
정신과 지침서 2주차
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2023.01.26
문서 내 토픽
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1. 정신과 격리 및 강박간호정신과에서 acting out은 무의식적 소망이나 충동이 즉시 만족되지 않고 연기됨으로써 생기는 갈등을 피하기 위해 행동으로 표현되는 것입니다. 공격성을 보이는 대상자는 통제력을 잃었기 때문에 위험을 가하거나 공격하는 것이므로, 주변을 통제하여 타해의 위험성을 감소시키고 자해로 자신의 분노를 풀 수 있도록 해야 합니다. 격리와 억제 시에는 환자의 안전과 존엄성을 보존하고 불편감과 고통을 유발하지 않도록 주의해야 합니다.
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2. 우울증 환자 간호우울증 환자의 경우 자해 및 자살 행동에 대한 주의가 필요합니다. 지속적인 일대일 관찰, 위험 요소 제거, 복용약물 관찰 등의 조치가 필요하며, 자살의지를 표현하는 경우 심각하게 받아들이고 양가적 감정을 수용해야 합니다.
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3. 조현병 환자 간호조현병 환자의 경우 환청, 망상, 판단력 손상, 충동 조절 손상으로 인해 자해 및 타해의 위험성이 유발될 수 있습니다. 이에 따라 조용하고 안전한 환경 조성, 허용적 태도 유지, 위험 사정, 자극 및 스트레스 금지, 불안과 분노 감정 처리 등의 간호가 필요합니다.
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4. 성격장애 환자 간호경계성 성격장애 환자의 경우 불안수준 평가와 모니터링, 자극적 환경과 스트레스 노출 예방, 긍정적 감각 자극 제공이 필요합니다. 자기애성 성격장애 환자의 경우 지속적 관찰, 지나친 관심 금지, 행동 계약이 필요합니다.
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1. 정신과 격리 및 강박간호정신과 격리 및 강박간호는 환자의 안전과 치료를 위해 필요한 조치이지만, 동시에 환자의 인권과 자유를 침해할 수 있는 민감한 문제입니다. 이를 위해서는 환자의 상태와 증상을 면밀히 관찰하고, 격리 및 강박이 반드시 필요한지 신중하게 판단해야 합니다. 또한 격리 및 강박 과정에서 환자의 존엄성과 기본적 권리를 존중하며, 최소한의 제한으로 안전을 확보할 수 있도록 해야 합니다. 이를 위해 의료진의 전문성 향상과 함께 환자 및 보호자와의 원활한 의사소통이 중요할 것입니다.
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2. 우울증 환자 간호우울증 환자 간호는 환자의 심리적, 정서적 상태에 대한 깊이 있는 이해와 공감이 필요한 분야입니다. 우울증 환자는 자신의 감정을 표현하기 어려워하고, 치료에 대한 동기부여가 낮은 경우가 많기 때문에 의료진의 인내심과 지속적인 관심이 중요합니다. 또한 약물 치료와 더불어 심리 상담, 운동 요법 등 다각도의 접근이 필요하며, 가족 및 지역사회와의 협력을 통해 환자의 일상생활 지원과 사회복귀를 돕는 것이 중요합니다. 이를 통해 우울증 환자의 회복과 삶의 질 향상을 도모할 수 있을 것입니다.
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3. 조현병 환자 간호조현병 환자 간호는 환자의 증상 관리와 더불어 사회적 편견 해소, 가족 지원 등 다양한 측면에서의 접근이 필요한 분야입니다. 조현병 환자는 환청, 망상 등의 양성 증상과 함께 무감동, 사회적 위축 등의 음성 증상을 보이는 경우가 많아 이에 대한 체계적인 관리가 중요합니다. 또한 환자와 가족의 정신건강 교육, 지역사회 자원 연계 등을 통해 환자의 사회복귀와 재활을 지원해야 합니다. 이를 위해서는 의료진의 전문성 향상과 더불어 사회적 인식 개선이 필요할 것입니다.
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4. 성격장애 환자 간호성격장애 환자 간호는 환자의 특성을 이해하고 공감하는 것이 매우 중요합니다. 성격장애 환자는 대인관계 및 정서 조절에 어려움을 겪는 경우가 많아 이에 대한 세심한 관찰과 개입이 필요합니다. 또한 약물 치료와 더불어 인지행동치료, 가족 상담 등 다각도의 접근이 필요하며, 환자 개인의 강점과 자원을 활용하여 긍정적인 변화를 이끌어내는 것이 중요합니다. 이를 통해 성격장애 환자의 증상 관리와 더불어 삶의 질 향상을 도모할 수 있을 것입니다.
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아동의 침습적 진단검사 및 치료 절차 전 사전 동의의 법적 윤리적 근거 및 절차 요약 보고서1. 사전동의 요구사항 환자의 법적 대리인이나 부모에게 내, 외과적 치료와 진단을 위해 요구되는 모든 검사를 위한 서면 동의서를 받는다. 통합적인 동의만으로 충분하지 않으며, 수술, 위험한 진단적 검사, 위험한 내과적 치료 등 시술별로 동의서를 각각 받아야 한다. 의료적, 교육적, 공공의 사용을 목적으로 사진을 찍을 경우, 의학적 권고에 반하여 아동을 건강...2025.01.14 · 의학/약학
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[민법] 목민심서 레포트1. 목민관의 역할과 자질 목민관-지방 수령은 백성과 항상 가까이 하는 직으로서 다른 관직보다 그 임무가 중요하므로 반드시 덕행·신망·위신을 갖춘 적임자를 임명해야 한다고 강조하였다. 목민관은 언제나 청렴·근검을 생활신조로 삼아 명예와 재리를 탐내지 말고, 뇌물을 절대 받지 말며, 백성에 대한 봉사정신을 기본으로 삼아 국가정령을 알리고, 백성의 뜻을 조정에...2025.05.11 · 법학
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인계사항, 인계하기1. 환자 정보 환자의 이름은 김*나, 나이는 52세, 성별은 여성, 과는 GS, 담당의는 김교수님입니다. 입원 날짜는 2*.**.**이며, 키는 158.5cm, 체중은 62kg입니다. 주진단은 R/O GB adenoma이며, 수술명은 Laparo scopy cholecystectomy입니다. 입원 동기는 6/15일부터 지속적인 RLQ 복통으로 나사렛 병원...2025.05.10 · 의학/약학
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아청법 성범죄 탄원서 3부작1. 성범죄 제출된 탄원서에서는 성범죄 사건에 대한 깊은 반성과 피해자에 대한 진심 어린 사과가 드러나고 있습니다. 피해자와 그 가족들이 겪은 고통과 상처를 인정하고, 이를 회복하기 위한 노력을 다짐하고 있습니다. 또한 향후 이러한 잘못이 반복되지 않도록 자기 성찰과 개선을 위한 다양한 계획을 제시하고 있습니다. 2. 법적 책임 탄원서에서는 자신의 행동이 ...2025.01.28 · 법학
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특수전기충격요법(Electroconvulsive treatment, ECT) protocol1. 특수전기충격요법(Electroconvulsive treatment, ECT) 특수전기충격요법(Electroconvulsive treatment, ECT)은 인위적으로 전신성 경련을 유발하기 위해 환자의 머리에 전극을 붙이고 전기를 흘려보내는 치료방법입니다. 약물치료가 어렵거나 효과적이지 않은 환자들에게 사용할 수 있는 대표적인 치료로, 전기경련치료를 ...2025.05.01 · 의학/약학
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정신간호학 치료적 환경조사보고서1. 물리적 환경 보고서에 따르면 이 정신병동은 폐쇄병동(보호병동)으로, 1인실 2개, 2인실 4개, 3인실 2개, 4인실 5개, 5인실 2개로 구성되어 있습니다. 병동 내에는 보호실, 면담실, 재활훈련실, 면회실, 교육실, 집단치료실, 휴게실 등의 시설이 있으며, 외부에서 병동까지 3개의 문을 통과해야 하고 모든 문에 잠금장치가 설치되어 있습니다. 보호실...2025.01.24 · 의학/약학
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정신건강사정 실습지침서 5페이지
..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml[ 정신건강사정실습 지침서 - 이상행동 양상 관찰 ]이상행동(symptom)정의(definition)관찰내용(observation)2. Disorders of perception1) Illusions2) hallucinations(1) auditory(2) gustatory(3) olfactory(4) ...2024.12.19· 5페이지 -
동국대학교 간호학과_정신간호학 실습_지침서 21페이지
< 정신간호학 >실습 지침서작성시기2022년 2학기, 2023년 1학기교수님김OO※ 정신 실습 1, 2 지침서 내용은동일합니다. 느낀점 쓰는 칸만 제외하고복붙해서 사용하시면 됩니다.※ 자료를 구매하지 않은 사람과 공유하는 행위는 불법입니다. ※(특히 시스터, 같은학교 재학생으로 발견할 수 있으니 주의해주세요).목차I. 보고서1. 치료적 의사소통과 인간관계2. 정신 및 신체요법3. 요법 및 교육4. 개인별 병원 실습 일지5. 간호사정 기록지6. 약물요법의 부작용 관찰과 간호7. 환자관찰 보고서1) 방어기제에 관한 환자관찰 보고서2) ...2023.08.17· 21페이지 -
A+ 정신건강간호학 실습의 치료적 의사소통 기록, 이상행동 기록, 정신질환자 인권 현황 보고서 5페이지
정신건강간호학 실습 지침서(치료적 의사소통 기록,이상행동 관찰 및 기록,임상현장에서의 정신질환자 인권 현황)목차1. 치료적 의사소통 기록2. 이상행동 관찰 및 기록3. 임상현장에서의 정신질환자 인권1. 치료적 의사소통 기록-치료적 의사소통을 적용한 면담과정을 기록하세요.(어떠한 치료적 의사소통기술을 사용하였는지 함께 기록)대상자김00진단명양극성 장애일시5/31장소000병원내용SN: 안녕하세요. 김00님.대상자: 안녕하세요.SN: 오늘 기분은 어떠세요?(개방형 질문)대상자: 오늘 기분 괜찮아요. 이전엔 별로 좋지 못했는데 요즘은 좋아...2024.06.04· 5페이지 -
동국대학교 간호학과_간호관리실습_지침서 24페이지
..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:BinData/image1.jpg..FILE:BinData/image2.png..FILE:BinData/image3.png..FILE:BinData/image4.png..FILE:BinData/image5.bmp..FILE:BinData/image6.bmp..FILE:BinData/image7.bmp..FILE:Contents/section...2024.03.02· 24페이지 -
치료적 의사소통 비치료적 의사소통 사례 정신간호학 실습 5페이지
의사소통 사례치료적/비치료적 의사소통 기법과 목 명정신간호학 실습교 수 명학 번이 름실습병원실습병동실습기간제 출 일대상자의 언어적 표현대상자의 비언어적 태도학생의 언어적 질문학생의 비언어적 태도치료적, 비치료적 의사소통 기법위 표의 형식처럼 이루어져 있습니다. 총 32개의 사례입니다!실습에서 직접 방문과 프로그램 진행 등 여러 활동 등을 하며 대화한 진짜 사례입니다!정신 간호학 실습과 지침서에 도움이 되었으면 좋겠습니다.믿고 구매해주셔서 감사해요:) 실습도 잘 마무리하시길 바랍니다.대상자의 언어적 표현대상자의 비언어적 태도학생의 언...2022.11.19· 5페이지