[아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요.

문서 내 토픽

• 1. 제4차 표준보육과정에서의 예술경험

  제4차 표준보육과정에서 예술경험 영역의 목표는 0~1세 영아가 자연과 생활 속에서 아름다움을 느끼고 경험하며 표현하는 과정을 즐기는 것과 2세 영아가 일상에서 아름다움을 느끼고 즐기는 것을 목표로 한다. 예술경험은 영아에게 있어 중요한 자기 표현의 방식이며 자발적인 주변 탐색과 욕구표현을 통해 자율성과 창의성 신장을 가져온다.

• 2. 예술경험에 대한 활동 사례

  비오는 날 창가에서 영아가 빗물의 흐름과 튕겨나가는 모습을 관찰하고 유리용 마커로 표현하는 활동, 보육실 바닥에 펼친 포장지 전지 위에 영아들이 끼적이며 나타난 모양과 색을 바라보는 활동, 실외놀이에서 영아가 이젤에 끼적이며 지우고 다시 끼적이는 활동 등이 제시되었다.

• 3. 영아의 경험 이해

  영아들은 흘러내리는 빗물과 튕겨져 나가는 빗물의 특성에 관심을 가졌으며, 의도치 않은 흔적을 만들어내기를 즐겼고 자신이 만들어낸 흔적에 관심을 가졌다. 또한 전지에 끼적이며 소근육을 조절하는 경험과 또래 친구가 끼적인 흔적에 관심을 가지며 함께하는 경험을 하였다.

• 4. 교사지원

  교사는 영아가 안전하고 안정적으로 활동할 수 있도록 공간을 정비하고, 다양한 재료를 제공하였다. 또한 영아의 호기심과 관심사에 언어로 반응하며 상호작용하여 영아의 경험을 지원하였다.

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• 1. 제4차 표준보육과정에서의 예술경험

  제4차 표준보육과정에서 예술경험은 매우 중요한 부분을 차지합니다. 예술경험은 영유아의 창의성, 감성, 표현력 등을 발달시키는 데 핵심적인 역할을 합니다. 특히 영유아기는 이러한 능력이 급격히 발달하는 시기이므로, 다양한 예술 활동을 통해 영유아의 전인적인 성장을 도모할 수 있습니다. 제4차 표준보육과정에서는 예술경험 영역을 보다 구체화하고 강화하여, 영유아의 예술적 감수성과 표현력 향상을 위한 다양한 교육 활동을 제시하고 있습니다. 이를 통해 영유아가 자신의 내면을 풍부하게 표현하고, 타인과 소통하며, 아름다움을 향유할 수 있는 기회를 제공하고 있습니다.

• 2. 예술경험에 대한 활동 사례

  예술경험에 대한 다양한 활동 사례를 살펴보면, 영유아의 발달 단계와 흥미, 교육 환경 등을 고려하여 매우 창의적이고 효과적인 활동들이 이루어지고 있음을 알 수 있습니다. 음악, 미술, 움직임 등 다양한 예술 영역에서 영유아의 감성과 표현력을 자극하는 활동들이 진행되고 있습니다. 예를 들어 음악 활동에서는 노래 부르기, 악기 연주, 음악 감상 등을 통해 리듬감과 음악적 감수성을 기를 수 있습니다. 미술 활동에서는 다양한 재료와 기법을 활용한 회화, 조형, 공예 활동 등을 통해 창의성과 심미안을 기를 수 있습니다. 또한 움직임 활동에서는 신체 표현, 율동, 무용 등을 통해 신체 조절력과 표현력을 기를 수 있습니다. 이처럼 다양한 예술 활동을 통해 영유아의 전인적인 발달을 도모할 수 있습니다.

• 3. 영아의 경험 이해

  영아기는 급격한 발달이 이루어지는 시기로, 영아의 경험을 이해하고 이를 반영한 교육 활동이 매우 중요합니다. 영아는 감각과 움직임을 통해 세상을 탐색하고 이해하며, 이러한 경험을 바탕으로 자신의 내면을 표현하고자 합니다. 따라서 영아의 경험을 이해하고 이를 지원하는 것이 중요합니다. 예를 들어 영아가 자신의 신체 움직임을 통해 세상을 탐색하고 표현하는 것을 지원하기 위해, 다양한 움직임 활동을 제공하고 이를 격려하는 것이 필요합니다. 또한 영아가 자신의 감각을 통해 세상을 경험하고 이해하는 것을 지원하기 위해, 다양한 감각 활동을 제공하고 이를 격려하는 것이 중요합니다. 이처럼 영아의 경험을 이해하고 이를 반영한 교육 활동을 제공하는 것이 영아의 전인적인 발달을 도모하는 데 핵심적입니다.

• 4. 교사지원

  영유아의 예술경험을 지원하기 위해서는 교사의 역할이 매우 중요합니다. 교사는 영유아의 발달 특성과 흥미, 요구 등을 이해하고, 이를 반영한 다양한 예술 활동을 계획하고 실행해야 합니다. 또한 교사는 영유아의 예술적 표현을 격려하고 지원하며, 이를 통해 영유아의 창의성과 감성, 표현력 등을 발달시켜야 합니다. 이를 위해서는 교사 자신의 예술적 감수성과 전문성 향상이 필요합니다. 교사 연수와 컨설팅, 교육 자료 개발 등을 통해 교사의 예술 교육 역량을 강화하고, 이를 통해 영유아의 예술경험을 보다 풍부하고 효과적으로 지원할 수 있을 것입니다. 또한 교사 간 협력과 네트워크 구축을 통해 우수 사례를 공유하고, 서로의 경험을 배울 수 있는 기회를 마련하는 것도 중요할 것입니다.