현대사회문제 해결을 위한 STAHL 의사결정 모형 수업

문서 내 토픽

1. STAHL 모형(의사결정 모형)

일화를 활용한 의사결정 모형으로, 개인의 의사결정과 모둠 의사결정 단계를 거쳐 현대사회 문제를 해결하는 교수학습 방법이다. 학생들이 구체적인 사례를 통해 합의를 기반으로 한 의사결정 능력을 개발하도록 설계되었으며, 다양한 관점과 입장을 고려하여 문제 해결 방안을 도출하는 과정을 강조한다.
2. 지구온난화와 환경문제

온실가스 배출로 인한 지구온난화가 심화되고 있으며, 북극곰의 개체수 감소 등 생태계 파괴가 진행 중이다. 선진국과 개발도상국 간 온실가스 감축에 대한 입장 차이가 존재하는데, 선진국은 환경 우선, 개발도상국은 경제개발 우선을 주장하고 있다. 지속가능한 발전을 위해 세계 환경 정상회의에서 협의하고 있다.
3. 의사결정 기준 설정

현대사회 문제 해결을 위해 A(반드시 실시할 규칙), B(차후 검토할 규칙), C(포기 가능한 규칙)의 세 단계로 의사결정 기준을 분류한다. 학생들은 온실가스 감축, 청정기술 이전, 재정 지원, 인력 투입, 탄소세 부과 등 6가지 규칙 중 우선순위를 결정하는 활동을 통해 합리적 의사결정 능력을 기른다.
4. 협력학습과 모둠 토의

24명의 학생을 모둠으로 나누어 토의·토론을 통해 집단 의사결정을 진행한다. 개인 의사결정 후 모둠 의사결정으로 진행되며, 배움이 느린 학생과 빠른 학생을 모두 고려한 차별화된 지도가 이루어진다. 각 모둠의 발표와 평가를 통해 다양한 관점을 공유하고 학습 효과를 극대화한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. STAHL 모형(의사결정 모형)

STAHL 모형은 체계적인 의사결정 과정을 제시하는 유용한 프레임워크입니다. 상황 분석, 목표 설정, 대안 탐색, 결과 예측, 선택 및 실행이라는 단계적 접근은 개인과 조직이 복잡한 문제를 논리적으로 해결하도록 돕습니다. 특히 교육 현장에서 학생들의 비판적 사고력과 문제해결 능력을 개발하는 데 효과적입니다. 다만 실제 적용 시 시간 제약이나 불완전한 정보 상황에서는 모든 단계를 완벽하게 따르기 어려울 수 있으므로, 상황에 맞게 유연하게 적용하는 것이 중요합니다.
2. 지구온난화와 환경문제

지구온난화는 현대 사회가 직면한 가장 심각한 환경 문제 중 하나입니다. 과학적 증거들이 인간 활동으로 인한 온난화를 명확히 보여주고 있으며, 이는 극단적 기후 현상, 생태계 파괴, 해수면 상승 등 광범위한 부작용을 초래합니다. 해결을 위해서는 개인의 생활 방식 변화, 기업의 책임 있는 경영, 정부의 정책적 지원이 모두 필요합니다. 재생에너지 전환, 탄소 감축, 순환경제 구축 등 다각적 노력이 시급하며, 국제적 협력이 필수적입니다.
3. 의사결정 기준 설정

효과적인 의사결정을 위해서는 명확한 기준 설정이 필수적입니다. 의사결정 기준은 목표 달성도, 비용 효율성, 시간 제약, 윤리적 가치, 이해관계자의 영향 등 다양한 요소를 포함해야 합니다. 기준을 사전에 정의하면 의사결정 과정이 투명해지고 편견을 줄일 수 있습니다. 또한 정량적 기준과 정성적 기준을 균형 있게 고려하여 더욱 합리적인 선택을 가능하게 합니다. 상황에 따라 기준의 우선순위를 조정하는 유연성도 중요합니다.
4. 협력학습과 모둠 토의

협력학습과 모둠 토의는 학생들의 사회성, 의사소통 능력, 창의적 사고를 발전시키는 효과적인 교육 방법입니다. 다양한 관점의 의견 교환을 통해 더 깊이 있는 이해와 혁신적인 아이디어 도출이 가능합니다. 그러나 성공적인 협력학습을 위해서는 명확한 역할 분담, 공정한 평가 체계, 효과적인 갈등 해결 방안이 필요합니다. 일부 학생의 과도한 주도나 참여 부족 문제를 해결하기 위한 교사의 세심한 지도와 모니터링이 중요합니다.

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