영아기와 유아기 놀이의 특징 및 놀이활동 제시

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• 1. 영아기 놀이의 특징

  영아기(출생~23개월)의 놀이 특징은 다음과 같습니다. 영아는 손과 입으로 사물을 탐색하는 감각운동적 놀이를 하며, 소리에 민감하게 반응하여 음악이나 소리에 따라 몸을 움직입니다. 또한 양육자와의 사회적 게임(까꿍놀이 등)을 통해 간단한 사회적 규칙을 연습하고 학습합니다. 만 1세 영아는 걸음마를 시작하면서 이동영역과 관심 대상이 확장되고, 감각운동적 놀이와 상징놀이를 즐깁니다. 만 2세 영아는 대소근육이 발달하여 계단 오르내리기, 공 던지고 받기 등의 활동적 놀이를 하며, 물감이나 점토 등을 가지고 탐색하는 감각운동적 놀이를 합니다.

• 2. 유아기 놀이의 특징

  유아기(만 3~5세)의 놀이 특징은 다음과 같습니다. 만 3세 유아는 눈과 손의 협력이 증가하여 이동운동과 언어표현이 발달하며, 혼자놀이와 병행놀이, 대근육 활동을 합니다. 만 4세 유아는 균형잡기, 연필 잡기, 가위질 등 소근육 통제력이 발달하며, 연합놀이와 상징놀이, 학습 관련 놀이를 합니다. 만 5세 유아는 신체적 균형 유지와 대근육 활동이 수월해지며, 논리적 사고력과 자신감이 증가하여 다양하고 복잡한 규칙적 놀이를 즐깁니다.

• 3. 유아기 놀이활동 제시

  만 3~5세 유아가 긍정적 정서를 느끼며 교육적 의미를 찾을 수 있는 놀이활동으로 역할놀이를 제시할 수 있습니다. 역할놀이를 통해 사회적 능력, 사물 및 현실 세계에 대한 이해력, 의사소통 능력 등을 기를 수 있기 때문입니다. 또한 자신과 상대방의 역할에 대한 이해와 사회성 함양, 타인과의 올바른 의사소통 방법을 학습할 수 있습니다.

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• 1. 영아기 놀이의 특징

  영아기 놀이의 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 영아기 놀이는 감각운동 중심의 놀이가 주를 이룹니다. 영아들은 감각기관을 통해 세상을 탐색하고 경험하며, 이를 통해 발달이 이루어집니다. 따라서 영아기 놀이는 주로 감각기관을 자극하는 활동, 예를 들어 소리나는 장난감 가지고 놀기, 다양한 질감의 물건 만지기 등으로 구성됩니다. 둘째, 영아기 놀이는 단순하고 반복적인 특성을 가집니다. 영아들은 같은 행동을 반복하며 즐기는데, 이를 통해 자신의 능력을 확인하고 발달을 이루어나갑니다. 셋째, 영아기 놀이는 주로 혼자 놀이하는 독립적인 특성을 보입니다. 영아들은 또래와의 상호작용보다는 혼자서 탐색하고 경험하는 것을 더 선호합니다. 이처럼 영아기 놀이는 감각운동 중심, 단순 반복적, 독립적인 특성을 가지며, 이를 통해 영아의 전반적인 발달이 이루어집니다.

• 2. 유아기 놀이의 특징

  유아기 놀이의 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 유아기 놀이는 점차 상징적이고 창의적인 특성을 가집니다. 유아들은 점차 현실과 상상을 구분하게 되며, 이를 바탕으로 다양한 상상놀이를 하게 됩니다. 예를 들어 집 놀이, 병원 놀이 등의 역할놀이를 통해 자신의 경험을 재현하고 확장시킵니다. 둘째, 유아기 놀이는 점차 사회적 특성을 가지게 됩니다. 유아들은 또래와 함께 놀이하며 상호작용하고 협력하는 방법을 배웁니다. 이를 통해 사회성과 의사소통 능력이 발달합니다. 셋째, 유아기 놀이는 점차 규칙이 있는 게임 중심으로 변화합니다. 유아들은 점차 규칙을 이해하고 지키는 능력이 발달하며, 이를 바탕으로 다양한 게임을 즐기게 됩니다. 이처럼 유아기 놀이는 상징적이고 창의적이며, 사회적이고 규칙 중심적인 특성을 가집니다.

• 3. 유아기 놀이활동 제시

  유아기 놀이활동의 예시는 다음과 같습니다. 첫째, 역할놀이입니다. 유아들은 가족, 병원, 가게 등 일상생활