청소년을 대상으로 한 성교육 계획하기

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1. 청소년 성교육의 문제점

현재 우리나라 청소년 성교육의 문제점으로는 1) 성에 대해 부정적인 방식으로만 교육하여 성을 부끄럽고 숨겨야 하는 것으로 여기게 만듦, 2) 임신의 원리 등 과학적인 차원에서만 접근하여 실생활에서의 성에 큰 도움을 주지 못함, 3) 청소년들이 성범죄에 대해 제대로 인식하지 못하거나 적절하게 대응하지 못하는 모습이 나타남.
2. 바람직한 성교육의 목표

향후 바람직한 성교육의 목표는 1) 청소년들이 성에 대해 주체적인 인식을 갖도록 하여 모든 성과 관련된 행동을 스스로 결정할 수 있는 권리를 갖고 행사할 수 있도록 하는 것, 2) 실질적인 측면에서의 교육이 이루어져 일상생활에서 도움이 될 수 있는 내용을 다루고 학습할 수 있도록 하는 것.
3. 청소년 성교육 내용

청소년 성교육에는 1) 이성 친구 또는 동성 친구 사이에서 어떠한 행위가 성범죄에 해당할 수 있는지에 대한 인식 제고와 서로 간의 의사소통 필요성 강조, 2) 성행위를 부정적인 것으로만 묘사하는 것에서 벗어나 계획적이지 않은 임신이 불러올 수 있는 영향력과 올바른 피임법 등에 대한 교육이 포함되어야 함.
4. 성교육의 긍정적 효과

위와 같은 성교육을 실시할 경우 1) 청소년의 성 인식 확립에 도움을 줄 수 있어 성범죄 피해자가 되더라도 이를 인지하고 대응할 수 있게 됨, 2) 올바른 피임법 등에 대한 교육을 통해 청소년 미혼모와 같은 사회적 문제를 경감시킬 수 있음, 3) 실질적인 교육을 통해 예방적 차원에서 행동할 수 있도록 함.

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1. 청소년 성교육의 문제점

청소년 성교육의 문제점은 다음과 같습니다. 첫째, 성교육이 생물학적 측면에 치중되어 있어 실제 청소년들이 겪는 심리적, 사회적 문제를 다루지 못하고 있습니다. 둘째, 성교육이 주로 부모나 교사 중심으로 이루어져 청소년들의 실제 요구와 관심사를 반영하지 못하고 있습니다. 셋째, 성교육이 일회성 강의 형태로 진행되어 지속적이고 체계적인 교육이 이루어지지 않고 있습니다. 넷째, 성교육에 대한 사회적 편견과 금기로 인해 청소년들이 성에 대해 자유롭게 이야기하기 어려운 환경이 조성되고 있습니다.
2. 바람직한 성교육의 목표

바람직한 성교육의 목표는 다음과 같습니다. 첫째, 청소년들이 자신의 성에 대해 긍정적으로 인식하고 건강한 성 가치관을 형성할 수 있도록 돕는 것입니다. 둘째, 청소년들이 성과 관련된 신체적, 심리적, 사회적 변화에 대해 이해하고 대처할 수 있도록 하는 것입니다. 셋째, 청소년들이 타인의 성을 존중하고 건전한 인간관계를 형성할 수 있도록 하는 것입니다. 넷째, 청소년들이 성과 관련된 위험 상황을 예방하고 대처할 수 있도록 하는 것입니다.
3. 청소년 성교육 내용

청소년 성교육의 내용은 다음과 같아야 합니다. 첫째, 성에 대한 기본적인 생물학적 지식, 즉 신체 구조와 기능, 임신과 출산, 성병 등에 대한 내용이 포함되어야 합니다. 둘째, 성에 대한 심리적, 사회적 측면, 즉 성 정체성 형성, 성 역할, 성 관계, 성폭력 등에 대한 내용이 포함되어야 합니다. 셋째, 성과 관련된 윤리적, 법적 문제, 즉 성적 자기결정권, 성 평등, 성 상품화 등에 대한 내용이 포함되어야 합니다. 넷째, 성과 관련된 위험 상황 대처 방법, 즉 피임, 성병 예방, 성폭력 대응 등에 대한 내용이 포함되어야 합니다.
4. 성교육의 긍정적 효과

성교육의 긍정적 효과는 다음과 같습니다. 첫째, 청소년들이 자신의 성에 대해 긍정적으로 인식하고 건강한 성 가치관을 형성할 수 있습니다. 둘째, 청소년들이 성과 관련된 신체적, 심리적, 사회적 변화에 대해 이해하고 대처할 수 있습니다. 셋째, 청소년들이 타인의 성을 존중하고 건전한 인간관계를 형성할 수 있습니다. 넷째, 청소년들이 성과 관련된 위험 상황을 예방하고 대처할 수 있습니다. 다섯째, 청소년들의 성 건강과 권리를 보장하고 성 평등한 사회를 만드는 데 기여할 수 있습니다.

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