도서레포트_비판적 담화분석(최윤선)

문서 내 토픽

• 1. 담화와 담론

  해외 연구의 활성화와 함께 한국 사회에서도 담론과 담화 연구가 진행되었는데, 우리는 1980년대부터 본격적으로 시작되었다. 군사 독재 정권의 검열과 폭력적 억압이 사회적 전반에 그 영향을 미치고 있었고, 이는 결국 담론 생산을 통제하는 데까지 도달하였다. 이러한 상황에서 담론 생산의 외적 강제에 대한 비판적 분석에 관심이 집중되면서 시작된 연구인 셈이다. 이 연구는 해석학적이고 사회 비판적인 거대 담론 분석이 주류를 이루었고, 오늘날까지 이르게 되었다.

• 2. 비판적 담화분석

  본 서적에서 논하는 담화분석이 '비판적'인 이유는 전통적 담화분석의 입장과는 궤가 달리하고 있기 때문이다. 사회-정치적 담화분석이라고도 불리는 이 분석 방법은 페어클로, 반 데이크, 워닥과 같은 학자들을 중심으로 발전하였다. 사회과학의 담론 연구가 갖고 있는 문제의식인 가치 중립적 입장을 견지하고 진행되어 왔던 점을 대신하여 CDA의 관점을 채택하였다. 거대 담론 이론을 구체적 언어 분석에 적용하는 방법으로, 담론과 담화 연구를 접목시킨 접근 방법이다.

• 3. 기존 언어 연구 비판

  현대적 의미의 '언어 연구'는 소쉬르가 제안한 랑그/파롤의 이분법적 구분을 수용하면서 발전된 구조주의 언어학에서부터 시작되었다. 소쉬르는 랑그를 사회 전체에 걸쳐서 동질적인 것으로 간주했고, 피롤은 랑그의 개별적 실천으로 랑그의 변이체에 그치므로 언어 연구는 랑그에 초점을 맞추어야 한다고 주장했다. 이는 이상화된 연구로 언어 연구를 제한시켰다. 페어클로는 '언어 사용의 실천을 고려하지 않고 사회적 맥락을 배제한 언어 연구는 추상적이다'라고 비판하면서 일반 언어학적 입장을 '비사회적 방식의 언어 연구'라고 그 한계를 지적했다.

• 4. 화행론 비판

  화행론은 '언어가 발화를 통해 일련의 행위를 수행하는 데에 사용된다'는 기본 가정에서 출발하고, 발화가 행위에 연결되는 데 충족시켜야 하는 발화 조건에 대해서 연구했다. 이 점에 대해서는 페어클로 역시 긍정적인 평가를 내렸다. 발화를 통해 행위를 한다는 것이 '사회적 실천으로서의 담화'를 중요하게 생각하는 비판적 담화분석과 맞닿아 있는 지점이 있기 때문이다. 하지만, 화행론의 주요 약점에 '개별주의'가 있음을 지적하기도 한다. 주요 관심 대상인 언어 행위가 전적으로 '개인 차원에서 원자론적'으로 생산되는 것으로 간주되고 있다는 점을 비판한다.

• 5. 사회언어학 비판

  사회언어학은 언어 변이형에 관심을 두고 발전했다. 소쉬르를 중심으로 하는 구조주의 언어학자들은 언어체계를 고정적인 것이라고 보고 체계를 규명하려고 했지만 사회언어학자들은 사회학이나 인류학적 시선을 빌려와 고정적인 체계가 아니라 언어 사용 속에서 드러난 다양한 '변이 현상'에 대해 연구하고자 했다. 기존의 주류 언어학이 사용한 방식에 비판적으로 도전하는 입장인 것이다. 페어클로는 이들의 언어 변이 현상을 중요한 연구 대상으로 삼았지만, '어떤 변이 현상이 존재하느냐'에만 관심을 집중하고 있지, 그 원인과 방식에 대해서는 상대적으로 무관심한 것은 비판한다.

• 6. 대화 분석 비판

  페어클로는 기본적으로 대화 분석에는 비판적인 입장이다. 대화 분석은 그들이 발언한 대화가 '어떻게 받아들여지고 해석되는가'를 분석한다. 페어클로는 대화 분석이 갖는 대화가 보여주는 미시 구조에 대한 큰 관심에는 긍정적인 입장이지만, 그것을 거시 구조와 연관 짓는 것에는 무심한 태도를 보인다는 점을 비판한다.

• 7. CDA의 이론적 전제

  CDA는 기본적으로 서로 다른 접근 방식을 가진 여러 조류들이 다양하게 공존하고 있는데, 이러한 다양한 흐름을 하나로 연결시키는 것은 공통적으로 존재하는 문제의식이다. "이데올로기, 정체성, 불평등이 사회적이고 정치적인 맥락 속에서 생산된 텍스트를 통해 어떻게 되풀이되고 재생산되는지를 연구하는 담화분석 연구"라는 공통점을 갖고 있기는 하지만, 고정된 연구 방법론이 없어 다양한 형태로 현재 연구되고 있다.

• 8. 페어클로의 담화 분석 방법

  페어클로의 담화분석의 3차원 구도는 텍스트, 담화 수행, 사회문화적 수행의 3단계로 구성된다. 텍스트는 해당 텍스트에 작동하고 있는 언어학적인 속성들을 기술하는 단계, 담화 수행은 해석의 단계로 텍스트를 소비하고 생산하는 수행과정과 연관하여 해석하는 단계이고, 사회문화적 수행은 설명의 단계로 텍스트의 산출과 해석 과정에서 작용하는 사회적 결정 내용, 사회적 효과에 대해 설명하는 단계이다.

• 9. 지칭/인칭 연구

  지칭 행위는 담화에 있어 핵심 요소 중 하나인데, 상대를 지칭하기 위한 용도 이외에도 문맥이라 불리는 언어 외적 상황에 영향을 받아서 단어의 문자적 의미를 넘어선 복합적 의미를 함의한다. 특히나 인칭대명사의 경우 발화자가 수신자와 어떤 관계를 설정하고 있는지, 혹은 설정하고자 하는지를 효과적으로 드러내는 언어 지표이기도 하다.

• 10. 어휘/문체 연구

  현실의 재구성에서 언어의 역할은 단순히 선택한 어휘나 문체에만 있지 않다. 선택되지 않은 것에도 있는데, 이는 같은 것을 묘사하더라도 전혀 다른 것처럼 느껴지게 할 수도 있다는 특징이 있다. 능동태와 수동태의 경우 주체를 드러내거나 감추는 데에 기여하고, 명사화는 비슷해 보이지만 실은 완전히 다른 느낌을 주기도 하고 원 문장의 의미가 변형되기도 한다.

• 11. 전제/함축 연구

  전제는 발화를 통해 당연히 참인 것으로 간주되는 명제이고, 함축은 발화된 문장의 문자적 의미 이상의 의미를 가리키는 말이다. 전제의 경우 사람들이 전제 자체의 진위 여부에 대해 별다른 의심 없이 참으로 수용하는 경향을 보이는데, 이를 언론에서나 정치권에서는 적극적으로 활용한다. 함축의 경우 수용하는 사람에 따라 그 의미가 달라진다는 특징이 있다.

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• 1. 담화와 담론

  담화와 담론은 언어 사용의 사회적 맥락을 이해하는 데 중요한 개념이다. 담화는 실제 언어 사용 상황에서 나타나는 언어 행위를 의미하며, 담론은 특정한 사회적 맥락에서 형성되는 언어 사용 방식을 의미한다. 담화 분석은 언어 사용이 어떻게 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는지를 밝히는 데 도움을 준다. 특히 비판적 담화 분석은 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 분석하고 비판하는 데 초점을 맞춘다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다.

• 2. 비판적 담화분석

  비판적 담화분석은 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 비판적으로 분석하는 접근법이다. 이 접근법은 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 밝히고, 이를 통해 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 비판적 담화분석은 언어 사용의 이데올로기적 측면을 드러내고, 이를 통해 사회적 불평등과 억압을 해소하는 데 기여할 수 있다. 따라서 이 접근법은 언어 연구에 있어서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.

• 3. 기존 언어 연구 비판

  기존의 언어 연구는 주로 언어 체계와 구조에 초점을 맞추어 왔다. 이러한 접근법은 언어 사용의 사회적 맥락을 간과하고, 언어가 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 간과해왔다. 비판적 담화분석은 이러한 기존 언어 연구의 한계를 지적하고, 언어 사용의 사회적 차원을 분석하는 데 초점을 맞춘다. 이를 통해 언어 연구가 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 따라서 기존 언어 연구에 대한 비판적 검토와 새로운 접근법의 모색이 필요하다.

• 4. 화행론 비판

  화행론은 언어 사용의 기능적 측면에 초점을 맞추어 왔다. 그러나 이러한 접근법은 언어 사용의 사회적 맥락을 간과하고, 언어가 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 간과해왔다. 비판적 담화분석은 화행론의 이러한 한계를 지적하고, 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 분석한다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 따라서 화행론에 대한 비판적 검토와 새로운 접근법의 모색이 필요하다.

• 5. 사회언어학 비판

  사회언어학은 언어 사용의 사회적 차원을 분석하는 데 초점을 맞추어 왔다. 그러나 이러한 접근법은 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 충분히 분석하지 못했다. 비판적 담화분석은 사회언어학의 이러한 한계를 지적하고, 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 분석한다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 따라서 사회언어학에 대한 비판적 검토와 새로운 접근법의 모색이 필요하다.

• 6. 대화 분석 비판

  대화 분석은 언어 사용의 상호작용적 측면에 초점을 맞추어 왔다. 그러나 이러한 접근법은 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 간과해왔다. 비판적 담화분석은 대화 분석의 이러한 한계를 지적하고, 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 분석한다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 따라서 대화 분석에 대한 비판적 검토와 새로운 접근법의 모색이 필요하다.

• 7. CDA의 이론적 전제

  비판적 담화분석(CDA)의 이론적 전제는 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산한다는 것이다. CDA는 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 분석하고, 이를 통해 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여준다. 이를 위해 CDA는 언어 사용의 이데올로기적 측면을 드러내고, 이를 통해 사회적 불평등과 억압을 해소하는 데 기여한다. 따라서 CDA의 이론적 전제는 언어 연구에 있어서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.

• 8. 페어클로의 담화 분석 방법

  페어클로의 담화 분석 방법은 비판적 담화분석(CDA)의 대표적인 접근법 중 하나이다. 이 방법은 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 분석하는 데 초점을 맞춘다. 구체적으로 페어클로의 방법은 텍스트 분석, 담화 실천 분석, 사회적 실천 분석의 세 단계로 구성된다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 밝히고, 이를 바탕으로 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있다. 따라서 페어클로의 담화 분석 방법은 언어 연구에 있어서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.

• 9. 지칭/인칭 연구

  지칭/인칭 연구는 언어 사용에서 나타나는 지칭 표현과 인칭 표현을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구는 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 밝히는 데 기여할 수 있다. 예를 들어, 특정 집단에 대한 지칭 방식이나 인칭 표현의 사용 양상을 분석함으로써 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 밝힐 수 있다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여줄 수 있다. 따라서 지칭/인칭 연구는 비판적 담화분석의 관점에서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.

• 10. 어휘/문체 연구

  어휘/문체 연구는 언어 사용에서 나타나는 어휘와 문체의 특성을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구는 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 밝히는 데 기여할 수 있다. 예를 들어, 특정 집단에 대한 부정적인 어휘 사용이나 특정 문체의 사용 양상을 분석함으로써 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 밝힐 수 있다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여줄 수 있다. 따라서 어휘/문체 연구는 비판적 담화분석의 관점에서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.

• 11. 전제/함축 연구

  전제/함축 연구는 언어 사용에서 나타나는 전제와 함축의 특성을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구는 언어 사용이 사회적 권력 관계와 이데올로기를 반영하고 재생산하는 방식을 밝히는 데 기여할 수 있다. 예를 들어, 특정 집단에 대한 부정적인 전제나 함축이 언어 사용에 내재되어 있는 양상을 분석함으로써 언어 사용이 사회적 불평등을 강화하는 데 기여하는 방식을 밝힐 수 있다. 이를 통해 언어 사용이 사회적 변화를 위한 도구로 활용될 수 있음을 보여줄 수 있다. 따라서 전제/함축 연구는 비판적 담화분석의 관점에서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다.