아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론
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  • 1. 에릭슨의 심리사회이론
    에릭슨의 심리사회이론은 인간의 자아에 관심을 가지고 인간의 발달이 전 생애에 걸쳐 발달한다고 주장했습니다. 이 이론은 인간의 발달이 점진적인 과정을 거쳐 여덟 단계의 지속적인 발달과정이 있다고 보았고, 각 발달단계에는 위기가 있으며 이러한 과정은 인류 보편적 속성을 지니고 있습니다. 에릭슨은 인간의 성격 발달이 내적 요인과 외적 요인 모두의 영향을 받으며, 인간은 공동체의 영향을 받는다고 보았습니다. 또한 자아정체성은 사회와의 상호작용을 통해 형성되며, 전 생애에 걸쳐 변화한다고 강조했습니다.
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  • 1. 에릭슨의 심리사회이론
    에릭슨의 심리사회이론은 개인의 성격 발달 과정을 8단계로 설명한 이론입니다. 이 이론은 개인이 각 단계에서 겪는 심리사회적 위기와 그에 따른 긍정적 또는 부정적 결과를 잘 보여줍니다. 특히 청소년기의 정체성 확립, 성인기의 친밀감 형성, 노년기의 자아 통합 등은 매우 중요한 발달 과업으로 간주됩니다. 이 이론은 개인의 성격 발달을 사회적 맥락 속에서 이해하려 했다는 점에서 의의가 있습니다. 또한 각 단계에서 겪는 위기를 잘 극복하는 것이 건강한 성격 발달에 중요하다는 점을 시사합니다. 다만 문화적 차이에 따른 발달 양상의 차이를 충분히 고려하지 못했다는 한계가 있습니다. 전반적으로 에릭슨의 심리사회이론은 개인의 성격 발달을 이해하는 데 유용한 틀을 제공하고 있다고 볼 수 있습니다.
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2023.02.14
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