교사에게 필요한 자질 및 역할

본 내용은 " (A+) 교육학개론 초중등시절 기억에 남는 선생님의 모습을 바탕으로 교사에게 필요한 자질 및 역할 나열 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.08.22

문서 내 토픽

• 1. 따뜻한 마음으로 학생의 고민을 녹인 보건 선생님의 자질

  초등학교 3학년 때의 나는 보건 선생님을 꿈꿨었다. 보건 선생님께서는 나의 안식처나 다름없었다. 선생님께서는 항상 나의 사소한 고민과 공부에 대한 고민에 귀 기울여주셨다. 그저 어린아이의 투정이겠거니 하며 가볍게 여기시지 않으셨다. 심지어는 내가 공부에 대해 즐거움을 느낄 수 있도록 Why 책도 빌려주셨고 거기에 더해서 내게 수학을 가끔씩 가르쳐 주시기도 했었다. 아마 나는 선생님이 안 계셨더라면 공부를 포기하고 학교도 잘 다니지 않았을 것 같다.

• 2. 학생들을 진심으로 대하신 체육 선생님의 자질

  고등학교 1학년이 된 나는 또 다른 느낌의 선생님을 지망하게 되었다. 바로 그냥 '선생님' 그 자체를 꿈꾸게 되었다. 체육 선생님께서는 나에게 관심을 가져주시며 등을 토닥여 주셨고, 토끼를 보러 가자고 말씀해주셨다. 체육 선생님 덕분에 나는 '선생님'이라는 직업을 갖는 것에 더욱 갈망하게 되었다. 체육 선생님의 인성과 인품 덕분에 내가 새 삶을 살 수 있었던 것처럼 나 또한 학생들에게 도움이 되고 싶다는 생각이 들었었다.

• 3. 투철한 사명감을 가지신 역사 선생님의 자질

  고등학교 2학년 때, 주말 자율 학습을 하기 위해 등교를 했을 때 어떤 교실에서 수업하는 소리를 듣게 됐었다. 역사 선생님께서 빈 책상들 앞에서 홀로 수업을 하고 계셨다. 선생님께서는 주말까지 출근하셔서 학생들을 위한 수업을 준비하고 계셨다. 선생님의 교직에 대한 투철한 사명감은 모두가 알아줘야 한다고 생각한다. 선생님의 수업은 학생들에게 긍정적인 영향만을 끼쳤었다.

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• 1. 주제2: 학생들을 진심으로 대하신 체육 선생님의 자질

  체육 선생님은 학생들의 신체적 건강과 운동 능력 향상을 위해 중요한 역할을 합니다. 학생들을 진심으로 대하고 존중하는 것이 체육 선생님의 핵심 자질이라고 생각합니다. 학생들의 개별적인 특성과 능력을 이해하고, 각자의 수준에 맞는 지도와 격려를 해주어야 합니다. 또한 공정하고 객관적인 태도로 학생들을 대하며, 운동 기술 향상뿐만 아니라 팀워크, 리더십, 협동심 등 다양한 가치를 가르칠 수 있어야 합니다. 체육 선생님은 학생들의 건강한 성장을 위해 열정과 헌신을 가지고 학생들을 이끌어 나가야 합니다.