생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스
문서 내 토픽
  • 1. 영유아기 장애인의 주요 욕구
    영유아기 장애인의 경우 대부분 출생 시 또는 출생 직후에 장애가 발생한다. 유아 또는 보행 장애를 가진 아동은 생애주기에서 다른 삶을 경험한다. 장애 예방을 통해 영유아 장애와 관련된 전문적인 개입이 가능하며, 저체중이거나 출생 시 임신 연령으로 위험도가 높은 아동일수록 장애에 걸릴 가능성이 높다. 부적절한 태아 관리에는 재정적 부족, 태아 관리에 대한 무관심, 비효율적인 의료 계획이 포함될 수 있다. 전문적인 개입은 고위험 아동의 장애 발생률을 크게 줄일 수 있으며, 경제적 위험을 겪고 있는 저소득층에 대한 지원책이 필요하다.
  • 2. 학령기 장애인의 주요 욕구
    학령기는 지적 장애를 가진 아이들과 부모들이 새로운 친구들과 새로운 관계를 시작하는 큰 변화의 시기이다. 장애아동이 이 시기의 발달과제를 성공적으로 달성하기 위해서는 장애아동과 비장애아동의 균형을 맞춰 지원환경과 기술을 제공해야 한다. 지적장애 아동의 미래를 대비하기 위한 치료적 개입보다는 아동의 장단점을 개발·보완하는 것이 이 시기의 교육목표이다.
  • 3. 청소년기 장애인의 주요 욕구
    청소년기 장애인의 경우 장애물을 확인하고 이를 고려하는 것이 중요하다. 또한 우정과 가족 간의 관계는 큰 도움이 될 수 있으며, 새로운 동료들과 좋은 관계를 형성하는 것이 중요하다. 장애를 가진 청소년기 사람들은 다양한 서비스에 관심이 있으며, 적절한 상담과 지원 시스템이 필요할 것이다.
  • 4. 성인기 장애인의 주요 욕구
    성인기 장애인의 경우 비장애인과 마찬가지로 본래의 가족으로부터 독립하는 경우가 많다. 일반적으로 사랑하는 사람과 새로운 가족관계로 옮겨가는 시기지만 특수학교 졸업 후 제대로 된 사회적 지원체계가 마련되지 않아 장애 성인은 집에 방치되거나 시설 보호를 받는 경우가 많다. 이는 결코 바람직한 조치가 아니며 장애의 정도에 따라 사회적 역할을 부여해야 한다.
  • 5. 노년기 장애인의 주요 욕구
    노년기 장애인의 경우 기존 발달단계에서 장애인과 노인의 이중적 어려움으로 인해 더욱 심한 차별을 받을 수 있고 지적장애인이 추가돼 발달장애인을 더욱 심화시킬 수 있다. 따라서 발달장애인이 불편할 경우 지역사회에서 독립적으로 생활하거나 본인의 의사에 따라 시설에 들어갈 수 있도록 사회적 도움을 줄 필요가 있다.
  • 6. 우리나라의 생애주기별 장애인 정책과 서비스
    우리나라에서는 아동기 장애인을 위해 발달 장애와 아이들에게 사용 가능한 서비스 시간 확장 등의 정책과 제도적 지원이 필요하다. 학령기 장애인의 경우 통합 교육을 통해 장애인 아이들과 부모의 오명과 패배를 방지하는 것이 중요하다. 성인기 장애인을 위해서는 주간 보호 등의 서비스를 개발하고 확장할 필요가 있다. 현재 발달 장애와 사람들을 위한 서비스도 유아, 학교 나이 그리고 청소년으로 한정되어 있어 성인기 장애인에 대한 지원이 부족한 실정이다.
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  • 1. 영유아기 장애인의 주요 욕구
    영유아기 장애인의 주요 욕구는 조기 발견 및 진단, 적절한 치료와 재활 서비스, 가족 지원 등입니다. 이 시기에 장애를 조기에 발견하고 적절한 치료와 재활 서비스를 받는 것이 매우 중요합니다. 또한 장애 영유아와 가족에 대한 정서적, 경제적 지원이 필요합니다. 이를 통해 장애 영유아가 건강하게 성장할 수 있도록 지원해야 합니다.
  • 2. 학령기 장애인의 주요 욕구
    학령기 장애인의 주요 욕구는 통합교육 기회 확대, 특수교육 서비스 강화, 학교 내 장애인 편의시설 확충 등입니다. 장애 학생들이 일반 학교에서 비장애 학생들과 함께 교육받을 수 있도록 통합교육 기회를 확대해야 합니다. 또한 장애 학생의 특성과 요구에 맞는 특수교육 서비스를 제공하고, 학교 내 장애인 편의시설을 확충하여 장애 학생들의 교육 접근성을 높여야 합니다.
  • 3. 청소년기 장애인의 주요 욕구
    청소년기 장애인의 주요 욕구는 진로 및 직업 교육 강화, 자립생활 지원, 사회참여 기회 확대 등입니다. 장애 청소년들이 자신의 적성과 능력에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 진로 및 직업 교육을 강화해야 합니다. 또한 자립생활을 위한 주거, 금전관리, 일상생활 등의 지원이 필요하며, 사회 활동 참여 기회를 확대하여 장애 청소년의 사회적 통합을 도모해야 합니다.
  • 4. 성인기 장애인의 주요 욕구
    성인기 장애인의 주요 욕구는 취업 및 고용 지원, 자립생활 지원, 사회참여 기회 확대 등입니다. 장애 성인들이 자신의 능력과 적성에 맞는 일자리를 찾을 수 있도록 취업 및 고용 지원 서비스를 강화해야 합니다. 또한 주거, 금전관리, 일상생활 등의 자립생활 지원과 더불어 사회, 문화, 여가 활동 참여 기회를 확대하여 장애 성인의 사회적 통합을 도모해야 합니다.
  • 5. 노년기 장애인의 주요 욕구
    노년기 장애인의 주요 욕구는 돌봄 서비스 강화, 건강관리 지원, 사회참여 기회 확대 등입니다. 장애 노인들이 지역사회에서 안전하고 편안하게 생활할 수 있도록 돌봄 서비스를 강화해야 합니다. 또한 장애 노인의 건강관리를 위한 의료 및 재활 서비스 지원이 필요하며, 사회, 문화, 여가 활동 참여 기회를 확대하여 장애 노인의 사회적 통합을 도모해야 합니다.
  • 6. 우리나라의 생애주기별 장애인 정책과 서비스
    우리나라의 생애주기별 장애인 정책과 서비스는 점차 발전해 왔지만, 아직 미흡한 부분이 많습니다. 영유아기부터 노년기까지 각 생애주기별 장애인의 특성과 요구에 맞는 정책과 서비스가 필요합니다. 특히 조기 발견 및 진단, 치료와 재활, 교육, 취업, 자립생활, 돌봄 등 다양한 분야에서 장애인 지원 정책과 서비스가 강화되어야 합니다. 또한 장애인의 사회참여 기회를 확대하고, 편의시설 확충 등 장애인의 접근성을 높이는 노력이 필요합니다. 이를 통해 장애인이 생애주기별로 필요한 지원을 받으며 자립적이고 활동적인 삶을 영위할 수 있도록 해야 합니다.
생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을 대상으로 하는 정책과 서비스의 종류와 이에 따르는 자신의 견해를 서술하시오
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.03.15
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