
만 5세 20명 1학기 유아 발달평가
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만 5세 20명 1학기 유아 발달평가
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2023.09.05
문서 내 토픽
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1. 신체운동유아는 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 자신감을 보이고 있습니다. 신체의 각 특성을 이해하여 다양한 동작으로 신체를 조절하여 움직일 수 있으며 신체 활동에 즐거움을 느끼며 참여합니다. 대소근육을 올바르게 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보입니다. 앞으로도 다양한 신체활동을 경험할 수 있도록 지원이 필요합니다.
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2. 의사소통유아는 스스로 모든 문장의 글자를 읽고 해석할 줄 알며 단어, 문장의 글자도 도움 받지 않고 하고 싶은 말과 생각하는 말을 스스로 바르게 표현하여 적어볼 수 있습니다. 글씨 쓰기에 관심이 많으며 스스로 쓸 수 있는 단어들도 여러 개를 써 보이기도 합니다.
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3. 사회관계유아는 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다. 간혹 친구와 싸울 때도 있지만 대체적으로 잘 지내는 편이고 친구들과 사이좋게 잘 지내는 편이지만 양보하는 모습이 조금 부족하였는데 조금씩 친구에게 합의점을 찾아 해결하는 모습이 보입니다.
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4. 예술경험유아는 춤 영상을 집중하여 감상하고 감상한 내용에 대한 느낌을 표현하고 춤 영상에서 본 동작을 모방하여 표현해 낼 수 있습니다. 미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현하고 미술활동에서 친구와 의논하고 협력하여 공동작품을 만들 수 있습니다.
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5. 자연탐구유아는 다양한 물체, 시각들에 대해 관심이 많고 호기심을 보입니다. 궁굼한 것은 직접 만져 보고 느껴보고 이야기로 표현을 해 보기도 하며 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이지만 호기심을 해결하려는 자세가 좀 더 필요합니다.
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1. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강뿐만 아니라 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 운동을 통해 우리는 체력을 증진시키고, 스트레스를 해소하며, 자신감과 자아존중감을 높일 수 있습니다. 또한 운동은 질병 예방과 관리에도 도움이 됩니다. 따라서 개인의 건강과 삶의 질 향상을 위해 규칙적인 신체운동이 필수적이라고 생각합니다.
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2. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 서로의 생각과 감정을 이해하고 공감하는 데 도움을 줍니다. 또한 의사소통 능력은 문제 해결, 협력, 리더십 등 다양한 영역에서 중요한 역량이 됩니다. 하지만 현대 사회에서 대면 의사소통이 줄어들고 온라인 소통이 증가하면서 의사소통 능력 저하가 우려되고 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 의사소통 기술 향상을 위한 노력이 필요할 것 같습니다.
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3. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 큰 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 건강한 사회관계는 심리적 안녕감과 행복감을 높이고, 스트레스 해소와 문제 해결에도 도움을 줍니다. 하지만 현대 사회에서 개인주의와 고립이 증가하면서 사회관계 형성의 어려움이 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 개인적 차원에서 타인에 대한 관심과 배려를 늘리고, 사회적 차원에서 다양한 교류와 소통의 기회를 제공해야 할 것입니다. 건강한 사회관계 형성은 개인과 사회 모두에게 긍정적인 영향을 미칠 것입니다.
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4. 예술경험예술경험은 개인의 창의성과 감수성을 발달시키고, 정서적 안정과 행복감을 높이는 데 도움을 줍니다. 음악, 미술, 문학 등 다양한 예술 활동에 참여하면 자신을 표현하고 새로운 관점을 경험할 수 있습니다. 또한 예술 작품을 감상하는 것만으로도 심미적 만족감과 영감을 얻을 수 있습니다. 하지만 현대 사회에서 예술 교육과 문화 향유의 기회가 부족한 경우가 많습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 예술 교육과 문화 활동 지원을 확대하여 누구나 예술을 향유할 수 있는 환경을 조성해야 할 것입니다.
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5. 자연탐구자연탐구는 호기심과 탐구심을 자극하고, 환경에 대한 이해와 감수성을 높이는 데 도움을 줍니다. 자연을 관찰하고 탐구하는 과정에서 우리는 생명의 소중함과 자연의 아름다움을 깨닫게 됩니다. 또한 자연 현상에 대한 이해는 과학적 사고력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 하지만 현대 사회에서 자연과의 접촉이 줄어들고 있어 자연탐구의 기회가 감소하고 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연 체험 프로그램을 확대하고, 환경 교육을 강화하여 자연에 대한 관심과 이해를 높일 필요가 있습니다.
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만 5세 20명 1학기 유아발달평가 20페이지
1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5 세)관련영역발달내용신체건강운동기본적인 동작을 유연하고 안정적으로 수행합니다. 달리기, 균형잡기, 줄넘기 등의 활동에서 협응력과 민첩성이 향상되었으며, 자신의 신체를 능동적으로 활용하는 모습이 자주 관찰됩니다. 위생 습관도 잘 형성되어 있으며, 놀이 후 손 씻기, 정리정돈 등을 스스로 수행합니다.의사소통자신의 생각이나 경험을 조리 있게 이야기하며, 활동 중 친구나 교사와의 대화를 통해 다양한 표현을 시도합니다. 이야기 나누기 시간에는 다른 사람의 말에 집중하고 경청하는 태...2025.06.01· 20페이지 -
만 5세 20명 1학기 유아 발달평가 20페이지
1학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동신체 활동에 꾸준히 참여하며, 다양한 동작을 조화롭고 유연하게 수행한다. 대근육 활동에서는 규칙을 지키며 활동에 집중하고, 소근육 활동에서도 조작 능력이 뛰어나 만들기나 그리기에서 섬세한 표현을 즐긴다. 식사, 개인위생, 정리정돈 등 기본생활습관이 잘 정착되어 있으며, 스스로 건강한 생활 습관을 실천한다.의사소통풍부한 어휘력과 논리적인 문장 구성으로 자신의 생각이나 의견을 조리 있게 표현한다. 이야기 나누기 시간에는 주제에 맞는 구체적인 경험을...2025.06.20· 20페이지 -
1학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견 20페이지
1학기 유아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만5세)영 역발 달 상 황신체운동건강신체활동에 활발하게 참여하며, 다양한 동작을 유연하게 수행합니다. 특히 줄넘기, 공 던지기, 달리기 등의 활동에서 민첩성과 협응력이 향상된 모습이 두드러집니다. 소근육 활동에서도 세밀한 조작 능력이 좋아져 퍼즐 맞추기, 가위질, 색칠하기 등의 작업을 집중하여 완성합니다. 개인위생 관리와 기본생활 습관도 스스로 실천하려는 태도가 안정되어 있습니다.의사소통언어적 표현력이 풍부하여 자신의 생각을 조리 있게 전달하고, 다양한 어휘를 사용하여 상황에...2025.07.18· 20페이지 -
1학기 관찰일지(만 5세, 10명) 11페이지
만 5세유아관찰종합평가1학기 분영역별 유아관찰종합평가 10명 분량(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)유아 관찰기록 (1학기)ㅇㅇ반□□□관찰 교사○○○관찰 기간20ㅇㅇ.03.01.~08.31유아구분일상생활(기본생활습관)신체운동*건강사회관계관찰내용점심시간, ㅇㅇ가 밥을 먹기 전 "선생님, 오늘은 당근도 다 먹을 거예요!"라고 말하며 식판의 반찬들을 살펴본다. 평소 잘 먹지 않던 당근볶음을 먼저 포크로 집어 입에 넣고 오물거린다. 옆 친구가 "ㅇㅇ아, 당근 맛없어!"라고 말하자, ㅇㅇ는 고개를 끄덕이며 "응,...2025.06.08· 11페이지 -
2022년 만5세반 1학기 (3월~8월) 발달평가 3페이지
1학기 유아발달평가 만5세반반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활OO가 안전하게 생활하는 방법을 인지하고 있으나 간혹 지키지 않아 지속적인 지도가 필요하다. OO 스스로 선호하는 음식을 골라 자유롭게 섭취하는 모습을 보인다.신체운동OO는 제자리에서 몸을 다양하게 움직이지만 놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전하게 사용하지 못하는 모습이었다. 안전하게 걷고 이동운동을 할 수 있도록 지도가 필요하겠다. 그리고 OO는 식사를 할 때에는 식습관이 많이 개선되어서 골고루 섭취하는 모습을 볼 수 있다. ...2023.03.12· 3페이지