영유아발달 A+ 우리 아이가 달라 졌어요 동영상시청 후 특별한 관심이나 지원이 필요한 영유아에 대해 1가지 이상 발달이론에 근거하여 영유아의 행동 원인을 분석하기

영유아발달 A+ '우리 아이가 달라 졌어요' 동영상시청 후 특별한 관심이나 지원이 필요한 영유아에 대해 1가지 이상 발달이론에 근거하여 영유아의 행동 원인을 분석하기

문서 내 토픽

1. 불행한 결혼생활

콕스와 동료들(1989)의 연구에 따르면 불행한 결혼생활을 영위하고 있다고 응답한 부모들이 자녀에게 덜 민감한 양육행동을 나타냈으며 자녀에게도 호의적이지 않았다고 주장했다. 윤서의 가정환경을 분석해보면 윤서의 어머니는 정서적으로 둔감한 남편으로부터 지지를 받지 못하였고 불행한 결혼생활을 영위해왔다. 따라서 윤서에게도 호의적이지 않은 모습과 덜 민감한 양육행동을 보였다. 이러한 가정환경은 남편과의 불행한 결혼생활은 어머니의 덜 민감한 양육행동으로 이어졌고 윤서와 불안정-저항애착을 형성하게 되는 원인이 된다.
2. 불안정-저항애착 형성

영아의 애착은 안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착으로 분류되는데 윤서는 불안정-저항애착에 해당한다. 저항애착의 유아는 어머니와 함께 있어도 낯선 사람에 대해 경계를 나타내고 불안을 느끼며 어머니 옆에 붙어있으려고 하거나 어머니와 떨어지면 심한 울음과 공격적 행동을 통해 화를 내며 놀이에 집중하지 못한다. 엄마와 안정애착을 형성하지 못한 윤서는 엄마를 제외한 모든 사람에게 심한 낯가림을 보인다.
3. 방어기제 퇴행

엄마와 안정애착을 형성하지 못한 윤서는 낯을 가리고 새로운 사람과 환경에 쉽게 긴장하고 불안감을 느끼는 모습을 보인다. 윤서는 평소 소변을 잘 가리지만 불안한 상황에서만 소변을 실수하는 모습을 보인다. 이는 윤서가 자신의 불안을 감소시키기 위한 방법으로 방어기제인 퇴행을 시도하는 것으로 보여진다.
4. 엄격한 배변훈련

프로이트의 심리성적 발달단계 중 항문기에는 배설경험을 통해 리비도의 충족이 이루어지며 배변훈련을 통해 처음으로 본능적 욕구에 통제를 받는 시기이다. 이 시기에 지나치게 배변훈련이 엄격한 경우에는 고집을 가진 성격이 나타나게 된다. 윤서의 엄마와 아빠는 윤서가 소변 실수를 할때마다 위협적인 말투로 매를 들거나 손바닥으로 엉덩이를 때리는 훈육방법을 지속해왔다. 이러한 지나치게 엄격한 배변훈련으로 인해 윤서는 고집이 센 항문기적 성격으로 자라나게 되었다.
5. 자율성 대 수치심

에릭슨의 심리사회적 발달단계 중 자율성 대 수치심은 1세부터 3세의 시기로 스스로 하고자 하는 자율성이 나타나는 시기이다. 이 시기의 지나치게 엄격한 배변훈련과 사소한 실수에 대한 벌은 유아로 하여금 수치심과 회의감을 갖도록 한다. 또한 자신의 힘으로 하지 못하게 제지받거나, 자신의 능력으로 감당하기 어려운 일이 생기는 경우 유아에게는 분노가 나타나며 고집을 가진 성격을 형성하게 된다고 하였다. 윤서가 겪는 엄격한 배변훈련으로 인해 윤서는 사회적으로 기대되는 행동을 적절하게 못한다고 생각하여 수치심과 회의감을 갖게 되었고 이로인해 윤서는 고집과 반항적 성격을 형성하게 되었다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 불행한 결혼생활

불행한 결혼생활은 개인과 가족에게 심각한 영향을 미칠 수 있습니다. 결혼생활의 불행은 배우자 간의 갈등, 의사소통 부족, 신뢰 부족, 경제적 어려움 등 다양한 요인에서 비롯될 수 있습니다. 이러한 상황에서는 개인의 정신건강과 가족 관계가 악화될 수 있으며, 이는 더 큰 사회적 문제로 이어질 수 있습니다. 따라서 불행한 결혼생활을 겪는 이들을 위해서는 전문적인 상담과 치료, 그리고 사회적 지원이 필요할 것입니다. 또한 결혼 전 단계에서부터 건강한 관계 형성을 위한 교육과 준비가 중요할 것으로 보입니다.
2. 불안정-저항애착 형성

불안정-저항애착은 아동기 초기 양육 환경에서 비롯되는 애착 유형으로, 이후 성인기 관계에서도 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 애착 유형은 양육자와의 불안정한 관계, 거부적이거나 일관성 없는 반응 등으로 인해 형성됩니다. 이는 아동의 정서적 안정감과 신뢰감 형성에 부정적인 영향을 미치며, 성인기 관계에서도 불안정성과 저항적 행동으로 나타날 수 있습니다. 따라서 아동기 초기 양육 환경의 개선과 부모-자녀 관계 증진을 위한 노력이 필요할 것으로 보입니다. 또한 성인기에 이러한 애착 유형을 가진 이들을 위한 전문적인 상담과 치료 지원도 중요할 것입니다.
3. 방어기제 퇴행

방어기제 퇴행은 개인이 스트레스나 불안을 해소하기 위해 사용하는 심리적 기제 중 하나입니다. 이는 성숙한 방어기제를 사용하지 못하고 더 원시적이고 미성숙한 방어기제로 퇴행하는 현상을 의미합니다. 이러한 퇴행은 개인의 정신건강과 대인관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 방어기제 퇴행을 겪는 이들을 위해서는 자신의 심리적 기제를 이해하고 건강한 방어기제를 사용할 수 있도록 돕는 전문적인 상담과 치료가 필요할 것입니다. 또한 사회적 지원과 교육을 통해 개인이 스트레스를 건강하게 관리할 수 있도록 하는 것도 중요할 것으로 보입니다.
4. 엄격한 배변훈련

엄격한 배변훈련은 아동의 발달 과정에서 부모의 과도한 개입으로 인해 발생할 수 있는 문제입니다. 이러한 훈련은 아동의 자율성과 자기조절 능력 발달을 저해할 수 있으며, 심리적 스트레스와 불안을 유발할 수 있습니다. 또한 이는 아동과 부모 간의 갈등을 초래하고 건강한 애착 관계 형성을 방해할 수 있습니다. 따라서 아동의 발달 단계와 개인차를 고려하여 유연하고 지지적인 방식으로 배변 훈련을 진행하는 것이 중요할 것입니다. 또한 부모를 대상으로 한 교육과 상담을 통해 건강한 양육 방식을 지원하는 것도 필요할 것으로 보입니다.
5. 자율성 대 수치심

자율성과 수치심은 아동의 발달 과정에서 중요한 요소입니다. 자율성은 아동이 스스로 선택하고 결정할 수 있는 능력을 의미하며, 이는 건강한 자아 발달에 필수적입니다. 반면 수치심은 자신에 대한 부정적인 평가와 관련되며, 이는 아동의 자존감과 정서 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 부모와 양육자는 아동의 자율성을 존중하면서도 적절한 한계를 설정하고 지지해 주어야 합니다. 이를 통해 아동이 건강한 자아 정체성을 형성하고 자신감 있게 성장할 수 있도록 도와야 할 것입니다. 또한 사회적 차원에서도 아동의 자율성과 자존감 증진을 위한 지원 정책이 필요할 것으로 보입니다.