다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향

본 내용은 " 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.06.13

문서 내 토픽

• 1. 다문화가정 아동의 개념

  다문화가족지원법상의 한국인과 외국인 사이의 결혼을 통해 태어난 자녀는 당연히 다문화아동이 된다. 그러나 다문화가족지원법상의 범위를 확대하여 국제결혼에 의해서 태어나지 않은 다문화가정인 이주 외국인근로자가정이나 외국인 유학생 결혼 가정, 불법체류자 가족의 자녀(중도입국자녀라고 흔히 말함), 북한을 이탈하여 탈북 한 새터민 가정의 자녀들도 다문화가정 자녀에 포함 시킬 수 있다.

• 2. 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스

  다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스는 교육복지 지원정책, 다문화아동 지원정책, 복지지원정책으로 구분할 수 있다. 교육복지 지원정책은 언어능력부족으로 인한 학업부진, 정체성 혼란, 집단 따돌림으로 인한 정서적 발달 장애와 학교부적응 문제 등을 해결하기 위한 정책이다. 다문화아동 지원정책은 다문화가정 지원을 위한 범정부 차원의 대책 마련과 관련 부처 간 협력체계 구축 등이 주요 내용이다. 복지지원정책은 생애주기별 맞춤형 지원, 보육지원 등을 포함한다.

• 3. 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스의 개선방향

  다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스의 개선방향은 다음과 같다. 첫째, 자녀생활지원서비스의 대상 연령을 중·고등학생까지 확대하고, 다문화가정 자녀 언어발달지원사업의 서비스 기간을 연장해야 한다. 둘째, 다문화가정 아동 및 이주부모를 위한 체계적인 언어교육과 제도화된 프로그램이 필요하다. 셋째, 다문화가정 부모의 교육역할을 지원하기 위해 방과 후 프로그램을 활성화하고, 다문화가정 자녀의 학교적응을 돕기 위한 멘토링 등의 사회적 지지망을 조성해야 한다.

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• 1. 다문화가정 아동의 개념

  다문화가정 아동은 부모 중 한 명 이상이 외국인인 가정에서 자라나는 아동을 의미합니다. 이들은 다양한 문화적 배경을 가지고 있어 언어, 가치관, 생활습관 등에서 차이를 보일 수 있습니다. 이러한 다양성은 개인의 정체성 형성과 사회 적응에 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 다문화가정 아동에 대한 이해와 지원이 필요하며, 이들이 자신의 문화적 배경을 자부심 있게 받아들이고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.

• 2. 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스

  다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스는 언어 교육, 문화 적응 프로그램, 심리 상담, 교육 지원 등 다양한 영역에서 제공되고 있습니다. 이를 통해 다문화가정 아동이 언어 능력을 향상시키고, 자신의 문화적 정체성을 형성하며, 학업 성취도를 높일 수 있습니다. 또한 가족 관계 개선과 사회 적응을 돕는 것도 중요합니다. 그러나 현재 지원 서비스가 지역과 기관에 따라 편차가 크고, 수요에 비해 공급이 부족한 실정입니다. 따라서 다문화가정 아동의 특성과 요구를 반영한 체계적이고 통합적인 지원 체계 마련이 필요합니다.

• 3. 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스의 개선방향

  다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스의 개선을 위해서는 다음과 같은 방향성이 필요합니다. 첫째, 다문화가정 아동의 특성과 요구를 반영한 맞춤형 서비스 제공이 필요합니다. 이를 위해 개인의 문화적 배경, 언어 능력, 발달 단계 등을 고려한 통합적인 지원이 이루어져야 합니다. 둘째, 지역 간 편차 없이 균등한 서비스 제공이 이루어져야 합니다. 셋째, 다문화가정 아동과 가족의 자발적인 참여와 협력을 이끌어내는 것이 중요합니다. 넷째, 관련 전문인력의 역량 강화와 서비스 전달체계의 효율성 제고가 필요합니다. 이를 통해 다문화가정 아동이 자신의 문화적 정체성을 존중받으며, 건강하게 성장할 수 있도록 지원해야 할 것입니다.