자신의 지역에서 활동하고 있는 자발적인'지역사회조직'을 찾아서 활동을 정리하시오

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문서 내 토픽

• 1. 노원 민-민 협력

  서울시 노원구 지역사회는 민과 민 즉, 주민, 활동가, 시민사회단체, 관계기관 등 다양한 사이의 협력기반을 조성해 '시민력'을 강화하고 주민자치, 민관협치의 활성화를 이루고자 하였다. 노원 민-민 협력은 2019년 4월부터 5개의 기관이 컨소시엄을 이루어 진행하였으며, 장기적으로 더 많은 노원 지역의 시민사회 조직들이 함께할 수 있기를 바란다고 소망하였다.

• 2. 노원 정보센터 구축

  노원구 시민사회는 의사결정에 필요한 정보를 많이 알고 있을수록 보다 현명한 결정을 할 수 있으리라 생각하여 노원 지역의 정보를 지역주민들이 많이 가지고 있을수록, 지역에 알맞은 결정을 할 수 있을 것이라는 판단을 하였다. 그래서 노원 지역의 정보를 지역주민들이 알아보기 쉽게 하려고 시민사회 간 협력을 끌어낼 수 있는 정보를 우선으로 제공할 수 있는 시민사회단체 편람을 하여 공유하였다.

• 3. 시민 연구모임

  지역주민들이 자신이 사는 지역의 문제를 직접 해결하기 위해 연구하고, 활동하는 과정을 통해서 개개인의 자치역량을 강화하는 경험을 제공하고자 노원구 시민사회는 시민 연구모임을 지원하기로 하였다. 2019년 8월에는 2개의 시민 연구모임이 선정되어 활동 중이며 현장 중심의 노원 청소년의 진로와 자립, 현황 파악을 통한 현실적인 진로계획과 자립 지원방안을 연구하고 있다.

• 4. 시민자치 학습공동체 모임

  노원구 시민사회는 시민자치의 경험을 시민자치 학습공동체를 통해 쌓고 주민이 직접 참여하는 자치의 경험을 직접적 또는 간접적으로 제공하고자 하였다. 2019년 8월, 4개의 학습공동체를 형성하여 활동가들과 시민단체에 대한 학습, 주민자치의 이해 및 마을 활동의 의미를 찾는 학습, 시민교육의 필요성과 주민자치 경험을 나누는 활동, 주민자치 기초교육 및 작은 공동체 운영 비법을 배우는 활동을 중점으로 모임을 이어가고 있다.

• 5. 시민자치학교 운영

  시민자치학교는 시민 연구모임이나 학습공동체보다는 주민들에게 더 열려있는 과정이라고 할 수 있다. 노원구 시민사회는 주민들이 더욱 편안하게 지역사회 공동체에 참가할 수 있도록 대중 강좌 형식으로 열리는 교육이다. 2019년 6월에는 총 4번에 걸쳐 교육이 진행되었으며 '주민자치의 역사, 가치와 지향', '주민자치 제도화, 법과 조례', '풀뿌리 운동 사례와 지역사회의 변화', '젠더의 관점으로 주민자치 접근하기'라는 주제로 강좌가 진행되었다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 노원 민-민 협력

  노원 지역의 민-민 협력은 지역 발전을 위해 매우 중요한 요소입니다. 지역 주민들이 자발적으로 참여하여 지역 문제를 해결하고 지역 발전을 위한 아이디어를 내는 것은 매우 바람직합니다. 이를 통해 지역 주민들의 참여도가 높아지고 지역 공동체 의식이 강화될 수 있습니다. 또한 지역 내 다양한 이해관계자들이 협력하여 지역 문제를 해결함으로써 보다 효과적이고 지속가능한 해결책을 찾을 수 있을 것입니다. 다만 민-민 협력이 원활히 이루어지기 위해서는 지역 주민들의 적극적인 참여와 신뢰 구축, 그리고 지자체의 적절한 지원이 필요할 것으로 보입니다.

• 2. 노원 정보센터 구축

  노원 지역에 정보센터를 구축하는 것은 지역 주민들의 정보 접근성을 높이고 지역 발전을 위한 정보를 제공할 수 있다는 점에서 매우 의미 있는 사업이라고 생각합니다. 정보센터를 통해 지역 주민들이 필요한 정보를 쉽게 찾고 활용할 수 있게 되면 지역 문제 해결과 지역 발전에 기여할 수 있을 것입니다. 또한 정보센터가 지역 주민들의 소통과 교류의 장으로 활용될 수 있다면 지역 공동체 의식 향상에도 도움이 될 것 같습니다. 다만 정보센터 구축 및 운영에 있어서 지역 주민들의 요구사항을 충분히 반영하고 지속가능성을 고려해야 할 것 같습니다.

• 3. 시민 연구모임

  시민 연구모임은 지역 주민들이 자발적으로 참여하여 지역 문제를 연구하고 해결책을 모색하는 매우 의미 있는 활동이라고 생각합니다. 이를 통해 지역 주민들의 역량이 강화되고 지역 발전을 위한 아이디어와 해결책이 도출될 수 있습니다. 또한 시민 연구모임은 지역 주민들 간의 소통과 협력을 증진시켜 지역 공동체 의식 향상에도 기여할 수 있을 것입니다. 다만 시민 연구모임이 지속가능하고 효과적으로 운영되기 위해서는 지자체의 적절한 지원과 관심, 그리고 지역 주민들의 적극적인 참여가 필요할 것으로 보입니다.

• 4. 시민자치 학습공동체 모임

  시민자치 학습공동체 모임은 지역 주민들이 자치와 민주주의에 대해 함께 배우고 토론하는 매우 의미 있는 활동이라고 생각합니다. 이를 통해 지역 주민들의 시민의식과 자치 역량이 강화될 수 있으며, 지역 문제 해결을 위한 새로운 아이디어와 해결책이 도출될 수 있습니다. 또한 학습공동체 모임은 지역 주민들 간의 소통과 협력을 증진시켜 지역 공동체 의식 향상에도 기여할 수 있을 것입니다. 다만 학습공동체 모임이 지속가능하고 효과적으로 운영되기 위해서는 지자체의 적절한 지원과 관심, 그리고 지역 주민들의 적극적인 참여가 필요할 것으로 보입니다.

• 5. 시민자치학교 운영

  시민자치학교 운영은 지역 주민들의 자치 역량을 강화하고 민주주의 실현을 위한 매우 중요한 활동이라고 생각합니다. 시민자치학교를 통해 지역 주민들이 지역 문제 해결을 위한 실질적인 방법과 기술을 배울 수 있으며, 이를 통해 지역 발전에 기여할 수 있을 것입니다. 또한 시민자치학교는 지역 주민들 간의 소통과 협력을 증진시켜 지역 공동체 의식 향상에도 도움이 될 것으로 보입니다. 다만 시민자치학교가 지속가능하고 효과적으로 운영되기 위해서는 지자체의 적절한 지원과 관심, 그리고 지역 주민들의 적극적인 참여가 필요할 것으로 보입니다.