
관찰일지- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지 - 평가제
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관찰일지- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지 - 평가제
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2024.12.01
문서 내 토픽
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1. 기본생활영아들은 신문지 찢기, 소꿉놀이, 기저귀 갈기, 양치질 등의 기본생활 활동에 참여하며 안전하고 바른 습관을 기르고 있다. 교사는 영아들의 행동을 관찰하고 지도하여 영아들이 스스로 기본생활 습관을 기를 수 있도록 돕고 있다.
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2. 신체운동영아들은 다양한 신체활동에 참여하며 대근육과 소근육을 발달시키고 있다. 교사는 영아들의 발달 수준을 고려하여 적절한 활동을 제공하고 있으며, 영아들은 교사의 지도에 따라 안전하게 활동하며 즐겁게 놀이하고 있다.
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3. 의사소통영아들은 교사와 또래와의 상호작용을 통해 의사소통 능력을 기르고 있다. 교사는 영아들의 언어 발달 수준을 고려하여 적절한 방식으로 대화하며, 영아들은 교사와 또래의 도움을 받아 자신의 생각과 감정을 표현하고 있다.
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4. 사회관계영아들은 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 기르고 있다. 교사는 영아들이 서로 존중하고 배려하며 협력할 수 있도록 지도하고 있으며, 영아들은 점차 또래와의 관계를 형성하고 있다.
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5. 예술경험영아들은 다양한 예술 활동에 참여하며 창의성과 심미성을 기르고 있다. 교사는 영아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 적절한 활동을 제공하고 있으며, 영아들은 즐겁게 활동에 참여하며 자신의 생각과 감정을 표현하고 있다.
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6. 자연탐구영아들은 자연물 탐색, 동물 관찰 등의 활동을 통해 호기심과 탐구심을 기르고 있다. 교사는 영아들의 관심사를 반영하여 다양한 활동을 제공하고 있으며, 영아들은 적극적으로 활동에 참여하며 자연 현상에 대한 이해를 높이고 있다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활에서 필수적인 요소입니다. 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있으며, 나아가 삶의 질 향상으로 이어질 수 있습니다. 또한 기본생활 습관은 어린 시절부터 형성되어 평생 지속되므로, 가정과 학교에서의 교육이 매우 중요합니다. 개인의 건강과 행복을 위해 기본생활에 대한 관심과 실천이 필요합니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 필수적입니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강을 증진시킬 뿐만 아니라, 스트레스 해소, 정신적 안정 등 심리적 측면에서도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 어린 시절부터 운동 습관을 기르는 것이 중요하며, 이를 위해 가정과 학교에서의 지원이 필요합니다. 또한 개인의 흥미와 능력에 맞는 다양한 운동 프로그램을 제공하여 지속적인 참여를 유도해야 합니다. 신체운동은 건강한 삶을 위한 필수불가결한 요소라고 할 수 있습니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고, 타인의 입장을 이해할 수 있습니다. 이는 원활한 대인관계 형성과 문제 해결에 도움이 됩니다. 특히 어린 시절부터 다양한 의사소통 기술을 익히고 실천할 수 있도록 교육하는 것이 중요합니다. 경청, 공감, 명확한 표현 등의 기술을 습득하고, 이를 일상생활에서 활용할 수 있도록 지도해야 합니다. 또한 디지털 기술의 발달로 인한 비대면 의사소통 방식에 대한 교육도 필요합니다. 의사소통 능력 향상은 개인의 성장과 사회 발전을 위해 필수적입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 가족, 친구, 이웃 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 소속감, 정서적 지지, 상호 협력 등을 경험할 수 있습니다. 이를 통해 개인의 심리적 안녕과 사회적 적응력이 향상됩니다. 특히 어린 시절부터 긍정적인 사회관계를 형성할 수 있도록 교육하는 것이 중요합니다. 타인에 대한 이해와 존중, 협력적 태도, 갈등 해결 능력 등을 기를 수 있는 프로그램이 필요합니다. 또한 디지털 기술의 발달로 인한 비대면 관계에서도 건강한 사회관계를 유지할 수 있는 방법을 모색해야 합니다. 사회관계 증진은 개인과 사회 모두의 발전을 위해 필수적입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성과 감성을 발달시키는 데 중요한 역할을 합니다. 음악, 미술, 연극 등 다양한 예술 활동에 참여하면 자신의 내면을 표현하고, 타인의 작품을 감상하며 새로운 관점을 경험할 수 있습니다. 이를 통해 개인의 정서적 안정과 심미적 안목이 향상됩니다. 특히 어린 시절부터 예술 활동에 노출되고 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 창의력, 상상력, 감수성 등 다양한 능력을 기를 수 있습니다. 또한 예술 활동은 개인의 성장뿐만 아니라 지역 사회의 문화 발전에도 기여할 수 있습니다. 따라서 예술경험 증진을 위한 교육과 지원 정책이 필요합니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 호기심과 탐구심을 자극하여 개인의 지적 성장을 돕습니다. 자연 현상에 대한 관찰과 실험, 탐구 활동을 통해 논리적 사고력, 문제 해결 능력, 창의성 등이 향상됩니다. 또한 자연에 대한 이해와 애정을 높여 환경 보호 의식을 기를 수 있습니다. 특히 어린 시절부터 자연 탐구 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 이를 통해 호기심과 탐구심을 키우고, 과학적 사고 능력을 기를 수 있습니다. 나아가 자연에 대한 긍정적 태도를 형성하여 지속 가능한 사회 발전에 기여할 수 있습니다. 따라서 자연탐구 교육과 프로그램 개발, 관련 인프라 구축 등 다각도의 지원이 필요합니다.
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2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 - 평가제1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 식사, 손씻기, 정리정돈 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 협력성이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 실내외 공간에서 다양한 신체활동을 통해 대근육과 소근육 발달이 관찰되고 있습니다. 특히 균형잡기, 달리기, 공 굴리기 등의 활동에서 영아들의 신체조절...2025.01.27 · 교육
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2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 영아들이 스스로 기본생활 습관을 기르고 실천할 수 있도록 교사의 적절한 개입과 지도가 이루어지고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대소근육 발달을 위한 다양한 신체활동이 관찰되었습니다. 교사의 적극적인 참여와 격려를 통해 영아들이 신체활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 3....2025.01.24 · 교육
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2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제1. 기본생활 영아가 새로운 팬티 기저귀를 받아들고 웃으며 기저귀를 입어보려고 노력하는 모습을 관찰하였다. 영아가 새로운 환경에 잘 적응하고 있음을 알 수 있다. 2. 신체운동 영아가 자동차 장난감의 태엽을 감는 데 집중하고, 자동차가 움직이는 것을 보며 따라 움직이는 등 신체 운동 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 또한 친구와 장난감을 공유하는 모습도...2025.01.24 · 교육
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명1. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 ...2025.01.24 · 보건
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만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
관찰일지 -만 2세 12명 2학기 평가제 영아관찰일지 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0친구들과 한 발 뛰기 놀이를 하던 00는 옆에 서있던 **가 차례를 지키지 않고 달려 나가 도착 지점에 들어오자 다가가서 ??**야, 친구들이 기다리고 있었어. 같이 기다리자!?? 하며 기다리는 친구들을 손으로 가리킨다. **가 고개를 끄덕이며 알았다는 표현을 하자 웃으며 ??이제 조금만 더 기다리면 다시 너 차례다!?? 하고 이야기한다.신체운동0/0교사가 ○○의 다리를 주물러주며 안마를 하니 소리 내어 웃는다. ...2024.10.09· 12페이지 -
평가제- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0소변을 보고 양치질을 하려는데 00이가 울음을 보인다. “ 먼저 하려고 친구 밀다가 넘어졌어요” 하며 친구들이 이야기한다. 교사가 00이에게 밀면 친구가 다칠 수 있음을 알려 주고 차례를 기다릴 수 있도록 이야기하자 “네” 하며 눈물을 닦으면서 친구들의 줄 뒤에 가서 다시 줄을 선다.신체운동0/0교실 벽면에 안전 거울을 붙여주고 교사가 먼저 거울을 보는 모습을 보더니 **이도 교사 무릎에 앉아서 거울을 보기 시작한...2024.09.14· 12페이지 -
2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0잠자리에 눕지 않고 자기이불을 끌고 다니다. ‘친구들이 잠자고 싶어하는데 00이는 잠자기 싫어?’하자 교사를 쳐다보기만 하고 서 있는다. ‘그럼 선생님하고 누워만 있을까?’ 하자 잠자리에 누워 이불을 덮는다. 이불을 바르게 덮어주고 옆에 누워 자장가를 들려주자 금방 잠이든다.신체운동0/0교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. 여기 바구니 안에 넣을 거에요.’라고 이야...2024.10.24· 12페이지 -
평가제- 만 1세 12명 2학기 영아관찰일지 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0숟가락을 들지 않은채 식판을 들여다 본다. “00아 선생님하고 같이 밥먹자” 하며 숟가락에 밥을 떠서 식판에 놓고 쳐다보며 말하자 숟가락을 들고 입안에 넣는다. 작에 입을 벌려 숟가락의 밥이 반이 넘게 남아 다시 식판 위에 놓는다. “00아 하마는 어떻게 밥 먹을까?” 하자 입을 크게 벌리고 쳐다본다. “그래 그럼 00이도 하마처럼 크게 하고 밥 먹어볼까?” 하자 “아~” 하며 입을 크게 벌리고 숟가락을 입안에 넣...2024.09.14· 12페이지