1학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
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1학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
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2023.04.11
문서 내 토픽
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1. 기본생활습관OOO는 등원 시 자기 물건이나 가방을 제자리에 정리하며 겉옷을 벗고 바르게 접어서 가방에 정리하려고 한다. 식사 시 자신의 차례가 되자 식판을 받고 자리에 앉으며, 식사 노래가 끝나자 숟가락, 젓가락을 이용하여 음식을 먹는다. 양치질도 스스로 하는 등 기본생활습관을 잘 기르고 있다.
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2. 신체운동OOO는 바깥놀이 시 세발자전거를 능숙하게 타고, 언니를 따라 미끄럼틀, 시소, 그네 등을 타며 정글짐도 무서워하지 않고 올라가고 내려온다. 소방훈련 시 신속하게 대피하는 등 신체운동 능력이 우수하다.
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3. 의사소통OOO는 주말 지낸 이야기를 발표할 때 자신의 이름을 이야기하고 주말 지낸 이야기를 한다. 가루약 봉지를 흔들며 소리에 대해 질문하는 등 자신의 생각을 잘 표현한다. 또한 친구와의 대화에서도 적절하게 반응하며 의사소통 능력이 발달하고 있다.
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4. 사회관계OOO는 하원 시 부모님께 애정표현을 하며, 친구와 블록 놀이를 하다 친구가 필요하다고 하자 블록을 건네주는 등 또래와의 관계를 잘 형성하고 있다. 다만 약속을 지키지 않으면 울면서 거부하는 모습도 보인다.
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5. 예술경험OOO는 미술 활동에서 친구 얼굴을 그리며 자신의 생각을 표현하고, 물감 놀이에서 손바닥으로 물감을 문지르며 즐겁게 활동한다. 또한 뮤지컬 관람 시 공연 내용을 이해하고 집중하며 호응하는 등 예술 경험을 풍부하게 하고 있다.
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6. 자연탐구OOO는 동물 발바닥을 탐색하며 곰발바닥이라고 말하고, 색 돋보기로 세상을 관찰하며 즐거워한다. 또한 친구와 비밀상자 속 물체를 맞추는 활동에 참여하는 등 자연 현상에 대한 관심과 탐구심을 보인다.
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1. 기본생활습관기본생활습관은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인위생 관리 등은 건강한 삶을 영위하는 데 필수적입니다. 이러한 습관들은 어릴 때부터 형성되어야 하며, 가정과 학교에서의 교육과 지도가 중요합니다. 또한 개인의 자발적인 노력과 실천이 뒷받침되어야 합니다. 기본생활습관은 평생 동안 지속되어야 하며, 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있습니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강 증진에 도움을 줍니다. 또한 스트레스 해소, 기분 전환, 자신감 향상 등 정신적 건강 증진에도 기여합니다. 특히 어린 시절부터 운동 습관을 기르는 것이 중요하며, 가정과 학교에서의 지도와 지원이 필요합니다. 다양한 운동 프로그램을 통해 개인의 흥미와 능력에 맞는 운동을 선택할 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 평생 건강한 삶을 영위할 수 있을 것입니다.
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3. 의사소통의사소통 능력은 개인의 사회적 관계와 삶의 질에 큰 영향을 미칩니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 협력을 증진시키고, 자신의 감정과 생각을 적절히 표현할 수 있게 합니다. 특히 어린 시절부터 가정과 학교에서 의사소통 기술을 익히고 연습할 수 있는 기회가 제공되어야 합니다. 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 습득하고, 다양한 상황에서 실천할 수 있도록 지도해야 합니다. 이를 통해 개인은 원활한 대인관계를 형성하고, 자신의 생각과 감정을 효과적으로 전달할 수 있게 될 것입니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 심리적, 정서적 안녕에 매우 중요합니다. 가족, 친구, 이웃 등 다양한 사회적 관계 속에서 소속감, 지지, 이해를 경험할 수 있습니다. 이를 통해 개인은 자아정체성을 형성하고, 스트레스를 해소하며, 삶의 의미를 발견할 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 가정과 학교에서 타인에 대한 이해와 존중, 협력의 태도를 기를 수 있도록 해야 합니다. 또한 지역사회 내에서 다양한 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하여, 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있도록 지원해야 합니다. 이를 통해 개인은 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있을 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 음악, 미술, 연극 등 다양한 예술 활동에 참여하면서 개인은 자신의 내면을 표현하고, 타인의 작품을 감상하며, 새로운 관점을 경험할 수 있습니다. 이를 통해 개인은 자아 성찰, 감정 조절, 문제 해결 능력 등을 기를 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 가정과 학교에서 예술 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인은 평생 동안 예술을 향유하며, 풍요로운 삶을 영위할 수 있을 것입니다.
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6. 자연탐구자연탐구 활동은 개인의 호기심과 탐구심을 자극하여, 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 자연 현상을 관찰하고 이해하는 과정에서 개인은 논리적 사고력, 과학적 탐구 능력, 환경 보호 의식 등을 기를 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 가정과 학교에서 자연 탐구 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인은 자연에 대한 이해와 관심을 높이고, 지속 가능한 삶을 영위할 수 있는 태도를 기를 수 있을 것입니다.
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만1~2세 발달평가 (1학기)1. 유아관찰일지 유아관찰일지는 만 1~2세 유아의 발달 상황을 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 유아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 정도를 파악할 수 있습니다. 관찰일지는 유치원이나 어린이집에서 작성되며, 유아의 성장과 발달을 지원하는 데 활용됩니다. 2. 평가인증 평가인증은 유치원과 어린...2025.01.20 · 교육
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만3세 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1. 기본생활습관 OO는 줄을 서서 양치를 하고, 칫솔을 닦은 후 교사에게 '깨끗해요?'라고 물으며 칫솔자리에 꽂고 컵은 컵이 있는 자리에 놓는다. 2. 신체운동 OO가 발판을 딛지 않고 언덕 계단을 올라가려 하자, 교사가 '발판을 딛고 올라가지 않으면 위험해. 발판을 딛고 올라가보자'라고 말하자 OO가 발판을 딛고 한발씩 내딛으며 언덕 계단을 올라간다. ...2025.01.18 · 교육
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만3세 1년치 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기,2학기 총평1. 기본생활습관 OO는 평소에 고기류를 좋아하지 않는데 고기 반찬이 나오자 먹지 않고 수저와 포크를 이용해 장난을 한다. OO에게 "OO야~ 골고루 먹어야지~ 어떤 맛인지 한번만 먹어볼까?" 하고 이야기하니 고개를 끄덕인 후 고기를 먹어본다. OO가 배변을 보는 시간을 미리 체크하여 OO 의 배변 의사를 물어보고 OO 가 변기에 배변할 수 있도록 격려해주...2025.01.12 · 교육
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만3세 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 12페이지
만3세 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관양치시간 OO는 줄을 서서 양치를 하고 있다. 그리고는 칫솔을 닦고는 교사에게 “깨끗해요?” 라고 물으며 칫솔을 보여주고 칫솔자리에 꽂고 컵은 컵이 있는 자리에 놓는다.신체운동바깥놀이로 놀이터에 간다. OO가 발판을 딛지 않고, 언덕 계단을 올라간다.교사가 OO에게‘발판을 딛고 올라가지 않으면 넘어져서 위험해. 발판을 딛고 올라가보자’라고 이야기 한다. OO가 발판을 딛고 한발씩 내 딛으며 언덕 계단을 올라간다의사소통종...2024.07.14· 12페이지 -
만1세 1년 평가제 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 13페이지
만1세반 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관배변훈련 중으로 기저귀 대신 팬티를 입고 오전 자유놀이 도중 잘 놀다가 갑자기 “할머니 집에 가자”라고 말하며 운다. 교사가 안아주려 다가감과 동시에 바지에 소변 실수를 한다. 교사가“OO 쉬가 나와서 할머니가 보고 싶었구나”하자 울먹이며 고개를 끄덕인다. 교사가 바닥을 닦아주고 옷을 갈아입히며“괜찮아. 다음에는 ”선생님, 쉬마려워요~하면 선생님이 빨리 도와줄게~“라고 말하자 금방 눈물을 그치고 고개를 끄덕인다.신체운...2023.12.17· 13페이지 -
만3세 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 5페이지
만3세 관찰일지관 찰 기 간2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일이 름OOO반 이 름OOO반연 령만3세기 록 자OOO구 분관찰내용발달영역기본생활습관OO가 계속 자지 않으려고 하여 그럼 누워서 휴식만 취하자고 이야기 했더니 나중에 보니 잠이 들었다.신체운동OO가 놀이를 멈추고 교사에게 달려와 음경을 만지며 “쉬마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 다녀올 수 있도록 하자 화장실을 간다. 잠시 뒤 자리에서 일어나 음경을 만지며 “쉬 마려워요”라고 말한다.의사소통OO와 어린이집에서의 생활에 대해 이야기를 나누었는데 생각이 정리가...2023.04.08· 5페이지 -
만1세 관찰일지, 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (5명 1학기 10페이지 분량) 10페이지
만1세 영아 관찰일지 #1반명OO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활OO가 화장실에서 기저귀와 바지를 스스로 내리고 변기에 앉는다. 힘을 주며 쉬를 하는데 나오지 않아 교사가 나중에 하면 어떨까? 라고 하자 싫어 하고 변기에 가만히 앉아 힘을 준다.신체운동OO는 바깥놀이터로 천천히 걸어서 이동한다. 놀이터에 도착하자 미끄럼틀로 향한다. 미끄럼틀의 계단을 한계단씩 밟으며 올라가서 미끄럼틀을 타려고 앉는다. OO가 웃으며 미끄럼틀을 타고 내려온다. 교사와 파이팅을 하고 다시 계단으로 올라가서...2023.01.16· 10페이지 -
만4세 1학기 유아 관찰일지 (5명 10장분량) 10페이지
만4세 유아 관찰일지 (1)반명OO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활OO가 점심을 먹기 전 교사에게 “선생님 손 씻고 올게요!”라며 화장실로 이동한다. OO는 비누를 이용하여 깨끗하게 손을 씻으며 “요즘 코로나 바이러스 때문에 손 자주 씻어야 해요!”라고 말한다.신체운동교사가 활동을 소개하고 난 후 친구가 하는 모습을 잠시 지켜본다. 교사가 친구와 함께 활동해볼 것을 권하자 웃으며 고개를 젖는다. 교사가 OO와 함께 하자 활동에 참여하고 그 뒤 친구와도 함께 활동하는 모습을 보인다.의사...2023.01.17· 10페이지
