 신혼기 부부 교육 프로그램의 필요성
    현재 가족생활교육 프로그램은 단편적이고 연속적이지 않으며 지식 전달에 치중하여 기술과 태도 습득이 부족합니다. 신혼기 욕구와 발달과업을 반영한 프로그램 시행으로 개방적 소통, 자아존중감 향상, 부부관계 개선 등의 긍정적 효과를 기대할 수 있으며, 이후 모든 가족생활주기 단계의 적응을 돕습니다.
  • 4. 의사소통 교육 프로그램의 구성과 평가
    프로그램은 신혼기 부부 10커플(20명)을 대상으로 결혼생활 만족도 증진을 목표로 합니다. 평가도구로는 48문항의 결혼생활 만족도 검사와 5점 척도의 의사소통 만족도 검사를 사용합니다. 1차시는 MBTI 검사를 활용하여 성격유형 이해와 기대 관리를 중심으로 진행되며, 총 120분 구성입니다.
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  • 1. 신혼기 부부의 문제와 이혼 현황
    신혼기는 두 개인이 하나의 가정을 이루는 중요한 시기로, 이 시기의 적응 실패가 이후 부부관계의 질을 크게 좌우합니다. 현대 사회에서 이혼율이 증가하는 추세는 단순히 법적 제도의 완화뿐 아니라 신혼기 부부들이 겪는 실질적인 어려움이 해결되지 않기 때문입니다. 경제적 스트레스, 역할 기대의 불일치, 가족 간 갈등, 성적 부적응 등 다양한 문제들이 복합적으로 작용합니다. 특히 현대의 신혼부부들은 전통적 가족관과 개인주의적 가치관 사이에서 혼란을 겪으며, 이러한 가치관의 충돌이 부부갈등으로 이어집니다. 따라서 신혼기 부부의 문제를 체계적으로 파악하고 예방하기 위한 사회적 관심과 지원이 절실합니다.
  • 2. 부부 의사소통의 중요성과 이론
    부부관계에서 의사소통은 단순한 정보 전달을 넘어 감정 공유, 갈등 해결, 친밀감 형성의 핵심 수단입니다. 많은 부부갈등 연구에서 의사소통 부족이나 부정적 의사소통 패턴이 이혼의 주요 원인으로 지적되고 있습니다. 고틀만의 연구에서 제시한 '4가지 말의 습관'(비난, 방어, 경멸, 냉담함)은 부부관계 파괴의 강력한 예측 지표입니다. 효과적인 의사소통은 상대방의 입장을 이해하고, 자신의 감정을 건설적으로 표현하며, 문제 해결을 위해 협력하는 능력을 포함합니다. 따라서 신혼부부가 건강한 의사소통 기술을 습득하는 것은 장기적인 부부관계 만족도와 안정성을 크게 향상시킬 수 있습니다.
  • 3. 신혼기 부부 교육 프로그램의 필요성
    신혼기 부부 교육 프로그램은 예방적 차원에서 매우 중요한 역할을 합니다. 결혼 전 연애 관계와 결혼 후 부부관계는 질적으로 다르며, 많은 부부들이 이러한 전환기에 적절한 준비 없이 진입합니다. 체계적인 교육 프로그램을 통해 부부들은 현실적인 기대치를 설정하고, 갈등 상황에 대처하는 방법을 배우며, 상호 존중과 이해의 기초를 다질 수 있습니다. 특히 의사소통, 재정 관리, 성적 적응, 가족 간 관계 등 신혼기에 직면하는 구체적인 문제들에 대한 교육은 부부관계의 질을 현저히 개선할 수 있습니다. 선진국의 사례에서 보듯이, 결혼 전후 부부 교육은 이혼율 감소와 부부만족도 증진에 효과적입니다.
  • 4. 의사소통 교육 프로그램의 구성과 평가
    효과적인 의사소통 교육 프로그램은 이론 학습과 실제 연습을 균형있게 포함해야 합니다. 프로그램의 구성 요소로는 적극적 경청, 감정 표현, 갈등 해결 기술, 비폭력 대화법 등이 포함되어야 하며, 역할극과 실습을 통한 체험 학습이 중요합니다. 평가 측면에서는 단순한 만족도 조사를 넘어 부부의 의사소통 패턴 변화, 갈등 해결 능력 향상, 관계 만족도 개선 등을 객관적으로 측정해야 합니다. 또한 프로그램 참여 후 일정 기간이 경과한 후의 추적 평가를 통해 장기적 효과를 검증하는 것이 필요합니다. 프로그램의 지속적 개선을 위해서는 참여자의 피드백과 실제 부부관계 변화에 대한 데이터 수집이 필수적이며, 이를 바탕으로 더욱 맞춤화되고 효과적인 교육 방법을 개발할 수 있습니다.
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