국어문법론 과제 (A+)
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[한국외대] 국어문법론 과제 (A+)
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2023.05.08
문서 내 토픽
  • 1. 중세 국어와 현대 국어의 높임법 비교
    중세 국어와 현대 국어의 높임법 체계를 비교하여 설명하였습니다. 중세 국어에서는 선어말어미를 사용하여 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법을 실현하였으나, 현대 국어에서는 선어말어미가 소실되고 특수어휘와 조사를 사용하는 방식으로 변화하였습니다. 이러한 변화는 신분제가 약화되고 인권이 중시되는 사회적 변화에 따른 것으로 볼 수 있습니다.
  • 2. 서술격 조사 '이다'의 품사 논의
    '이다'의 품사 분류에 대한 다양한 견해를 살펴보았습니다. 서술격 조사설, 용언설(지정사설, 형용사설), 접사설 등 각각의 주장과 근거를 검토하였습니다. '이다'는 활용 특성, 결합 제약 등으로 인해 어느 한 범주로 명확히 규정하기 어려운 문제가 있으며, 이는 표준 국어 문법 정립을 위해 해결해야 할 주요 쟁점 중 하나로 볼 수 있습니다.
  • 3. 용언 '있다'의 동사, 형용사적 특성
    '있다'가 동사와 형용사의 특성을 모두 가지고 있음을 설명하였습니다. '있다'는 현재 시제 선어말어미, 관형사형 어미 등과 결합하여 동사로 쓰이지만, 감탄형 어미나 명령형·청유형 어미와도 결합할 수 있어 형용사적 특성도 보입니다. 이처럼 '있다'는 품사적으로 동사와 형용사의 성격을 모두 가지고 있어 어느 한 품사로 규정하기 어려운 것으로 볼 수 있습니다.
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  • 1. 중세 국어와 현대 국어의 높임법 비교
    중세 국어와 현대 국어의 높임법 비교는 한국어 문법 연구에서 매우 중요한 주제입니다. 중세 국어에서는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법 등 다양한 높임법 체계가 발달했지만, 현대 국어에서는 이러한 높임법 체계가 상당 부분 단순화되었습니다. 이러한 변화 과정을 살펴보면 한국어 문법의 역사적 변화와 발전을 이해할 수 있습니다. 또한 높임법은 한국어 화자의 사회적 관계와 예의 체계를 반영하므로, 이를 통해 한국 문화와 사회에 대한 이해도 높일 수 있습니다. 따라서 중세 국어와 현대 국어의 높임법 비교 연구는 한국어학 및 한국 문화 연구에 매우 중요한 의미를 지닙니다.
  • 2. 서술격 조사 '이다'의 품사 논의
    서술격 조사 '이다'의 품사 논의는 한국어 문법 연구에서 오랫동안 쟁점이 되어 왔습니다. '이다'가 조사인지 동사인지, 아니면 별도의 품사로 분류되어야 하는지에 대해 학자들 사이에 다양한 견해가 존재합니다. 이 문제를 해결하기 위해서는 '이다'의 통사적, 의미적, 형태적 특성을 면밀히 분석할 필요가 있습니다. 또한 '이다'의 역사적 변화 과정과 다른 언어와의 비교 연구도 도움이 될 것입니다. 이를 통해 '이다'의 정확한 품사 분류와 함께 한국어 문법 체계에 대한 이해를 높일 수 있을 것입니다. 서술격 조사 '이다'의 품사 논의는 한국어학 연구에 있어 매우 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
  • 3. 용언 '있다'의 동사, 형용사적 특성
    용언 '있다'의 동사, 형용사적 특성에 대한 논의는 한국어 문법 연구에서 오랫동안 주목받아 왔습니다. '있다'는 문장에서 서술어 역할을 하며 동사적 특성을 보이지만, 동시에 형용사적 특성도 지니고 있습니다. 이러한 '있다'의 이중적 성격은 한국어 문법 체계를 이해하는 데 있어 중요한 쟁점이 됩니다. '있다'의 동사, 형용사적 특성을 면밀히 분석하고 이를 다른 언어와 비교하는 연구가 필요합니다. 이를 통해 '있다'의 정확한 품사 분류와 함께 한국어 문법 구조에 대한 이해를 높일 수 있을 것입니다. 또한 '있다'의 다양한 의미와 용법에 대한 연구도 병행되어야 할 것입니다. 용언 '있다'의 동사, 형용사적 특성에 대한 연구는 한국어학 발전에 크게 기여할 것으로 기대됩니다.
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