전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용 정리
문서 내 토픽
  • 1. 전통 아동 놀이의 보급
    일반적으로 전통놀이는 집단생활이 정착되고, 사회가 변함에 따라 다양한 내용과 방향으로 발전했다. 근본적으로 몸짓을 중심으로 발달한 흉내와 춤, 또 소리를 중심으로 발달한 노래와 음악 등은 따로 발생했을 것이라고 추측한다. 우리의 전통문화놀이는 일본식민지 시대의 민족 말살정책으로 이본 문화의 강요와 함께 우리 고유문화가 단절되고 6·25전쟁 후 현대사회로 넘어오면서 외래문화의 무분별한 유입으로 사람들은 우리의 전통적인 놀이를 미개하고 후천적인 것으로 인식하게 되었고 대가족에서 핵가족화 되면서 할아버지, 할머니에서부터 손주들에게 이어지던 전통놀이는 사라지게 되었다. 그러다가 다시 우리 전통 문화놀이의 가치와 의의를 알게 되고 관심을 가지게 되면서 1970년대부터 전통놀이의 발굴과 보급 활동에 관심을 가지게 되고 이 보급 활동은 1980년대에 유치원 교육현장에 나타나기 시작했다.
  • 2. 전통 아동 놀이의 의의
    전통놀이란 조상의 슬기와 얼이 담긴 놀이로써 고대부터 일반적으로 행해지며 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 여러 가지 놀이이다. 전통 아동 놀이는 교육적 접근으로서의 가치뿐만 아니라 유아교육적인 측면에서도 많은 의의를 가지는데 교육부에서는 1998년 유아교육 측면에서의 9가지의 전통놀이 가치를 이야기했다.
  • 3. 전통 아동 놀이의 특성
    전통 아동 놀이는 나라를 떠나 대부분 유사한 놀이들이 많은데 이는 지리적 요건보다는 아이들의 신체적인 조건으로 그런 경향을 띄게 된다고 볼 수 있다. 전통 아동 놀이의 특성은 첫째, 전통 아동 놀이는 영아기와 아동기 놀이보다 유아기 놀이가 적으며, 아동기 놀이는 다양한 연령대의 사람들이 함께 참여해서 즐긴 놀이가 많다. 둘째, 이들 놀이는 아동의 성장과 함께 발달수준에 적합하면서도 다음단계로의 신체적, 지적, 정서적, 사회적 발달을 촉진시킨다. 셋째, 전통 아동 놀이 대부분은 규칙 있는 게임으로 집단 놀이의 성격을 띤다.
  • 4. 전통 아동 놀이의 통합적 운영
    전통문화에 대한 수업을 할 때 노래와 움직임이 있는 전통놀이를 중심으로한 통합 교육을 바탕으로 한 창의적인 활동지도안을 구성하고 단조로운 설명 위주가 아닌 함께 이야기를 나누고 감상하며 노래 부르고 악기활동, 만들기, 즐거운 게임을 통해서 놀이를 할 수 있는 서로 연결 되어있는 통합적 전통놀이를 하는 것이 좋다. 따라서 전통놀이를 유아들에게 적용할 경우 자연스럽게 주제중심 통합교육 활동으로 완성된다고 생각한다.
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  • 1. 전통 아동 놀이의 보급
    전통 아동 놀이의 보급은 매우 중요한 과제입니다. 이를 통해 아이들이 전통 문화를 이해하고 체험할 수 있는 기회를 제공할 수 있습니다. 전통 놀이는 아이들의 창의성, 사회성, 신체 발달 등 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 학교, 지역 사회, 정부 등 다양한 주체들이 협력하여 전통 아동 놀이를 보급하고 활성화시키는 노력이 필요합니다. 이를 통해 아이들이 전통 문화를 자연스럽게 접하고 이해할 수 있도록 해야 합니다.
  • 2. 전통 아동 놀이의 의의
    전통 아동 놀이는 단순한 놀이 활동을 넘어 아이들의 전인적 발달에 중요한 의의를 가지고 있습니다. 첫째, 전통 놀이는 아이들의 창의성과 상상력을 자극하여 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 둘째, 또래와의 협력과 상호작용을 통해 사회성과 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 셋째, 전통 놀이는 아이들의 신체 발달과 건강 증진에도 도움이 됩니다. 넷째, 전통 문화에 대한 이해와 애착을 높여 정체성 형성에 기여할 수 있습니다. 따라서 전통 아동 놀이는 아이들의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 의의를 가지고 있습니다.
  • 3. 전통 아동 놀이의 특성
    전통 아동 놀이는 다음과 같은 특성을 가지고 있습니다. 첫째, 지역과 문화에 따라 다양한 형태의 전통 놀이가 존재합니다. 이는 지역 고유의 문화적 특성을 반영하고 있습니다. 둘째, 전통 놀이는 자연 소재와 단순한 도구를 활용하여 이루어집니다. 이를 통해 아이들의 창의성과 상상력을 자극할 수 있습니다. 셋째, 전통 놀이는 또래와의 협력과 상호작용을 통해 이루어집니다. 이는 아이들의 사회성 발달에 도움이 됩니다. 넷째, 전통 놀이는 아이들의 신체 발달과 건강 증진에 기여합니다. 이처럼 전통 아동 놀이는 다양한 특성을 가지고 있어 아이들의 전인적 발달에 중요한 역할을 할 수 있습니다.
  • 4. 전통 아동 놀이의 통합적 운영
    전통 아동 놀이의 통합적 운영은 매우 중요합니다. 이를 위해서는 다음과 같은 노력이 필요합니다. 첫째, 학교, 지역 사회, 정부 등 다양한 주체들이 협력하여 전통 놀이를 체계적으로 운영해야 합니다. 둘째, 전통 놀이에 대한 교육 프로그램을 개발하고 보급해야 합니다. 이를 통해 아이들이 전통 놀이를 체험하고 이해할 수 있도록 해야 합니다. 셋째, 전통 놀이 관련 시설과 인프라를 구축해야 합니다. 이를 통해 아이들이 언제든지 전통 놀이를 즐길 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 넷째, 전통 놀이에 대한 사회적 관심과 인식을 높여야 합니다. 이를 통해 전통 놀이의 가치와 중요성을 널리 알릴 수 있습니다. 이와 같은 통합적 노력을 통해 전통 아동 놀이를 활성화시킬 수 있을 것입니다.
전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오.
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.03.08
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