미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성

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• 1. 평생교육의 중요성

  현대 산업사회는 점차 미래사회로 발전하고 전문문화와 다양화되고 있으며, 기술혁신의 정보화는 지금까지 익힌 지식과 기술을 깨고 새로운 것을 요구할 것이다. 앞으로 지식사회의 새로운 상황에 적응하기 위해서는 끊임없이 학습, 탐구, 준비, 선택을 해야 하며, 나부터 죽음까지의 직업을 선택해야 하기 때문에 평생의 잠재력을 키우기 위한 노력이 필요하다. 평생교육과 직업교육의 공통점은 학생들이 삶의 방향이나 삶의 전제조건인 교육원리와 교육목적을 가져야 한다는 점이며, 학교 내 연령대의 아동과 학생을 만족시키기 위해서는 일정한 교육과정을 통해 전파되는 지식의 확산과 습득이 일상적이고 조직적인 시스템과 연계되어 있다고 본다.

• 2. 거시적 관점

  최근 학교평생교육이 점차 확산되고 있는 가운데 학교평생교육의 개념은 방과후학교, 지역사회교육, 학교평생교육 프로그램, 학사융합 프로그램, 지역사회학교 등 다양한 형태의 교육으로 구성돼 있다. 현재 평생학습과 평생교육은 대학평생교육원, 사회교육원, 백화점, 대형할인점 문화센터, 주민자치센터, 학교 등에서 쉽게 접근할 수 있는 용어로 시대적, 사회적 특성을 반영한 특수 용어가 역사적으로 존재한다. 평생학습은 사회의 모든 구성원의 삶의 유형으로 삶의 질을 향상시키는 라이프스타일과 생존방법으로 자리매김하고 있어 평생교육을 담당하는 기관경영의 중요성이 더욱 강조되고 있다.

• 3. 미시적 관점

  평생교육기관 평가는 평생교육기관의 질적 수준, 환경인프라, 교육계획, 학습과정 등을 종합적으로 평가하고 평생교육기관의 제도적 역량을 종합적으로 평가하는 것이다. 평생교육기관이 평가하는 평생교육평가제도의 개념은 대학이나 대학의 성과에 부합하는 질적 수준으로 평가되면 평생교육기관은 4,541개로 전년도에 비해 246개(5.7%)가 증가하고 평생교육기관은 1,098개로 미디어 계열사 평생교육시설에 비해 상대적으로 많은 양을 차지하고 있음을 의미한다.

• 4. 평생교육기관 경영환경분석의 필요성

  평생교육기관의 경영활동이 제도적 경영환경에 영향을 받으므로 환경이 항상 변화하고 있어 올바른 경영을 위해서는 변화하는 환경에 대한 이해와 분석이 필요하며, 평생교육의 수요는 기하급수적으로 증가하고 있으며, 공급업체는 국가, 지방자치단체, 기업, 대학, 시민단체로 다양화되고 있다. 2017년 전국 4,032개 평생교육기관을 설립·운영하고 교육과정 운영에 필요한 시설과 시설을 확충해 학습자의 니즈에 부응하기 위해 노력하고 있지만 평생교육기관은 확대되고 있지만, 학습자 유치를 위해 치열한 경쟁을 벌이고 있다.

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• 1. 평생교육의 중요성

  평생교육은 개인과 사회 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 급변하는 사회 환경 속에서 개인은 지속적으로 새로운 지식과 기술을 습득해야 하며, 이를 통해 자아실현과 삶의 질 향상을 도모할 수 있습니다. 또한 평생교육은 사회 구성원 모두가 평등한 교육 기회를 가질 수 있도록 하여 사회 통합과 발전에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 평생교육의 중요성을 인식하고 이를 적극적으로 실천해 나가는 것이 필요합니다.

• 2. 거시적 관점

  평생교육을 거시적 관점에서 바라보면, 국가와 사회 차원에서 평생교육이 갖는 의미와 역할을 파악할 수 있습니다. 국가 차원에서 평생교육은 국민의 삶의 질 향상과 사회 통합, 국가 경쟁력 강화에 기여합니다. 사회 차원에서는 계층 간 교육 기회의 격차를 해소하고 사회 구성원 모두가 평등한 교육 기회를 가질 수 있도록 합니다. 따라서 정부와 지역사회가 평생교육 정책과 인프라 구축에 적극적으로 나서야 할 것입니다.

• 3. 미시적 관점

  평생교육을 미시적 관점에서 바라보면, 개인과 가정 차원에서 평생교육이 갖는 의미와 역할을 파악할 수 있습니다. 개인 차원에서 평생교육은 자아실현과 삶의 질 향상에 기여합니다. 끊임없이 새로운 지식과 기술을 습득하고 자기계발을 할 수 있는 기회를 제공합니다. 가정 차원에서는 부모와 자녀 간 교육 격차를 해소하고 가족 구성원 모두가 평생 학습에 참여할 수 있도록 합니다. 따라서 개인과 가정에서도 평생교육의 중요성을 인식하고 이를 실천해 나가는 것이 필요합니다.

• 4. 평생교육기관 경영환경분석의 필요성

  평생교육기관의 경영환경 분석은 기관의 지속가능한 발전을 위해 매우 중요합니다. 급변하는 사회 환경 속에서 평생교육기관은 새로운 교육 수요와 트렌드를 파악하고, 이에 적절히 대응해야 합니다. 경영환경 분석을 통해 기관의 강점과 약점, 기회와 위협 요인을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 효과적인 경영 전략을 수립할 수 있습니다. 또한 교육 프로그램, 시설, 인력 등 기관 운영 전반에 대한 개선 방안을 모색할 수 있습니다. 따라서 평생교육기관은 지속적인 경영환경 분석을 통해 변화에 능동적으로 대응하고, 경쟁력을 강화해 나가야 할 것입니다.