
문학 수업 지도안-이야기 주머니
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문학 수업 지도안-이야기 주머니
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2023.07.31
문서 내 토픽
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1. 문학 소통의 구체적인 양상과 관습문학은 예술로서 미적 형상화된 예술품이다. 우리는 이 예술품의 소통을 통해 개인의 삶과 나아가 사회가 윤택하고 풍요로워진다. 문학의 소통 조건으로는 가치로운 내용과 일정한 형식으로 형상화된 예술품, 공동체 구성원에게 익숙한 방식, 문학에 대한 활발한 평가활동, 주체로서의 독자의 자각 등이 있다.
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2. 이야기 주머니이야기 주머니는 [구비문학대계]에 실려 있는 설화로, 이야기는 소통되어야만 한다는 주제를 담고 있다. 주머니 속 이야기들이 아이를 해치려는 이유는 이야기의 소통을 막았기 때문이다. 문체상의 특징으로는 민담 구연 방식의 대화체, 구어체 사용, 잉여 어구 활용, 청자가 대면하고 있음을 알 수 있는 어구 사용 등이 있다.
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1. 문학 소통의 구체적인 양상과 관습문학 작품은 작가와 독자 간의 소통을 통해 의미를 생산하고 전달하는 과정입니다. 이 과정에는 다양한 관습과 양상이 존재합니다. 작가는 자신의 경험과 관점을 작품에 반영하고, 독자는 자신의 배경지식과 해석 능력을 동원하여 작품을 이해하고 감상합니다. 이 과정에서 작가와 독자 간의 상호작용이 이루어지며, 작품의 의미는 고정되지 않고 끊임없이 변화합니다. 또한 문학 작품은 시대와 문화에 따라 다양한 해석과 평가를 받게 됩니다. 이처럼 문학 소통은 복잡하고 역동적인 과정이며, 작가와 독자, 그리고 사회적 맥락 간의 상호작용을 통해 이루어집니다.
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2. 이야기 주머니이야기 주머니는 우리 삶의 다양한 경험과 지혜를 담고 있는 상징적인 개념입니다. 이 주머니에는 개인의 기억과 감정, 가치관 등이 담겨 있으며, 이를 통해 우리는 자신의 정체성을 형성하고 타인과 소통할 수 있습니다. 또한 이야기 주머니는 문화와 전통을 전승하는 역할을 합니다. 구전 전통에서 전해 내려오는 이야기들은 우리에게 삶의 지혜와 교훈을 전해 줍니다. 이처럼 이야기 주머니는 개인과 공동체의 정체성을 형성하고 유지하는 데 중요한 역할을 합니다. 따라서 이야기 주머니를 보존하고 공유하는 것은 우리 삶의 의미와 가치를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
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[교단체험수기][체험수기][교단수기] 고3 담임이 되어 시골아이들을 모두 대학에 합격시킨 교단체험수기입니다. 8페이지
교육 현장 체험수기그래, 내가 너희들의 부목(副木)이 되어주마창밖엔 벌써 며칠째 장대비가 내리고 있다. 장맛비다. 눅눅한 교실 공기를 걷어내려 창문을 연다. 습기를 머금은 바람이 커튼의 배를 한껏 부풀린다. 이제 장마가 사그라지면 무쇠라도 녹일 듯한 불볕더위가 본격적으로 몰아닥칠 것이다. 1994년 이후 10년 만에 가장 무더울 것이라는 올여름을 답답한 교실에서 자기와의 힘겨운 싸움을 벌일 아이들이 안쓰럽다. 그러나 ‘피할 수 없다면 즐겨라’는 어느 책의 제목처럼 입시가 이 시대를 살아가는 학생들에겐 숙명이라면 보다 적극적이고 긍정...2021.02.08· 8페이지 -
수업지도안(국어과) 7페이지
수업 지도안학교급고등학교대상 학년2학년교과문학수업 인원20명담당 교사이XX일시2022.04.19학습목표서정 갈래에 대한 자신만의 감상을 말한다.평가방안글쓰기 및 발표 중심 평가: 교사는 문제에 대한 학생의 답변을 확인하고, 적절한 근거를 들어 자신의 의견을 서술 및 말하는지를 관찰하며 활동을 평가한다.수업 흐름단계교수-학습 활동수업 자료소요 시간생각 열기전시학습 확인학습목표 제시전 시간 학습 내용 복습4분법 체계를 바탕으로 문학 갈래별 정의 및 특성 복습(서정, 서사, 극, 교술)학습목표 제시서정 갈래에 대한 자신만의 감상을 말한다...2023.02.12· 7페이지 -
수업지도안으로 현진건의 <운수 좋은 날>입니다. 4페이지
학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단원명Ⅲ. 허구와 진실의 서사 문학운수 좋은 날교과서P( 140 ) - P( 155 )차 시학습 목표?玄鎭健의 작품 세계를 이해한다.?운수 좋은 날의 문학사적 의의를 이해한다.반12345678실시여부매체OHP, 실물화상기, VTR, 슬라이드, 녹음기실험기구, 평면차트, 유인물 기타( )자료투입시기10 20 30 40 50분학 습 내 용(玄鎭健/1900.8.9~1943.4.25)소설가. 호 빙허(憑虛). 대구 출생. 일본 도쿄[東京] 독일어학교를 졸업하고 중국 상하이[上海] 외국어학교에서 수학하였...2023.08.07· 4페이지 -
정서행동장애 - 초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년] 7페이지
과 목초등국어학번이름담당교수제출일자2018. 05. 061. 단원의 소개................................................12. 단원의 목표................................................13. 본시 평가 계획.............................................14. 토의 토론 학습모형.........................................25. 본시관련 학생 실태...............................2020.11.19· 7페이지 -
중학교 2학년 국어 수업 지도안(세안) 14페이지
수업 지도안과 목국어단 원문학의 눈(2) 이야기 속 시선대 상중학교 2학년교 과 서중학교 국어 2-1 천재교육(노미숙)수 업 자O O O< 목 차 >Ⅰ. 교과서 단원 구성과 교수·학습 계획1. 교과서 단원 구성2. 2학년 1학기 교수·학습 계획Ⅱ. 단원 학습 계획1. 교재 및 단원 설정(1) 교재(2) 단원 설정2. 단원의 개관3. 대단원 학습목표4. 단원의 구성(1) 단원의 구조5. 단원 교수·학습 계획6. 지도 방법과 지도상의 유의점7. 단원의 평가 방법Ⅲ. 본시 교수·학습 계획1. 소단원명2. 소단원 개관3. 본시 학습 목표4...2021.05.24· 14페이지