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청소년 상담에서의 비밀보장과 윤리적 대처방안
본 내용은
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상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담내용에 대해 부모님께 비밀을 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할수 있을까요? 내담자의 요구대로 비밀유지 규정을 고려해서 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
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2023.09.28
문서 내 토픽
  • 1. 임상심리학과 상담의 정의
    임상심리학은 정신장애, 신경증 등 이상행동과 심리병리를 연구, 검사, 치료하는 심리학 분야입니다. 상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 내담자 간의 상호작용을 통해 문제해결과 행복한 삶을 돕는 과정으로, 심리치료, 행동수정, 태도변화, 의사결정, 문제해결 등 다양한 기능을 포함합니다. 상담은 정상인을 대상으로 하는 반면 심리치료는 이상행동을 주 대상으로 합니다.
  • 2. 상담의 비밀보장 원칙과 예외사항
    상담과정에서 비밀보장이란 내담자가 상담받는 사실과 상담내용을 내담자 동의 없이 제3자에게 공개하지 않는 것입니다. 그러나 임상심리학자 윤리강령 제17조에 따라 내담자나 타인의 생명 위협, 사회 안전 위협, 치명적 질병, 아동학대, 성범죄, 성매매, 학교폭력 등 신고의무 대상인 경우 예외적으로 비밀을 공개할 수 있습니다.
  • 3. 청소년 상담 시 비밀보장의 한계와 주의사항
    청소년 상담에서 비밀보장이 1차적 의무이지만 내담자의 생명 위협, 사회 안전 위협, 치명적 질병, 아동학대, 성범죄, 성매매, 학교폭력 등의 경우 보호자 및 관련기관에 공개해야 합니다. 상담자는 청소년에게 비밀규정을 명확히 설명하고 안심시킨 후 상담내용을 파악하여 적절히 대처해야 합니다.
  • 4. 부모님께 비밀을 요청하는 청소년 상담의 대처방안
    상담내용이 사춘기 갈등과 방황이면 청소년의 요구대로 부모님에게 알릴 필요가 없으며 비밀규정을 강조하여 안심시킵니다. 의학적 치료가 필요한 심리적 부적응이면 부모님에게 알려 적절한 치료를 받게 해야 합니다. 그러나 부모님이 문제의 가해자인 경우 경찰이나 관련기관에 신고하여 청소년을 보호해야 합니다.
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  • 1. 임상심리학과 상담의 정의
    임상심리학과 상담은 심리적 어려움을 겪는 개인을 돕기 위한 전문적 활동입니다. 임상심리학은 심리 평가, 진단, 치료를 포함하는 학문 분야이며, 상담은 내담자의 자기 이해와 문제 해결을 돕는 대인관계 과정입니다. 두 분야 모두 과학적 근거와 윤리적 원칙에 기반하여 개인의 심리적 안녕과 성장을 추구합니다. 상담자는 전문적 훈련을 받아야 하며, 내담자의 존엄성과 자율성을 존중하면서 신뢰 관계를 형성해야 합니다. 이러한 전문적 개입은 개인의 정신건강 증진과 사회적 적응 향상에 중요한 역할을 합니다.
  • 2. 상담의 비밀보장 원칙과 예외사항
    비밀보장은 상담 관계의 기초이며 내담자의 신뢰를 구축하는 핵심 요소입니다. 상담자는 내담자의 개인정보와 상담 내용을 보호할 법적, 윤리적 의무가 있습니다. 그러나 절대적 비밀보장은 불가능하며, 명확한 예외사항이 존재합니다. 내담자나 타인에 대한 즉각적인 위험, 아동학대 의심, 법원 소환 등의 상황에서는 비밀보장이 제한됩니다. 상담자는 초기 상담에서 비밀보장의 범위와 한계를 명확히 설명해야 하며, 예외 상황 발생 시 내담자에게 공개 필요성을 사전에 알려야 합니다. 이러한 투명성은 신뢰 관계를 유지하면서도 윤리적 책임을 다하는 방법입니다.
  • 3. 청소년 상담 시 비밀보장의 한계와 주의사항
    청소년 상담에서 비밀보장은 더욱 복잡한 문제입니다. 청소년은 미성년자로서 법적으로 부모의 보호 대상이지만, 동시에 독립적인 상담 대상으로 존중받아야 합니다. 청소년의 자해, 타해 위험, 학대 의심 등의 상황에서는 부모 통보가 필수적입니다. 상담자는 청소년과의 초기 면접에서 비밀보장의 한계를 명확히 설명하고, 부모와의 관계 속에서 청소년의 자율성을 존중하는 균형을 맞춰야 합니다. 청소년이 신뢰하고 개방할 수 있는 환경을 조성하되, 위험 상황에서는 즉각적으로 개입해야 합니다. 이러한 신중한 접근은 청소년의 심리적 안전과 성장을 동시에 보호합니다.
  • 4. 부모님께 비밀을 요청하는 청소년 상담의 대처방안
    청소년이 상담 내용의 비밀을 요청할 때 상담자는 신중하고 전략적으로 대응해야 합니다. 먼저 청소년의 요청 이유를 충분히 탐색하고 이해하는 것이 중요합니다. 부모와의 관계 개선, 신뢰 형성이 상담의 목표라면, 청소년과 함께 부모 통보 방식을 협의하는 것이 효과적입니다. 위험하지 않은 일반적인 상담 내용은 청소년의 자율성을 존중하되, 부모 통보가 필요한 상황은 명확한 기준을 제시해야 합니다. 상담자는 청소년에게 '부모님과 함께 이 문제를 해결하는 것이 더 도움이 될 수 있다'는 점을 설득력 있게 설명하고, 필요시 가족 상담으로 전환하는 방안도 고려해야 합니다. 이러한 균형잡힌 접근은 청소년의 신뢰를 유지하면서도 가족 체계를 강화합니다.
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