평생교육정책 평가의 기준

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• 1. 평생교육정책 평가의 기준

  평생교육정책 평가의 기준은 효과성, 효율성, 충족성, 공정성, 대응성, 적절성 등 6가지로 구성됩니다. 효과성은 정책 목표가 달성되었는지, 효율성은 투입 대비 산출의 비율, 충족성은 정책 수단이 목표 달성에 충분했는지, 공정성은 교육 기회와 혜택의 균등, 대응성은 수혜자의 요구 충족 정도, 적절성은 정책 수단과 방법의 사회적 타당성을 평가하는 기준입니다.

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• 1. 평생교육정책 평가의 기준

  평생교육정책 평가의 기준은 다양한 측면에서 고려되어야 합니다. 첫째, 정책의 목표 달성도를 평가해야 합니다. 평생교육정책의 목표가 실제로 달성되었는지, 그리고 그 목표가 적절했는지를 면밀히 검토해야 합니다. 둘째, 정책의 효과성을 평가해야 합니다. 정책이 실제로 국민들의 평생학습 기회를 확대하고 삶의 질을 향상시켰는지를 살펴봐야 합니다. 셋째, 정책의 효율성을 평가해야 합니다. 정책 추진을 위해 투입된 자원 대비 산출된 성과가 적절했는지를 분석해야 합니다. 넷째, 정책의 형평성을 평가해야 합니다. 정책이 사회 구성원 모두에게 공평하게 적용되었는지, 특정 계층이나 지역에 편중되지 않았는지를 확인해야 합니다. 다섯째, 정책의 지속가능성을 평가해야 합니다. 정책이 장기적으로 유지될 수 있는 기반을 갖추고 있는지를 검토해야 합니다. 이와 같은 다양한 기준을 종합적으로 고려하여 평생교육정책을 평가해야 할 것입니다.