
3세 2학기 부모상담일지
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부모상담일지 만 3세 2학기 21명
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2024.01.10
문서 내 토픽
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1. 신체운동 및 건강00이는 신체활동을 매우 좋아하며 대근육과 소근육 활동에 모두 적극적으로 참여합니다. 다만 때때로 위험한 행동을 보이기도 하므로 안전한 놀이를 할 수 있도록 지도가 필요합니다. 식사 시간에는 편식 없이 골고루 잘 먹지만 식사 속도가 빠른 편입니다. 전반적으로 건강한 편이지만 약간의 비염이 있어 관리가 필요합니다.
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2. 의사소통00이는 언어 표현력이 좋으며 자신의 생각과 느낌을 잘 표현합니다. 새로운 단어와 한글에 관심이 많으며 책 읽기를 좋아합니다. 다만 발음이 정확하지 않아 상대방에게 정확한 의사전달이 어려울 때가 있습니다.
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3. 사회관계00이는 또래 친구들과 잘 어울리며 갈등 상황에서도 점차 대화로 해결하려 노력합니다. 동생들을 잘 챙겨주고 교사에게도 적극적으로 도움을 줍니다. 가정에서는 누나들과 잘 지내지만 때때로 욱하는 성격으로 인해 문제가 생기기도 합니다.
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4. 예술경험00이는 노래 부르기와 춤추기를 매우 좋아하며 새로운 노래를 빨리 익히고 박자와 리듬에 맞춰 잘 부릅니다. 미술 활동에서도 창의적이고 다양한 표현을 보입니다.
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5. 자연탐구00이는 자연 현상과 주변 사물에 대한 호기심이 많으며 관찰과 실험을 통해 탐구하려 합니다. 수세기와 분류 활동에도 관심이 많습니다.
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1. 신체운동 및 건강신체운동과 건강은 매우 중요한 주제입니다. 규칙적인 운동은 신체적, 정신적 건강을 증진시키고 삶의 질을 높일 수 있습니다. 운동은 심혈관 질환, 당뇨병, 비만 등 만성 질환 예방에 도움이 되며, 스트레스 해소와 우울증 예방에도 효과적입니다. 또한 운동을 통해 근력과 유연성을 기르고 균형감각을 향상시킬 수 있어 낙상 위험을 줄일 수 있습니다. 따라서 개인의 건강과 삶의 질 향상을 위해 규칙적인 운동 습관을 기르는 것이 중요합니다. 다만 개인의 건강 상태와 선호도에 따라 적절한 운동 방법을 선택하는 것이 필요합니다.
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2. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 협력을 증진시키고 갈등을 해결하는 데 도움이 됩니다. 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 익히면 자신의 생각과 감정을 효과적으로 전달할 수 있습니다. 또한 다양한 의사소통 방식을 활용하여 상황에 맞는 적절한 방법으로 소통하는 것이 중요합니다. 특히 디지털 기술의 발달로 온라인상에서의 의사소통이 증가하고 있어 이에 대한 이해와 대응 능력이 필요합니다. 결국 원활한 의사소통은 개인과 사회 발전에 기여할 수 있으므로 이를 위한 노력이 필요할 것입니다.
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3. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 큰 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 소속감, 정서적 지지, 협력 등을 경험할 수 있습니다. 이러한 사회관계는 개인의 심리적 안녕과 행복감에 기여하며, 나아가 사회 전체의 응집력과 발전에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 그러나 현대 사회에서는 개인주의와 경쟁 문화로 인해 사회관계가 약화되는 경향이 있습니다. 이를 극복하기 위해서는 타인에 대한 이해와 배려, 공감 능력을 기르고 다양한 사회활동에 참여하는 등의 노력이 필요할 것입니다. 또한 정부와 지역사회 차원에서도 사회관계 증진을 위한 정책과
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2학기 부모 상담일지 만3세1. 신체건강 00이는 대근육, 소근육 활동에 적극적으로 참여하며 신체 활동을 즐겁게 합니다. 식사 시간에는 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다. 다만 키가 작은 편이라 걱정이 되며, 편식이 있어 영양 섭취에 주의가 필요합니다. 2. 의사소통 00이는 자신의 생각과 의견을 분명하게 표현할 수 있으며, 책 읽기...2025.05.07 · 교육
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2학기 부모 상담일지 만3세1. 기본생활 정리 정돈 시간에 딴청을 부리거나, 미루는 모습을 많이 보였으나, 지금은 스스로 자신아 가지고 놀았던 장난감을 정리하려고 노력합니다. 음식을 먹을 때, 대화가 필요 이상으로 많아서 음식을 먹는 속도가 매우 느리며 음식을 자주 흘립니다. 거의 같은 시간에 재우고 깨고 하려는 편인데 동생이 생긴뒤로 힘들어합니다. 밥은 여전히 먹기 힘들어 하고 장...2025.05.01 · 교육
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[부모상담일지] 만 3세 21명 2학기 부모상담일지1. 신체건강운동 아이가 소근육 조절 능력이 좋아 가위질, 이불 접기, 색종이 접기 등을 잘 할 수 있습니다. 또한 친구들과 함께 다리 찢기, 앞구르기 등의 신체 활동도 잘 합니다. 집에서는 사촌동생과 격하게 놀이하는 경우가 많습니다. 2. 의사소통 모르는 것이 있으면 교사와 또래들에게 질문을 하며, 교사의 말을 잘 이해하고 또래들과 활발한 대화를 합니다....2025.01.24 · 교육
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만 3세 2학기 부모상담일지 22명1. 신체건강운동 신체로 하는 놀이기구, 운동기구의 방법을 알고 올바르게 이용합니다. 친구와 풍선을 주고 받을 때 바닥에 떨어뜨리지 않고 여러 번 주고 받을 수 있습니다. 집에선 크게 신체 활동하면서 놀이하지는 않지만 마당에서 놀면 오빠랑 축구공 차고 놀때도 있더라고요. 공 놀이를 좋아하는 것 같아요. 2. 의사소통 말의 빠르기가 적당하며 자신이 생각하는 ...2025.01.20 · 교육
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2학기 만3세 부모상담일지 5명1. 생활습관 영유아의 생활습관에 대해 살펴보면, 잠들기 시간이 늦어지고 낮잠 시간이 줄었으며, 숟가락과 포크를 사용하여 점심을 먹을 수 있고 젓가락 사용을 시도하고 있다. 고기류는 잘 먹지 않지만 좋아하는 반찬과 국을 먹으려 하여 골고루 먹도록 지도하고 있다. 혼자 양치질과 손 씻기를 할 수 있으며 배변 의사를 표현하고 변기에 앉아서 볼일을 볼 수 있지만...2025.04.30 · 교육
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2학기 부모상담일지 만3세 17명1. 신체건강 대근육, 소근육 활동에 적극적으로 참여하며 크게 흥미를 가집니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다. 키가 작은 것에 대해 크게 신경쓰지 않고 긍정적으로 행동합니다. 추위보다는 더위를 많이 타는 편이고 비염이 있어서 환절기 때마다 고생을 합니다. 눈에 보이게 쑥쑥 크진 않지만 키도 조금씩 커지...2025.05.15 · 교육
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2학기 부모 상담일지 만3세 19페이지
2학기 부모 상담일지 (만 3세)상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일0000년 0월 0일상담참여자000 (모)상담방법방문/전화교사의견부모의견기본생활정리 정돈 시간에 딴청을 부리거나, 미루는 모습을 많이 보였으나, 지금은 스스로 자신아 가지고 놀았던 장난감을 정리하려고 노력합니다. 음식을 먹을 때, 대화가 필요 이상으로 많아서 음식을 먹는 속도가 매우 느리며 음식을 자주 흘립니다.거의 같은 시간에 재우고 깨고 하려는 편인데 동생이 생긴뒤로 힘들어합니다. 밥은 여전히 먹기 힘들어 하고 장난치고 떠드느라 밥을 ...2023.02.23· 19페이지 -
2학기 부모상담일지 만3세 17명 17페이지
2학기 부모 상담일지 (만 3세)담임원장상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일00년 0월 0일상담참여자000 (모)상담방법방문/전화교사의견부모의견신체건강운동식사시간을 매우 즐거워하며 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다. 연령별 신체 발달 특성에 맞게 평균적인 키와 몸무게를 유지하고 있으며 친구들보다 키는 조금 더 큰 편입니다. 대근육 활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동도 잘 합니다.또래들 보다 좀 커 보이는데 연령에 비해 키는 어떤가요? 건강하게 자라는 것...2023.09.09· 17페이지 -
부모상담일지 2학기 만 3세 15명 15페이지
2학기 부모 상담일지 (만 3세)담임원장상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일0000년 0월 0일상담참여자000 ( 부/ 모/ 기타: )상담방법방문/전화교사의견부모의견신체건강운동자신의 사물함에 가방을 스스로 정리하며 점심을 먹고 난 후 자신의 식기도구를 정리합니다. 놀고 난 후 정리 정돈하는 것을 잘 하려고 하지 않아 함께 정리하며 정리습관에 도움을 주고 있습니다.스스로 하려고 하는 모습이 대견합니다. 가정에서도 스스로 할 수 있도록 많이 지도하겠습니다.의사소통일상 속에서 접할 수 있는 글자는 대부분 읽고 ...2023.10.15· 15페이지 -
만3세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 2학기 21페이지
OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반이름OOO연령만3세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활점심시간, OO은 친구들에게 먼저 다가가 "같이 앉자!"며 적극적으로 자리를 권했다. 식판에 담긴 반찬을 보며 "이건 뭐야?"라며 교사에게 질문을 여러 차례 했고, 설명을 듣고는 친구에게도 내용을 알려주며 호기심을 보였다. 식사 도중에도 주변 친구들과 자주 눈을 마주치며 대화를 시도하였고, 간식을 다 먹은 후에는 친구들과 나란히 손을 씻으러 가며 일상 속에서도 즐겁게 소통하였다.놀이활동쌓기 놀이 시간에 OO은 먼저 큰 블록을 쌓아 기차역을 만들...2025.05.13· 21페이지 -
2학기 부모상담일지 만 3세 19 19페이지
2학기 부모 상담일지 (만 3세)담임원장상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일0000년 0월 0일상담참여자000 ( 부/ 모/ 기타: )상담방법방문/전화교사의견부모의견신체건강운동편식하던 습관이 많아졌습니다. 새로운 음식도 자발적으로 시도하고 먹지 싫은 음식은 아예 안먹기보단 조금만 먹고 싶다고 표현하고 소량씩 맛을 보며 즐겁게 식사합니다. 몸 동작이 커서 빠르게 움직이는 것을 좋아합니다. 앉아서 놀이하는 것보단 뛰어놀거나 동적인 활동에 더욱 흥미를 보입니다.어린이집에 대한 이야기를 많이 하는데 어린이집에서는...2023.11.04· 19페이지