놀이중심 만4세반 1학기,2학기 1년 관찰일지와 발달평가

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문서 내 토픽

• 1. 놀이 활동 관찰

  3월에는 바람에 흔들리는 것을 찾아보는 활동을 하며 아이들이 자신의 몸과 옷이 흔들리는 것을 관찰하고 표현하는 모습을 보여주었다. 4월에는 애벌레 만들기 활동에서 아이가 스팽글을 조심스럽게 붙이는 모습을 관찰할 수 있었다. 5월에는 봄꽃 울타리 만들기 활동에서 아이들이 블록을 쌓다가 무너지자 서로 이야기를 나누는 모습을 볼 수 있었다. 6월에는 달에 소원을 빌고 싶다는 아이들의 반응을 관찰할 수 있었고, 7월에는 발명가 에디슨에 대한 관심과 감사의 마음을 표현하는 아이의 모습을 볼 수 있었다.

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• 1. 놀이 활동 관찰

  놀이 활동 관찰은 아동의 발달과 성장을 이해하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 아동의 놀이 행동을 관찰하면 그들의 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 발달 수준을 파악할 수 있습니다. 놀이는 아동의 자연스러운 학습 방식이며, 관찰을 통해 아동의 흥미, 선호도, 강점과 약점 등을 파악할 수 있습니다. 이를 바탕으로 아동 개개인의 특성에 맞는 맞춤형 교육 및 지원 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 놀이 관찰은 아동과 교사, 부모 간의 상호작용을 이해하는 데에도 도움이 됩니다. 결과적으로 놀이 활동 관찰은 아동의 전인적인 발달을 지원하고 증진시키는 데 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.