영어영문학과 지원자의 생활기록부 작성 예시
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[수시][대입][생기부] 영어영문학과 지원자의 생활기록부 작성 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 반드시 읽어보시길 권장합니다.
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2023.10.14
문서 내 토픽
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1. 진로활동 특기사항영어영문학과 지원자의 진로활동은 다양한 분야의 전문가 강연 참여, 인문학적 상상력 프로그램, 국문학 특강 등을 통해 글읽기와 글쓰기 능력 향상에 중점을 두고 있습니다. 변호사 직업 탐색, 경제학 특강, 국문학 강의 등을 통해 문해력을 함양하고 사설과 칼럼 읽기 훈련으로 비판적 사고력을 개발했습니다. 또한 마약 분석 시스템 기업 기획, 마스크 수거함 설치 프로젝트, 지역 발전 가치사슬 탐구 등 실제 사회 문제 해결을 위한 정책 제안 활동을 통해 행정 분야 전문성을 심화했습니다.
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2. 자율활동 특기사항자율활동에서는 코로나19 소상공인 정책 분석, 청소년 복지 심화 탐구, 등교 안전 수칙 영상 제작, 코로나 이후 경제 위기 극복 방법 탐구 등 사회적 이슈에 대한 주제 탐구활동을 진행했습니다. 정부 정책의 문제점을 진단하고 대안을 제시하며, 청소년 복지 프로그램 개발을 위해 관련 기관에 제안하는 등 진취적 탐구 역량을 보였습니다. 글로벌 가치사슬 분석을 통해 한국 경제의 강점과 지역 상권 활성화 방안을 제시하는 등 국가 경제 문제에 대한 깊이 있는 이해를 드러냈습니다.
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3. 동아리활동 - 영어신문반영어신문반 활동에서는 개인의 꿈에 대한 영문 수필 작성, 법무부 장관 자격 조사 기사, 한국 삼권 분립 붕괴 주제 기사, 미국 대선 분석 발표 등 다양한 주제의 영어 기사를 작성했습니다. 적극 행정 주제의 심화 탐구, 미국 바이든 행정부 정책 분석 등을 통해 국제 정세와 정책에 대한 이해를 높였습니다. 기사 작성 과정에서 영어 문법과 표현력을 향상시키고, 주제에 대한 깊이 있는 이해와 비판적 사고력을 개발했습니다.
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4. 문제해결 및 정책 제안 역량생활기록부 전반에서 학생은 사회 문제를 인식하고 이를 해결하기 위한 정책을 직접 제안하는 역량을 보여줍니다. 마스크 분리배출 문제 해결을 위해 국민 제안서를 작성하여 지역 방송에 기사화되도록 했으며, 청소년 복지 정책을 관련 기관에 제안하여 긍정적 답변을 얻었습니다. 디자인 씽킹을 통한 창의적 문제 해결, 통계 자료 분석을 통한 지역 현안 파악, 정책의 타당성 검토 등 체계적이고 전문적인 접근 방식을 보여줍니다.
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1. 진로활동 특기사항진로활동은 학생들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고 미래의 직업을 탐색하는 중요한 기회입니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 다양한 직업 분야에 대해 이해하고, 자신의 강점과 약점을 파악할 수 있습니다. 진로활동 특기사항에 기록되는 내용은 학생의 진로 탐색 과정, 참여한 프로그램, 얻은 인사이트 등을 포함하여 학생의 성장 과정을 보여주는 중요한 자료가 됩니다. 이는 대학 입시나 취업 시 학생의 진로 의식과 준비도를 평가하는 데 긍정적인 역할을 합니다.
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2. 자율활동 특기사항자율활동은 학생들이 주도적으로 계획하고 실행하는 활동으로, 자기주도성과 책임감을 기르는 데 매우 효과적입니다. 자율활동 특기사항에 기록되는 내용은 학생이 어떤 목표를 설정했고, 이를 달성하기 위해 어떤 노력을 했으며, 그 과정에서 무엇을 배웠는지를 보여줍니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 자신의 관심사를 깊이 있게 탐구하고, 문제 해결 능력과 창의력을 발전시킬 수 있습니다. 따라서 자율활동은 학생의 전인적 성장을 촉진하는 중요한 교육 활동입니다.
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3. 동아리활동 - 영어신문반영어신문반 동아리활동은 학생들의 영어 능력 향상과 국제적 시각 확대에 매우 유익합니다. 이 활동을 통해 학생들은 영어 읽기, 쓰기, 편집 능력을 동시에 개발할 수 있으며, 세계 뉴스와 문화에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 신문 제작 과정에서 팀 협력, 시간 관리, 정보 검증 능력 등 실무적 역량도 습득하게 됩니다. 또한 영어신문반은 학생들에게 자신의 생각을 표현하고 공유하는 플랫폼을 제공하여 자신감과 리더십을 키우는 데 도움이 됩니다.
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4. 문제해결 및 정책 제안 역량문제해결 및 정책 제안 역량은 현대 사회에서 요구되는 핵심 역량입니다. 이 역량은 학생들이 사회의 다양한 문제를 인식하고, 비판적 사고를 통해 원인을 분석하며, 창의적인 해결책을 제시할 수 있는 능력을 의미합니다. 학교 교육과정에서 이러한 역량을 개발하면 학생들은 단순히 지식을 습득하는 것을 넘어 실제 사회 문제에 기여할 수 있는 인재로 성장합니다. 정책 제안 능력은 특히 민주시민으로서의 책임감과 참여 의식을 높이며, 미래 사회의 리더십을 갖춘 인물 양성에 필수적입니다.
