평생교육실습의 목적과 목표를 설명하고, 예비평생교육사로서 갖추어야 할 태도를 서술하시오

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문서 내 토픽

• 1. 평생교육실습의 목적

  평생교육실습의 목적은 평생교육 현장에 바로 투입되면서 전문성을 더욱 발휘할 수 있도록 전문가로 양성하는 데 있다. 구체적인 하위 목적으로는 이론을 실천에 적용하는 능력 배양, 평생교육자로서의 필요한 전문적 능력 함양, 조직 내 인간관계 역동성 이해, 구체적 기능 및 수행 학습, 직업 적성 확인 및 경력개발계획 수립 등이 있다.

• 2. 평생교육실습의 목표

  평생교육실습의 목표는 크게 지식의 습득, 전문적 기술의 개발, 올바른 태도의 개발로 구분할 수 있다. 지식의 습득 목표에는 평생교육 학습자에 대한 이해, 평생교육 서비스 실천 방법 이해, 평생교육사의 역할과 지역사회 관계 이해, 철학 및 가치와의 관계 이해 등이 포함된다. 전문적 기술의 개발 목표에는 전문직 목표 및 가치 적용, 자신의 역할 수행 평가, 학습자 접근 방안 개발, 업무 관리 및 보고서 작성 기술 습득 등이 포함된다. 올바른 태도의 개발 목표에는 전문직 책임성 있는 태도 함양, 거시적 관점의 문제 파악 태도, 동료 경청 및 반응 태도, 지속적 학습 태도 등이 포함된다.

• 3. 예비평생교육사의 태도

  예비 평생교육사로서 갖추어야 할 가장 중요한 태도는 타인에 대한 예의이다. 이는 친절하고 상냥한 말투, 전문성 있는 태도, 타인에 대한 관심과 동기부여 능력 등을 포함한다. 평생교육사는 전문성을 갖추고 끊임없이 자기개발을 해야 하며, 교육 대상자의 필요와 열정을 이해하고 이를 지원할 수 있는 태도가 필요하다.

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• 1. 평생교육실습의 목적

  평생교육실습의 주요 목적은 예비 평생교육사들이 실제 현장에서 평생교육 프로그램을 기획, 운영, 평가하는 과정을 경험하고 실무 능력을 향상시키는 것입니다. 이를 통해 이론과 실천의 연계를 도모하고 평생교육 전문성을 함양할 수 있습니다. 또한 실습을 통해 평생교육 현장의 다양한 이해관계자들과 소통하고 협력하는 능력을 기를 수 있습니다. 이는 예비 평생교육사들이 향후 평생교육 현장에서 효과적으로 업무를 수행할 수 있도록 하는 데 핵심적인 역할을 합니다.

• 2. 평생교육실습의 목표

  평생교육실습의 주요 목표는 예비 평생교육사들이 평생교육 현장에서 실제 업무를 수행하면서 전문성을 함양하고 실무 능력을 향상시키는 것입니다. 구체적으로는 평생교육 프로그램의 기획, 운영, 평가 등 실무 역량을 기르고, 평생교육 현장의 다양한 이해관계자들과 효과적으로 소통하고 협력하는 능력을 기르는 것입니다. 또한 평생교육 현장에 대한 이해를 높이고 자신의 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공하는 것도 중요한 목표라고 할 수 있습니다.

• 3. 예비평생교육사의 태도

  예비 평생교육사들이 갖추어야 할 태도로는 첫째, 평생교육에 대한 열정과 사명감입니다. 평생교육은 개인과 지역사회의 발전을 위해 매우 중요한 역할을 하므로, 예비 평생교육사들은 이에 대한 강한 신념과 헌신적인 자세가 필요합니다. 둘째, 학습자 중심의 태도입니다. 평생교육 현장에서는 다양한 배경과 요구를 가진 학습자들을 대상으로 하므로, 예비 평생교육사들은 학습자의 특성과 요구를 이해하고 이를 반영할 수 있어야 합니다. 셋째, 윤리의식과 전문성입니다. 평생교육사는 학습자의 권리와 안전을 보장하고 전문적인 서비스를 제공해야 하므로, 예비 평생교육사들은 이에 부합하는 윤리의식과 전문성을 갖추어야 합니다.