신경인지장애 대상자를 위한 치료적 의사소통 방안
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신경인지장애 대상자를 위한 치료적 의사소통
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2023.11.28
문서 내 토픽
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1. 기억장애 대응 의사소통신경인지장애 대상자는 단기기억장애가 발생하여 기억력 감퇴로 인한 좌절을 경험한다. 효과적인 대응을 위해 충분히 기다려주고 부드러운 분위기를 조성하며, 대상자가 이해받고 있음을 느끼도록 한다. 옛일 회상을 격려하고 가족과의 대화를 권장하며, 그림이나 음악 등의 시각적·청각적 자극을 활용하여 과거 기억 회상을 돕는 것이 효과적이다.
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2. 언어장애 대응 의사소통신경인지장애로 인한 언어능력 저하로 단어 이해 및 어휘 사용이 어려워진다. 간단한 문장으로 한 번에 한 가지 내용을 전달하고, 5~6단어 이내로 짧게 말한다. 예/아니오 질문이나 선택지 제시로 대상자의 통제감을 높인다. 표정과 몸짓을 활용하고, 단어 찾기에 어려움이 있을 때는 직접 제시하며, 틀린 표현도 의미 이해 시 지적하지 않아 자존심을 보호한다.
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3. 반응시간 지연 및 정서적 대응신경인지장애 대상자는 반응시간 증가, 우울, 에너지 부족으로 빠른 답변이 어렵다. 압박하면 불안, 죄책감, 외로움이 증가하므로 상냥하고 안정된 목소리를 사용한다. 눈 맞춤과 신체적 접촉 등 비언어적 의사소통을 활용하고, 적극적 경청으로 집중력을 유지시킨다. 감정 이해를 통해 좌절을 최소화하고 요구를 충족시킨다.
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4. 감각변화 및 환경 조성신경인지장애로 시력, 청력, 시공간 능력이 저하된다. 청력 수준에 맞게 목소리 크기를 조절하되 소리를 지르지 않는다. 노인의 경우 높은 톤보다 낮은 톤을 잘 인지하므로 목소리 톤을 낮추되 정확하고 크게 말한다. 불안을 줄이기 위해 차분하고 평온한 환경을 만들고, 주의 산만 요소를 제거하며, 격려와 인내심 있는 기다림이 중요하다.
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1. 기억장애 대응 의사소통기억장애가 있는 사람과의 의사소통은 인내심과 체계적인 접근이 필수적입니다. 반복적이고 명확한 정보 전달, 시각적 보조 자료 활용, 그리고 천천한 속도의 대화가 효과적입니다. 상대방의 존엄성을 존중하면서 현재 상황에 집중하고, 과거 기억을 강요하지 않는 것이 중요합니다. 일관된 루틴과 환경 설정을 통해 안정감을 제공하고, 메모나 사진 같은 외부 기억 보조 도구를 활용하면 의사소통의 효율성을 높일 수 있습니다. 무엇보다 상대방의 감정 상태를 읽고 공감하는 태도가 신뢰 관계 형성의 기초가 됩니다.
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2. 언어장애 대응 의사소통언어장애가 있는 사람과의 의사소통은 다양한 표현 방식을 수용하는 유연성이 필요합니다. 말 이외의 의사소통 수단인 제스처, 그림, 글씨, 보완대체의사소통(AAC) 기기 등을 적극 활용해야 합니다. 상대방이 표현하는 데 충분한 시간을 주고, 성급하게 말을 끝내주지 않으며, 이해하지 못한 부분은 명확히 확인하는 것이 중요합니다. 상대방의 의사소통 능력을 존중하고 그들의 노력을 격려하는 긍정적 태도가 필수적입니다. 전문가의 조언을 받아 개인맞춤형 의사소통 전략을 수립하면 더욱 효과적인 상호작용이 가능합니다.
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3. 반응시간 지연 및 정서적 대응반응시간이 지연되는 사람과의 상호작용에서는 충분한 대기 시간을 제공하는 것이 핵심입니다. 질문 후 서두르지 않고 인내심 있게 기다리며, 상대방이 생각을 정리할 수 있는 여유를 주어야 합니다. 동시에 정서적 반응의 지연도 고려하여, 감정 표현이 늦더라도 그것을 존중하고 수용하는 태도가 필요합니다. 상대방의 감정 상태를 세심하게 관찰하고, 필요시 감정 표현을 도와주는 언어나 활동을 제안할 수 있습니다. 이러한 접근은 상대방의 자존감을 보호하고 신뢰 관계를 강화하는 데 기여합니다.
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4. 감각변화 및 환경 조성감각변화가 있는 사람을 위한 환경 조성은 개인의 감각 특성을 정확히 파악하는 것에서 시작됩니다. 시각 변화가 있다면 조명, 색상 대비, 글씨 크기를 조정하고, 청각 변화가 있다면 소음 제어와 명확한 음성 전달이 필요합니다. 촉각 민감성을 고려하여 재질과 온도를 신경 쓰고, 후각이나 미각 변화에도 주의를 기울여야 합니다. 안전하고 예측 가능한 환경을 만들기 위해 일관된 배치와 명확한 신호 체계를 구축하는 것이 중요합니다. 개인의 감각 선호도를 존중하면서 필요한 자극을 적절히 제공하는 균형 잡힌 접근이 효과적입니다.
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A+받은 신경인지장애 대상자에게 적용할 수 있는 치료적 의사소통1. 신경인지장애의 원인과 증상, 간호문제 신경인지장애는 후천적으로 인지와 기억, 판단력에 대한 결함이 발생하여 이전과 같은 기능 상태로부터 변화를 경험하는 장애를 말한다. 신경인지장애는 일차신경인지장애와 이차신경인지장애로 구분되며, 다양한 신경생물학적 요인으로 인해 발생한다. 신경인지장애 대상자는 기억력 저하, 언어장애, 성격변화, 판단력 저하 등의 증상...2025.01.16 · 의학/약학
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강박장애 환자의 치료적 의사소통 사례보고서1. 강박장애 강박장애 환자인 28세 여성 대상자의 치료적 의사소통 사례를 보고합니다. 대상자는 손을 자주 씻는 강박행동을 보이고 있었으며, 이로 인해 피부가 건조해지고 아픈 증상을 겪고 있었습니다. 간호사는 개방적 질문, 재진술, 수용, 침묵, 공감, 제안, 관찰, 정보제공 등의 치료적 의사소통 기술을 사용하여 대상자와 상호작용하였습니다. 이를 통해 대상...2025.01.04 · 의학/약학
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A+ 받은 조현병 대상자에게 적용할 수 있는 치료적 의사소통1. 조현병의 원인과 증상, 간호문제 조현병은 남성은 15~25세, 여성은 25~35세에 호발하는 신경생물학적 부적응 반응을 말한다. 사고·정동·행동·지각·인지·대인관계·의욕 등 여러 측면에서 장애를 일으키는 뇌 기능 장애로, 보통 발병 후 5년 이상 계속되는 경우 만성화로 취급한다. 조현병의 원인은 생물학적 요인, 심리학적 요인, 사회문화적 요인, 스트레...2025.01.16 · 의학/약학
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[A+, 과탑] 정신간호학 양극성장애, 치매 케이스스터디_진단10개, 과정2개1. 신경인지장애 알츠하이머병은 신경퇴행장애로서 기억력, 인지능력과 관련된 신경세포가 있는 뇌의 피질(cortex)이 파괴되는 질환이다. 회백질의 상실로 뇌가 두개골에서 분리되면서 대뇌구(crevice)가 점점 확대된다. 알츠하이머병의 경우 초기와 말기에는 서서히 진행되지만 중기에는 매우 빠른 속도로 증상이 악화된다. 알츠하이머병은 지적 사고과정이 진행되는...2025.01.22 · 의학/약학
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[성인간호학] Sudden hearing loss, 돌발성 난청 / 간호진단 3개, 간호과정 3개1. 돌발성 난청 돌발성 난청은 감각신경성 난청으로 때로 귀에서 소리가 나거나, 귀가 꽉 찬 느낌, 현기증을 동반하기도 한다. 또한 말 그대로 갑작스럽게 생겨 일상생활에 불편함을 주며 ○○대학교 ○○병동에서 가장 흔히 볼 수 있는 이비인후과 질환이다. 난청으로 인해 대상자와 의사소통이 원활하지는 않았지만 처음 접하게 된 질병이었고, 그래서 이 질병을 치료하...2025.05.05 · 의학/약학
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조현병1. 조현병 이란? 정신분열증이라고도 불리는 조현병이란 망상, 환청, 와해된 언어, 와해된 행동, 정서적 둔마 등의 증상이 나타나는 질환이다. 이러한 조현병은 사회계층이나 교육수준과는 상관없이 대략 전체인구의 1%가 앓고 있으며, 10대 후반에서 20대의 나이에 시작하여 만성적 경과를 갖는다. 조현병은 단일 질환으로 설명되지만 실제로는, 유사한 증상들을 보...2025.01.19 · 의학/약학
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정신장애와재활_정신장애의 한 유형을 선택하고 직업재활 방안에 대해서 서술하시오. 6페이지
정신장애와 재활정신장애의 한 유형을 선택하고 직업재활 방안에 대해서 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 발달장애의 특성(2) 발달장애에 대한 직업재활방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론정신장애는 정신 기능에 이상을 나타내어 사회생활에 적응하지 못하고 일상생활에서도 지장을 초래하는 장애를 의미한다. 정신장애에는 연령의 제한이 없지만, 성인이 된 이후 등록되는 것이 일반적이다. 물론, 초등학생 때 정신장애로 등록되는 희귀한 케이스도 존재하지만, 상당수 부모들이 심리검사나 정신건강의학과 진료를 꺼리면서 공부를 하는 학생이므로 검사를 해도 집...2024.07.25· 6페이지 -
A+ 받은 조현병 대상자에게 적용할 수 있는 치료적 의사소통 5페이지
조현병 대상자에게적용할 수 있는치료적 의사소통1. 조현병의 원인과 증상, 간호문제를 기술하라조현병은 남성은 15~25세, 여성은 25~35세에 호발하는 신경생물학적 부적응 반응을 말한다. 사고·정동·행동·지각·인지·대인관계·의욕 등 여러 측면에서 장애를 일으키는 뇌 기능 장애로, 보통 발병 후 5년 이상 계속되는 경우 만성화로 취급한다. DSM-5 진단기준에 따라 요약하면 ‘망상, 환각, 와해된 사고(언어), 극도로 와해된 또는 비정상적 운동행동(긴장증 포함), 음성증상 중 2개 이상이 1개월 중 의미 있는 기간 동안 지속되며 6개...2024.06.04· 5페이지 -
매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술 5페이지
과목명: 자폐장애교육 주제: 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매체 속 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 및 의사소통 특성 2. 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 자폐스펙트럼장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 “사회적 의사소통의 결함과 상호작용의 결함을 주요한 진단...2025.02.05· 5페이지 -
영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안 4페이지
정신건강론주제: 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안내용: 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대해 각각 정의하고, 원인과 해결방안을 정신건강 문제에 따라 자세히 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기1) 자폐 스펙트럼 장애2) 반응성 애착장애2. 청소년기1) 품행장애2) 기분장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론독일 연구원이 발표한 자료에 따르면 어린 시절의 가정환경 및 학력이 노년기의 정신건강에 영향을 미친다고 하였다. 유년기의 가정환경이 좋지 않을수록 중년기의 정신건강에 문제...2022.03.22· 4페이지 -
신경인지장애 대상자 치료적 의사소통 5페이지
1. 신경인지장애 대상자 치료적 의사소통을 사용하여 대화 내용을 작성하시오● 간호사 : 안녕하세요?● 대상자 가족 : 네, 안녕하세요. 선생님● 간호사 : 대상자 분께서는 현재 어떤 증상을 보이나요? - (사용된 기법 : 개방적 질문)● 대상자 가족 : 네, 저희 엄마는 제 생일을 잊어버리시거나, 점차적으로 거의 모든 기억을 잊어가고 있어요... 그게 느껴지니 너무 상실감이 크게 드네요,, 또 원래는 엄마가 행동도 세심하고 딱 부러지게 행동하시고 단 한 번도 흐트러진 모습을 보이지 않으셨던 분인데, 요즘 정말 늦게 일어나거나 잠옷 ...2025.06.10· 5페이지
