[학교현장실습] 교육실습(교생실습)에 임하는 나의 자세와 태도

문서 내 토픽

1. 학생으로서의 자세

학생으로서 진지하게 학습하고 성찰하는 자세를 갖추며, 교육실습 전 과정을 통해 교육실습생으로서의 신분을 잊지 않고, 실습학교의 출퇴근 시간 및 제반 방침과 규칙을 엄수한다. 또한 교육실습 기간 중에는 교육실습에만 전념하고 교사로서 준비하는데 주력한다.
2. 교사로서의 자세

교사로서 책임감을 가지고 성실하게 근무하며, 학생들에 대한 영향을 고려하여 용모와 언행에 주의한다. 학생들을 잘 가르치기 위해 끊임없이 연구하고 학습 지도를 위해 노력하며, 주어진 사무는 신속하고 정확하게 처리하되 행정절차와 체계를 존중한다.
3. 태도

실습학교와 지도교사에 대한 열린 자세와 긍정적인 태도를 갖고, 실습학교의 교직원에 대하여 예의를 갖추며 항상 배우고 연구하는 태도로 교육실습에 임한다. 수업 과정안은 지도교사와 협의를 거친 후 수업에 적용하며, 문제가 있을 경우에는 지도교사와 의논하여 처리한다.
4. 수업 준비

수업에 자신이 생길 때까지 교재연구를 하며, 충분한 자료를 준비한다. 교육에 관련된 지식과 자료를 검토하여 수업을 충실하게 준비한다.
5. 학생에 대한 태도

학생들을 애정으로 대하고 이해하기 위해 노력하며, 편애나 정도가 지나친 친절은 삼간다. 학생들의 이름을 기억하도록 하며, 학생들에게 관심과 열의를 보인다.

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1. 학생으로서의 자세

학생으로서 가져야 할 자세는 매우 중요합니다. 학생은 배움의 주체로서 적극적이고 능동적인 자세를 가져야 합니다. 수업에 집중하고 질문하며 토론에 참여하는 등 학습에 적극적으로 임해야 합니다. 또한 교사의 지도에 순응하고 존중하는 자세도 필요합니다. 학생은 자신의 성장을 위해 노력하고 책임감 있게 행동해야 합니다. 이를 통해 학생은 지식과 기술을 습득할 뿐만 아니라 인성과 태도 면에서도 성장할 수 있습니다.
2. 교사로서의 자세

교사는 학생들의 성장을 이끌어 나가는 중요한 역할을 합니다. 따라서 교사는 전문성과 열정을 가지고 학생들을 지도해야 합니다. 교사는 학생들의 수준과 특성을 이해하고, 이에 맞는 효과적인 교육 방법을 모색해야 합니다. 또한 학생들을 존중하고 공평하게 대우하며, 학생들의 개별적인 요구사항에 귀 기울여야 합니다. 교사는 학생들의 성장을 위해 끊임없이 자기 계발에 힘써야 하며, 학생들과의 긍정적인 관계 형성에도 힘써야 합니다. 이를 통해 교사는 학생들의 학습 동기를 높이고 전인적인 성장을 이끌어 낼 수 있습니다.
3. 태도

태도는 개인의 행동과 가치관을 반영하는 중요한 요소입니다. 학생과 교사 모두 바람직한 태도를 가지는 것이 중요합니다. 학생들은 배움의 자세로 존중과 성실함을 보여야 하며, 교사들은 학생들을 이해하고 공감하는 태도를 가져야 합니다. 또한 상호 존중과 협력의 태도를 가지는 것이 중요합니다. 이를 통해 학생과 교사 간의 긍정적인 관계가 형성되고, 학습 효과와 교육의 질이 향상될 수 있습니다. 바람직한 태도는 개인의 성장과 발전을 위해 필수적이며, 이를 위해 지속적인 노력과 실천이 필요합니다.
4. 수업 준비

수업 준비는 교사의 중요한 역할 중 하나입니다. 교사는 학생들의 수준과 특성을 고려하여 체계적이고 효과적인 수업 계획을 수립해야 합니다. 이를 위해 교사는 교과 내용에 대한 깊이 있는 이해와 지식을 갖추어야 하며, 다양한 교수 방법과 자료를 준비해야 합니다. 또한 학생들의 흥미와 동기를 유발할 수 있는 수업 전략을 마련해야 합니다. 수업 준비를 통해 교사는 학생들의 학습 효과를 극대화할 수 있으며, 수업의 질을 높일 수 있습니다. 이는 학생들의 전인적인 성장을 이끌어 내는 데 기여할 것입니다.
5. 학생에 대한 태도

교사의 학생에 대한 태도는 매우 중요합니다. 교사는 학생들을 존중하고 공평하게 대우해야 합니다. 학생들의 개별적인 특성과 요구사항을 이해하고 이에 맞는 지도를 해야 합니다. 또한 학생들의 성장과 발전을 위해 격려와 지원을 아끼지 말아야 합니다. 교사의 긍정적이고 열정적인 태도는 학생들의 학습 동기와 자신감을 높일 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 자신의 잠재력을 발휘하고 전인적으로 성장할 수 있습니다. 교사의 학생에 대한 태도는 교육의 질과 성과에 직접적인 영향을 미치므로, 교사는 이에 대한 깊이 있는 고민과 실천이 필요합니다.

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