발달장애 아동가족의 개념과 유형

본 내용은 " 발달장애 아동가족(발달장애의 개념, 발달장애 아동의 유형에 대해서 정리) " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.01.15

문서 내 토픽

• 1. 발달장애의 개념

  발달장애인은 장애인복지법에서 지적장애인과 자폐성 장애인을 의미하며, 같은 또래보다 신체적, 정신적 발달이 정상적으로 이루어지지 않은 사람을 뜻한다. 2000년 장애인복지법 개정으로 발달장애는 하나의 독립적 장애 영역으로 인정되었다. 발달장애는 신체, 학습, 언어, 행동 등에서 완전하지 않은 상태를 포함하며 유아기에 드러난다. 원인은 대부분 선천적이지만 의학적으로 명확한 발병 원인은 아직 밝혀지지 않았다. 발달장애인은 의사 표현의 제한과 인지적 어려움으로 자기 보호가 어려우며 인권 침해 가능성이 크다.

• 2. 지적장애

  지적장애는 18세 이전에 나타나며 지적 기능성과 적응 행동에 의미 있는 제한성을 가지는 장애다. 우리나라 장애인복지법에 따르면 지연된 지적발달과 사회적 적응에서 어려움을 보이는 사람을 지적장애인으로 규정한다. 심각도에 따라 경도(IQ 50~70), 중등도(IQ 35~50), 중도(IQ 35 미만)로 분류되며, 각 등급에 따라 교육 가능, 훈련 가능, 전적 지원 필요 단계로 구분된다.

• 3. 자폐성 장애

  자폐성 장애는 1943년 Kanner에 의해 보고된 이후 DSM-5에서 자폐스펙트럼장애로 통합되었다. 주요 증상은 사회적 의사소통과 상호작용의 지속적 결함, 제한적이고 반복적인 행동 패턴이다. 자폐성 장애인은 다른 사람의 얼굴과 사회적 상호작용에 무관심하며, 눈 맞춤을 피하고 상호작용 의도가 부족한 특징을 보인다.

• 4. 발달장애 아동의 특성과 지원

  발달장애 아동은 중복 장애인 경우가 많아 사회적 활동 참여에 어려움이 있다. 성인기 이후에도 지속적인 돌봄과 개별 지원이 필요한 집단이다. 효과적인 지원을 위해서는 복지, 의료, 교육, 보건, 보육, 고용서비스와 권익 보호 등 여러 방면에서 통합적인 서비스 제공이 중요하다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 발달장애의 개념

  발달장애는 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서 발달이 또래 아동에 비해 지연되는 상태를 의미합니다. 이는 단순한 발달 지연을 넘어 장기적인 기능 제한을 초래할 수 있으므로 조기 진단과 개입이 매우 중요합니다. 발달장애의 개념을 정확히 이해하는 것은 아동의 특성에 맞는 맞춤형 교육과 치료를 제공하는 데 필수적입니다. 또한 발달장애는 다양한 원인에 의해 발생할 수 있으며, 각 아동마다 고유한 특성을 가지고 있다는 점을 인식해야 합니다. 사회적으로도 발달장애에 대한 올바른 이해와 수용 태도가 형성되어야 장애 아동들이 사회에 통합될 수 있습니다.

• 2. 지적장애

  지적장애는 인지 기능의 제한과 적응 행동의 어려움을 특징으로 하는 발달장애입니다. 지적장애 아동들은 학습 속도가 느리고 추상적 사고에 어려움을 겪을 수 있지만, 적절한 교육과 지원을 통해 충분히 발전할 수 있습니다. 중요한 것은 지적장애를 결손이나 결함으로만 보는 것이 아니라, 아동의 강점과 잠재력을 발견하고 개발하는 관점입니다. 개별화된 교육 프로그램과 직업 훈련을 통해 지적장애 아동들도 사회에 기여할 수 있는 역량을 갖출 수 있습니다. 또한 가족과 지역사회의 지원 체계가 구축되어야 지적장애 아동의 전인적 발달이 가능합니다.

• 3. 자폐성 장애

  자폐성 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 행동 패턴의 제한성을 특징으로 하는 신경발달장애입니다. 자폐성 장애 아동들은 독특한 감각 처리 방식과 관심사를 가지고 있으며, 이를 이해하고 존중하는 것이 중요합니다. 자폐성 장애는 치료 대상이 아니라 다양성의 한 형태로 보는 신경다양성 관점이 점차 확산되고 있습니다. 조기 중재와 맞춤형 지원을 통해 자폐성 장애 아동들의 사회적응 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 개인의 특성과 강점을 활용한 교육 방식이 자폐성 장애 아동의 학습 효과를 높일 수 있으며, 사회의 수용과 포용이 이들의 삶의 질 향상에 필수적입니다.

• 4. 발달장애 아동의 특성과 지원

  발달장애 아동들은 개인차가 매우 크므로 일반화된 접근보다는 개별화된 지원이 필수적입니다. 이들은 학습, 의사소통, 사회적응 등 다양한 영역에서 어려움을 겪을 수 있으며, 각 아동의 강점과 약점을 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 효과적인 지원을 위해서는 가정, 학교, 지역사회가 연계하여 일관된 교육과 치료를 제공해야 합니다. 조기 개입, 전문적 치료, 교육적 지원뿐만 아니라 심리사회적 지원도 함께 이루어져야 합니다. 또한 발달장애 아동의 부모와 가족에 대한 지원도 중요하며, 사회 전체가 이들을 포용하고 통합하려는 노력이 필요합니다.