한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리단계의

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문서 내 토픽

• 1. 한국어교육 초급 종결어미 '-거든'

  이 발표에서는 한국어교육 초급 과정에서 다루는 종결어미 '-거든'의 의미와 사용법을 소개하고 있습니다. 발표에서는 '-거든'의 세 가지 주요 기능을 설명하고 있는데, 1) 앞서 말한 내용에 대한 이유나 생각을 밝히는 것, 2) 어떤 사실에 대해 이상해하거나 납득할 수 없어 하는 행위를 해명하려는 것, 3) 어떤 사실의 전제로 기능하여 다음 내용이 이를 조건으로 받아 전개되는 것입니다. 발표에서는 이러한 '-거든'의 용법을 다양한 대화 예문을 통해 설명하고 있으며, 학생들의 이해를 돕기 위해 교체연습과 활용연습 등의 학습활동을 제시하고 있습니다.

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• 1. 한국어교육 초급 종결어미 '-거든'

  한국어 초급 학습자들에게 '-거든'은 매우 중요한 종결어미입니다. '-거든'은 이유나 근거를 나타내는 데 사용되며, 화자의 생각이나 판단을 표현하는 데 도움을 줍니다. 초급 학습자들이 '-거든'을 이해하고 적절히 사용할 수 있도록 하는 것은 한국어 의사소통 능력 향상에 매우 중요합니다. 교육 현장에서는 '-거든'의 의미와 용법을 체계적으로 설명하고, 다양한 상황에서 실습할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 또한 '-거든'이 포함된 대화 상황을 통해 실제 언어 사용 맥락을 이해할 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 초급 학습자들이 '-거든'을 효과적으로 활용하여 한국어 의사소통 능력을 향상시킬 수 있을 것입니다.