
만2세 행동발달 (7명)
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만2세 행동발달 (7명)
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2023.08.31
문서 내 토픽
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1. 기본생활어린이들은 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며, 위생에 대한 개념을 인지하고 있습니다. 다양한 음식에 대해 관심을 갖고 먹는 것에 대한 즐거움을 느끼며, 하루일과에 적극적이고 즐겁게 참여합니다. 건강한 배변 습관을 갖고 있으며, 대소변에 대한 의사표현을 정확히 합니다. 스스로 화장실에 가거나 변기 사용을 할 수 있으며, 자신의 물건을 제자리에 정리정돈 합니다.
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2. 신체운동어린이들은 자신의 신체를 스스로 인식하고 대소근육을 조절하여 움직입니다. 소근육 발달로 스스로 도구를 사용하여 식사 할 수 있으며, 지퍼 열기 닫기를 할 수 있습니다. 바지 입기, 양말 신기 등의 동작을 할 수 있습니다. 두발 모아 뛰기, 한발 건너뛰기 등이 가능하며 빠르게 달리기, 천천히 달리기를 할 수 있습니다. 감각능력을 활용하여 다양한 실내외 신체활동에 적극적으로 참여하며 즐깁니다.
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3. 사회관계어린이들은 나와 타인의 같은 점과 다른점을 구별합니다. 자신의 감정을 알고 표현하지만 표현하는 부분에 있어서 원하는대로 되지 않을 경우 거칠게 표현할 경우가 있습니다. 자신이 좋아하는 것을 정확히 알고 행동하며 또래와 함께 놀이하지만 자신의 놀이에 방해가 된다고 생각 될 경우 놀잇감을 가지고 혼자 놀이 하고 싶어 합니다. 반에서의 규칙과 약속을 알고 있지만 지켜지지 않을 경우가 종종있습니다. 다른 사람의 감정과 행동에 크게 반응하며 상대방의 반응에 따라서 자신의 기분 변화가 큽니다.
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4. 의사소통어린이들은 자신의 요구의 느낌을 말로 표현하며 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣습니다. 상대방의 이야기를 듣고 말하며 다양한 단어로 의사를 표현합니다. 주변의 그림과 상징, 글자에 관심을 가지며 끼적이기를 표현하고 책에 대한 관심이 많고 지어 말하기, 상상하여 말하기 등을 합니다. 말놀이와 이야기에 재미를 느끼며 반복적인 말놀이를 즐겨합니다. 어른들이 사용하는 언어를 습득해서 의미를 알지 못하는 단어를 사용할 때가 종종 있습니다.
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5. 예술경험어린이들은 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐기며, 아름다움을 언어적으로 표현합니다. 익숙한 노래와 리듬을 표현하고 음악에 맞추어 몸을 흔들거나 악기를 연주합니다. 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하며 다양한 미술재료와 도구를 가지고 자신의 생각이나 느낌을 표현합니다. 일상생활 경험을 상상놀이로 표현하며 새로운 미술 재료에 대한 관심이 높습니다.
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6. 자연탐구어린이들은 주변 세계와 자연에 대한 호기심이 많으며, 사물과 자연을 반복하여 탐색하기를 즐깁니다. 친숙한 물체의 특성과 변화를 감각으로 탐색하고 물체의 수량을 5까지 정확히 셀 수 있습니다. 주변의 공간과 모양을 탐색하며 생활 도구에 관심이 많습니다. 날씨와 계절의 변화를 감각으로 느끼며 계절에 맞는 옷차림에 대해서 알고 있습니다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활에서 필수적인 요소입니다. 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있으며, 나아가 사회생활에서도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 기본생활 습관을 잘 갖추는 것은 개인의 삶의 질을 높이는 데 도움이 될 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강 증진에 도움을 줍니다. 또한 스트레스 해소, 기분 전환, 자신감 향상 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 개인의 취향과 능력에 맞는 운동 프로그램을 선택하여 지속적으로 실천하는 것이 중요합니다. 신체운동은 삶의 질을 높이고 건강한 생활을 유지하는 데 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.
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3. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계를 통해 우리는 정서적 지지와 소속감을 얻을 수 있습니다. 이러한 관계 속에서 서로를 이해하고 존중하며 협력하는 태도를 배울 수 있습니다. 또한 사회관계는 새로운 경험과 기회를 제공하여 개인의 성장과 발전에도 기여합니다. 따라서 건강한 사회관계를 유지하고 발전시키는 것은 개인의 행복과 삶의 질 향상에 매우 중요한 요소라고 할 수 있습니다.
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4. 의사소통의사소통은 개인과 사회의 상호작용에 있어 핵심적인 역할을 합니다. 효과적인 의사소통을 통해 우리는 서로의 생각과 감정을 이해하고 공유할 수 있습니다. 이는 원활한 대인관계 형성, 문제 해결, 협력 증진 등에 도움을 줍니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 사회생활 등 다양한 영역에서 중요한 역량으로 인정받고 있습니다. 따라서 경청, 공감, 명확한 표현 등 효과적인 의사소통 기술을 습득하고 실천하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인과 사회의 발전을 도모할 수 있을 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 음악, 미술, 연극, 문학 등 다양한 예술 활동은 우리에게 심미적 경험과 정서적 만족감을 제공합니다. 예술 활동에 참여하거나 감상하는 과정에서 우리는 창의성, 상상력, 감수성 등을 발달시킬 수 있습니다. 또한 예술은 개인의 자아 성찰과 성장에도 기여하며, 사회적 소통과 공감의 매개체 역할을 합니다. 따라서 개인과 사회 모두에게 예술경험은 풍요로운 삶을 위한 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 개인의 호기심과 관심을 충족시키며, 더 나아가 인류 전체의 발전에 기여할 수 있습니다. 자연 현상에 대한 관찰과 탐구는 과학적 지식과 이해를 증진시키고, 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 향상시킵니다. 또한 자연과의 교감은 심리적 안정과 힐링을 제공하여 개인의 정신 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 더불어 자연 보호와 지속 가능한 발전에 대한 인식을 높여 사회적 책임감을 기를 수 있습니다. 따라서 자연탐구는 개인과 사회 모두에게 중요한 가치를 지니고 있다고 볼 수 있습니다.
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4세 관찰일지 1월1. 유아관찰일지 유아관찰일지는 만 4세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 1월 1일부터 1월 31일까지 관찰한 내용을 포함하고 있습니다. 신체운동, 의사소통, 자연탐구, 사회관계, 예술경험, 기본생활습관의 6개 영역에 대한 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. 2. 아동관찰일지 아동관찰일지는 만 4세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 1월 1일...2025.04.27 · 교육
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발달장애인(자폐성장애)의 현황, 원인 및 특성1. 발달장애의 정의 발달장애는 뇌가 손상되었거나 뇌의 발달 과정에서 문제가 발생한 것으로, '정신지체', '전반적 발달장애', '특이적 발달장애'로 나눌 수 있다. 발달장애에는 '아스퍼거 증후군', 'ADHD', '자폐범주성장애' 등이 포함된다. 발달장애는 뇌의 문제로 인해 소근육, 대근육, 인지, 지각 등 많은 영역에서 정상적인 발달을 하지 못하게 된다...2025.01.24 · 의학/약학
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아동발달 이론 중 애착관련 학술지 논문 요약1. 애착이론 Bowlby(1969)의 애착이론에 따르면 어린 시절 경험한 부모와의 애착관계는 이후의 모든 삶에서 다른 사람에 대한 인식, 행동, 태도 등에 큰 영향을 미친다. 즉, 생애 초기에 부모와의 상호작용에서 형성하는 대인관계 등 내적 실행모델은 일생에 걸쳐 상당 부분 일관성이 유지되며, 이후의 모든 관계에 영향을 미치게 된다. 2. 내적 실행모델의...2025.05.13 · 심리/행동
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인지발달론적 이론은 놀이가 지적 성장을 촉진한다고 주장한다1. 인지발달론 인지발달론은 인간의 인지 발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론이다. 이는 심리학의 인지이론에 있어서 영향력 있는 이론으로 말할 수 있다. 피아제는 심리학자이면서 생물학자이기 때문에 그의 이론은 생물학과 인식론에 그 뿌리를 두게 된다. 피아제는 한 사람의 아동기가 사람의 발달 과정에서 핵심적이고 중요한 역할을 수행한다고 생...2025.04.27 · 교육
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아동학대 예방을 위한 대처방안1. 아동학대의 정의와 실태 아동학대는 아동의 건강이나 복지가 침해받고 위협받은 상황에서 신체적, 정신적 손상, 성적 학대, 무관심한 대우 또는 좋지 않은 대우를 18세 이하의 아동에게 가하는 것을 의미한다. 아동학대의 실태를 살펴보면 매년 20만-200만 명의 아동들이 신체적으로 학대받고 있으며, 이 중 6만 명만이 보고되고 있다. 또한 아동 1,000명...2025.01.17 · 사회과학
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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지 대책1. 태아기 태아기는 유전에 따라서 기본적 신체 구조와 기관의 형성이 이루어진다. 임산부 신체와 정신건강 문제가 위험이 될 수 있고 바이러스의 감염, 우울과 불안, 유전적인 질병, 약물 복용, 낙태 등이 문제가 될 수 있다. 이에 따라 여성복지가 나타나며 우리나라에서는 철분제와 엽산제를 지원하는 형태로 복지서비스가 이루어지고 있다. 2. 영아기 영아기는 반...2025.01.20 · 사회과학
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만2세 2학기 행동발달평가(7명) 8페이지
2022년 만2세2학기 행동발달평가영역기본생활신체운동의사소통사회관계예술경험자연탐구2학기10월인사하기, 정리하기, 양말신기, 옷입기 등 스스로 해보려고 하는 모습이 많이 보입니다. 힘들어하는 부분도 있어 “못하겠어요, 도와주세요 ”라는 말도 많이 하지만 할 수 있는 것이 많아졌습니다. 그리고 식습관 부분에 있어서도 편식도 거의 없는 편이지만 죽이나 식감에 따라 안먹으려고 하기도 합니다. 기본적으로 아주 기분좋게 식사시간을 즐깁니다.뛰기 등 신체활동을 좋아하며 즐기는 편입니다. 가위질하기, 작은 블록 세우거나 물건 집기등 소근육을 이용...2022.02.08· 8페이지 -
만2세 1학기 행동발달평가(7명) 7페이지
영역( 월 일 )( 월 일 )기본생활처음 한달동안은 적응하기 힘들어하고 우는 일이 많았지만 적응하면서 부터는 전반적으로 하루 일과에 즐겁게 참여하는 편이며, 원에서 이루어지는 다양한 활동에 적극적으로 참여합니다. 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있으며 편식없이 골고루 잘 먹습니다. 신발신기, 양발신기 등 스스로 할 수 있는 것이 많이 없으며 도움을 바랄때가 많습니다. 하지만 교사의 칭찬과 격려가 더해질 때 올바른 행동이 더 강화되는 모습을 많이 관찰할 수 있습니다. 기저귀떼기에는 관심이 없어 보입니다.적응하면서 옆에 앉은...2021.08.16· 7페이지 -
한번에 준비하는 만2세 관찰 및 종합발달평가 15페이지
(만 2세) 두 장으로 마무리하는2학기 관찰 및 발달평가14장(Ⅰ)- 9월~2월까지 관찰기록(2학기)- 표준보육과정 관련영역월 3개 영역의 관찰- 최종 종합발달평가(행동발달평가) 기록- 2장 1인 세트로 구성- 7명 분량으로 총 14장으로 구성영아 관찰 및 평가 (만2세)담 임원 장□□반이름 : □□□생년월일 : 년 월 일구분표준보육과정(누리과정) 관련영역관찰내용9월기본생활영역□월□일점심메뉴로 고기와 콩나물무침이 나왔는데 고기만 먹고 있어서 “콩나물 무침도 먹어볼까?” 하자 “싫어라고 대답하며 고개를 돌린다. 교사가 먹는 모습을 의...2022.05.08· 15페이지 -
만5세 (7세) 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 - 10Page 분량 관찰일지 10페이지
만5세 OOO반 관찰일지 담임원장OOOOOOOOO반유아명OOO연령만5세구분영역관 찰 내 용2학기기본생활OO가‘우리 가족을 소개합니다’동화를 읽은 후 가족소개를 이야기 해보는 시간이다. OO차례가 되자 “저는 동생이랑 아빠랑 엄마랑 저랑 이렇게 4명이에요”라고 말한다. 옆에서 OO의 말을 듣던 친구가 “아. 동생 보고 싶다~”라고 말하자 “내 동생 OOO반에 있어”라고 말한다.해석 및 평가OO는 평소 놀이를 할 때나 이야기 나누는 시간에 동생에 대해서 종종 이야기하는 모습을 볼 수 있다. 친구들의 동생들에 대해서도 관심 갖고 친구에게...2023.02.05· 10페이지 -
만1~2세 발달평가 (1학기) 8페이지
유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 만1~2세 유아관찰종합평가 1학기 분 : 3월 ~ 8월 만1~2세 영역별 유아관찰종합평가 7...2024.08.14· 8페이지