학교상담에서 합리정서행동치료(REBT)의 활용
문서 내 토픽
  • 1. 학업의 문제
    REBT 상담 이론은 내담자가 가진 문제에 직접적으로 접근하여 자의로 생각하고 독립적 해결을 할 수 있는 방법을 가르침으로써 내담자의 인지적 성장을 도울 수 있다. 학업 스트레스로 지쳐있을 마음은 격려하여 다독이고 비합리적인 신념은 논박하여 합리적인 신념으로 바꿔준다.
  • 2. 학교폭력 피해의 문제
    REBT상담이론 기법을 사용하여 심리적 불안을 안정시키기 위해 합리적 정서 심상법을 사용하여 부적절한 감정을 적절한 감정으로 변화시키고 체계적 이완훈련을 병행할 수 있다.
  • 3. 비행의 문제
    REBT상담이론을 사용하여 사고의 왜곡을 논박하고, 비행의 문제를 일으킨 내담자의 왜곡된 사고 교정과 올바른 사고 형성, 사회적 문제해결능력 등에 도움을 줄 수 있다.
  • 4. 우울 및 불안의 문제
    REBT 상담이론을 통하여 부정적 정서가 비합리적 신념에서 비롯됨을 이해하도록 돕고, 합리적인 정서 심상법으로써 돕는다. 비합리적인 신념을 합리적 사고로 변화시키게 되면 스트레스 및 우울과 불안의 부정적 정서가 완화되며, 더 나아가 자아 존중감의 증대로 이어진다.
  • 5. 인터넷 과사용의 문제
    REBT 상담이론적 접근이 용이하다. 내담자에게는 인지적 과제를 부여하여 자신의 문제를 목록 표로 만들고 자신의 절대론적 사고를 논박하도록 하여 스스로 자신의 제한적 사고에 대한 도전을 촉구한다.
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  • 1. 학업의 문제
    학업의 문제는 학생들이 겪는 다양한 어려움을 포함합니다. 과도한 학업 부담, 학습 동기 부족, 학습 능력 차이, 시험 스트레스 등이 대표적인 문제입니다. 이러한 문제들은 학생들의 정신 건강과 전반적인 삶의 질에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 학교와 가정에서 학생들의 학업 부담을 적절히 관리하고, 개별 학생의 특성과 요구에 맞는 맞춤형 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 또한 학생들의 학습 동기를 높이고 자존감을 향상시킬 수 있는 다양한 프로그램과 상담 서비스를 마련해야 할 것입니다.
  • 2. 학교폭력 피해의 문제
    학교폭력 피해는 학생들의 신체적, 정신적 건강에 심각한 영향을 미치는 중요한 문제입니다. 피해 학생들은 우울, 불안, 자존감 저하, 대인 기피 등의 심리적 어려움을 겪게 되며, 심한 경우 자살 충동까지 느낄 수 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학교와 지역사회가 협력하여 학교폭력 예방 교육을 강화하고, 피해 학생들을 위한 전문적인 상담과 치료 서비스를 제공해야 합니다. 또한 가해 학생들에 대한 엄중한 처벌과 함께 그들의 문제 행동을 개선할 수 있는 교육 프로그램이 필요합니다. 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 학생, 교사, 학부모, 지역사회가 함께 노력해야 할 것입니다.
  • 3. 비행의 문제
    청소년 비행은 개인과 사회에 심각한 문제를 야기합니다. 비행 청소년들은 범죄 행위로 인해 법적 처벌을 받게 되며, 이는 그들의 미래에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한 비행 행동은 가해자와 피해자 모두에게 심리적, 정서적 트라우마를 남길 수 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 비행 청소년들에 대한 체계적인 상담과 교육 프로그램이 필요합니다. 단순한 처벌보다는 그들의 문제 행동 원인을 파악하고, 이를 해결할 수 있는 지원 방안을 마련해야 합니다. 또한 가정과 학교, 지역사회가 협력하여 청소년들의 건강한 성장을 위한 환경을 조성해야 할 것입니다.
  • 4. 우울 및 불안의 문제
    우울과 불안은 청소년들이 겪는 대표적인 정신 건강 문제입니다. 이러한 문제는 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 가정 환경 등 다양한 요인에 의해 발생할 수 있습니다. 우울과 불안은 청소년들의 일상 생활과 학업 수행에 부정적인 영향을 미치며, 심한 경우 자살 위험까지 초래할 수 있습니다. 따라서 학교와 가정에서 청소년들의 정신 건강 상태를 주기적으로 점검하고, 전문가의 도움을 받아 적절한 치료와 상담을 받을 수 있도록 지원해야 합니다. 또한 청소년들이 스트레스를 해소하고 자신의 감정을 표현할 수 있는 다양한 활동 프로그램을 제공해야 할 것입니다.
  • 5. 인터넷 과사용의 문제
    청소년들의 인터넷 과사용은 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 과도한 인터넷 사용은 학업 성취도 저하, 대인 관계 단절, 건강 악화 등 다양한 부작용을 초래할 수 있습니다. 특히 온라인 게임 중독은 청소년들의 일상 생활을 크게 방해하며, 심각한 경우 가정과 학교 생활에 심각한 문제를 야기할 수 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 학교와 가정에서 청소년들의 인터넷 사용 시간과 내용을 적절히 관리하고, 건전한 여가 활동을 장려해야 합니다. 또한 인터넷 과사용 예방 교육과 상담 서비스를 제공하여 청소년들이 건강한 디지털 생활을 영위할 수 있도록 지원해야 할 것입니다.
4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.03.07
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