
1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)
문서 내 토픽
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1. 기본생활습관OO는 정해진 시간에 알맞게 휴식을 취할 수 있으며, 일과에 따라 규칙적으로 잠을 잘 수 있다. OO가 편안하고 즐겁게 손씻기를 경험할 수 있도록 교사가 수시로 손을 씻는 모습을 보여주고 있다. OO는 스스로 손을 씻고 헹구어보며 몸을 깨끗이 생활한다. OO는 교사의 도움을 받지 않고 본인 물건은 스스로 정리해야한다는 것을 알고 있으며, 스스로 정리하고 하려고 한다. OO는 화장실에서 소변을 가릴 수 있다.
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2. 신체운동OO는 신체를 인식하고 움직이며 대소근육을 조절할 수 있다. OO는 소근육이 발달되어 있다. OO는 어떻게 해주면 상대가 좋아하는지 알만큼 바깥놀이 활동의 재미를 알고 있다. OO는 팔의 대근육 발달로 롤러보드를 끌때 힘껏 끌수 있었다.
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3. 의사소통자신의 의사를 말로 표현하는 자세가 점점 나아지고 있다. OO는 생활도구 그림을 붙이며 그림뿐만 아니라 글자의 모양에 대해 관심을 보이는 모습을 보였다. 특히 글자를 손으로 따라 그리며 놀이하는 모습을 보였다. OO는 자신의 요구와 느낌을 말하며 주변의 그림과 상징에 관심을 가질 수 있다. OO는 자기의 생각을 확실하고 명확하게 전달을 한다.
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4. 사회관계OO는 나의 욕구와 감정을 언어 및 비언어적으로 표현할 수 있다. OO는 여러 가지 표정에 반응하고 모방할 수 있다. OO는 또래 영아에게 관심이 많고 먼저 다가가 도움을 주거나 함께 놀이를 이루며 긍정적인 관계를 형성하고 있다. OO는 좋아하는 인형을 꺼내서 밥주기를 하는데 수저를 이용하여 밥을 주고 잘 먹는다며 안아주기를 하였다.
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5. 예술경험OO는 상어 가족 동요에 할머니 상어가 나오자 허리를 숙인 채 할머니의 모습을 표현하였다. OO는 미술활동을 즐겨 하며 간단한 도구의 사용법을 알고 안전하게 미술 재료를 다룰 수 있다. OO는 이제는 빨간색, 노란색, 초록색을 알고 구분하는 모습을 보였다. OO는 감각을 통해 미술을 경험한다.
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6. 자연탐구OO는 소리를 듣고 똑같이 흉내를 내거나 따라 할 수 있고 표현을 할 수 있다. OO는 동물에 관심이 많으며 강아지를 좋아한다. OO는 관찰을 자주 하는 편이라서 평소에 보았던것들을 기억해 이야기 할 수 있다. OO는 주변 사물의 같고 다름에 따라 구분한다.
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1. 기본생활습관기본생활습관은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인위생 등의 습관은 신체적, 정신적 건강에 직접적인 영향을 미칩니다. 이러한 습관들은 어린 시절부터 형성되어 평생 지속되므로, 부모와 교육기관의 역할이 매우 중요합니다. 기본생활습관을 통해 건강한 삶을 영위할 수 있도록 교육과 지원이 필요합니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 필수적입니다. 규칙적인 운동은 심폐기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강을 증진시키며, 스트레스 해소, 자신감 향상 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 어린 시절부터 운동 습관을 기르는 것이 중요하며, 이를 위해 가정과 학교에서의 지원이 필요합니다. 다양한 운동 프로그램을 통해 개인의 흥미와 능력에 맞는 운동을 즐길 수 있도록 해야 합니다.
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3. 의사소통원활한 의사소통 능력은 개인의 삶에 매우 중요합니다. 타인과의 상호작용, 정보 교환, 감정 표현 등을 위해 의사소통 기술이 필요하며, 이는 대인관계 형성, 학업 및 직업 성과, 삶의 질 향상에 기여합니다. 따라서 어린 시절부터 언어 발달, 경청 능력, 공감 등의 의사소통 기술을 체계적으로 교육하고 훈련할 필요가 있습니다. 가정과 학교에서의 지원과 더불어 사회적 인프라 구축이 필요할 것입니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 심리적, 정서적 안녕에 매우 중요합니다. 가족, 친구, 이웃 등과의 긍정적인 관계 형성은 소속감, 자아존중감, 행복감 등을 높여줍니다. 특히 어린 시절부터 또래 관계, 가족 관계 등을 통해 사회성을 기르고 원만한 대인관계 능력을 함양하는 것이 중요합니다. 이를 위해 가정과 학교, 지역사회가 협력하여 다양한 사회관계 형성 기회를 제공해야 할 것입니다.
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5. 예술경험예술 활동은 개인의 창의성, 감수성, 정서 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 음악, 미술, 연극 등의 예술 활동은 자기표현, 문제해결력, 집중력 등을 기르고 심미적 경험을 제공합니다. 특히 어린 시절부터 다양한 예술 활동에 참여할 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인의 잠재력을 발견하고 계발할 수 있으며, 나아가 풍요로운 삶을 영위할 수 있습니다. 따라서 가정과 학교, 지역사회가 협력하여 예술 교육 및 체험 기회를 확대해야 할 것입니다.
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6. 자연탐구자연 탐구 활동은 호기심과 탐구심을 자극하여 창의적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있습니다. 또한 자연에 대한 이해와 감수성을 높여 환경 보호 의식을 함양할 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 자연 관찰, 실험, 야외 활동 등을 통해 자연에 대한 경험을 쌓는 것이 중요합니다. 이를 위해 가정과 학교, 지역사회가 협력하여 다양한 자연 탐구 프로그램을 제공하고, 자연 환경에 대한 관심과 이해를 높일 수 있도록 해야 할 것입니다.
1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)
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2023.01.01
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2024년 평가인증 지표 체크사항 7페이지
영역서식확인원장이 체크할 사항1.보육과정 및상호작용1-1-1영유아존중? 개별적요구 민감한반응? 눈 마주침, 미끄부언? 용기필요시 구체적인 행동 말로표현 격려? 통제필요시 구체적인 행동안내1-1-2차별없이 대함? 일관성, 평등, 성차별? 기질, 행동, 외모 평가×1-3-1교사는 놀이와 활동을영유아에게 지원? 자발적선택, 주도적진행, 자발적 흥미1-3-2놀이상황 관찰, 놀이관련된 상호작용? 호기심유발, 놀이상대자,? 놀이지원, 확장 등1-3-3다양한 놀이활동에 필요한 자료 제공? 영아반 언어영역 끼적이판 제공 및 쓰기도구 상시노출? 영...2024.05.09· 7페이지 -
만 2세 실습지도교사 조언 및 평가 8페이지
실습지도교사 지도 및 평가 예시(매일 기록)- 주차별 보육실습 일정안내- 만 2세 반 실습지도 (1주차)- 만 2세 반 실습지도 (2주차)- 만 2세 반 실습지도 (3주차)- 만 2세 반 실습지도 (4주차)- 만 2세 반 실습지도 (5주차)- 만 2세 반 실습지도 (6주차)보 육 실 습 일 정 안 내주실습 내용담당자비고제1주? 반 아동 ? 업무 파악하기? 관찰 내용 숙지? 보육활동 참관 및 교사 보조? 2주의 부분수업 활동계획안 작성 및 수업에 필요한자료 파악과 교재교구 준비? 지도 및 평가원장실습교사담당 보육반제2주? 보육활동 참...2021.09.13· 8페이지 -
교과교육론, 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오 12페이지
2013학년도 ( 2 )학기 출석수업대체시험 실험?실습과제교과목명교과교육론감 독 관접수확인유아교육학과성 명성 적(등 급)학 번채점교수(서 명)과제명만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점). ※ 2013년 표준보육과정 참고시험실 번호관리번호(감독관 작성)타학과 개설교과목일 경우해당 학과명 기재한국방송통신대학교목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. [0세-표준보육과정]연간, 월간, 주간, 일일 보육계획 및 운영2. 연간, 월간, 일일 교육 계획안작성1) 연간보육...2013.11.14· 12페이지 -
어린이집 교육과정관리(대집단과 소집단수업, 행사전문가) PPT 프레젠테이션 49페이지
..PAGE:1어린이집 교육과정관리1..PAGE:2Contents4.대집단 수업과 소집단 수업교육과정에 대한 재개념화1.내 보육실에 보육과정 펼치기2.보육계획안대로 움직이기3.행사 전문가5.2..PAGE:31. 교육과정에 대한 재개념화3..PAGE:41. 교육과정에 대한 재개념화4- 국가 수준의 교육과정: 전국의 유치원 및 어린이집과 같은 영유아교육기관에서편성. 운영해야 할 교육과정의 공통적. 일반적 기준을 제시해각 보육/교육기관이 일정한 교육목적과 교육목표를 달성토록국가에서 마련한 일종의 문서화된 계획.영유아들의 교육과 관련된 교...2013.07.25· 49페이지 -
유아교육기관운영관리 계획서(가상계획서) 92페이지
1. 유아교육기관소개기관명아이림 유치원(사립 유치원)주소경기도 수원시(광교 신도시)전화번호031)567-1004홈페이지 주소http://www.irim.net학급구성만3세시간연장제다람쥐반20명만4세사슴반25명만5세기린반30명만5세코끼리반30명혼합연령반종일반사랑반20명(만3세 4명, 만 4세 7명,만 5세 9명)희망반20명(만3세 4명, 만 4세 7명,만 5세 9명)총 인가정원 (145명)교직원원장1명원감1명교사8명영양사1명조리사2명운전기사 및 용역2명행정직원1명기관규모총 657평실내237평실외420평※ 현재(2012학년도) 배정 되...2010.12.16· 92페이지