7,8월 교육계획안(만5세)
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7,8월 교육계획안(만5세)
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2024.11.19
문서 내 토픽
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1. 돌, 흙과 우리의 생활돌, 흙의 다양한 모습에 관심을 가지고 변화과정을 알아보고, 여러 가지 돌과 흙의 종류와 특징을 알아본다. 또한 돌과 흙이 우리 생활에 필요함을 알고 소중히 여기는 태도를 기른다.
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2. 물과 우리의 생활물의 다양한 변화에 관심을 가지고 물의 변화 과정을 알아보며, 물을 보호하는 방법에 대해 알아보고 실천한다. 또한 물의 필요성을 느끼고 소중히 여기는 태도를 기른다.
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3. 여름여름 날씨의 기후 특징을 살펴보고 대비하며, 여름철 변화하는 자연의 아름다움을 느끼고 여름 풍경을 즐긴다. 또한 여름철에 볼 수 있는 것들에 대해 알아본다.
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4. 바람, 공기와 우리의 생활바람과 공기의 특징에 대해 알아보고, 깨끗한 바람과 공기를 보존하는 방법을 알고 실천한다. 또한 맑은 공기를 보전하기 위해 환경을 보호해야 함을 알고 환경보호를 실천한다.
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5. 빛, 소리와 우리의 생활우리 주변의 다양한 빛과 소리의 종류에 대해 알아보고, 빛과 소리가 우리 생활 속에 유용하게 사용됨을 알고 직접 활용해 본다. 또한 쾌적한 생활을 위하여 적절한 빛과 소리 환경을 만들기 위해 노력하는 태도를 기른다.
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1. 돌, 흙과 우리의 생활돌과 흙은 우리 생활에 매우 중요한 역할을 합니다. 돌은 건축 자재로 사용되어 우리에게 안전하고 견고한 거주 공간을 제공하며, 흙은 농업의 기반이 되어 우리에게 풍부한 식량을 공급합니다. 또한 돌과 흙은 자연 환경의 일부로서 생태계 보전에도 기여합니다. 우리는 이러한 자연 자원을 지속 가능한 방식으로 활용하고 보호해야 합니다. 이를 위해 환경 보호 정책 수립, 재활용 및 재사용 기술 개발, 그리고 개인의 환경 의식 제고 등 다양한 노력이 필요할 것입니다.
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2. 물과 우리의 생활물은 생명체의 생존에 필수적인 요소입니다. 우리는 물을 마시고, 씻고, 농업과 산업에 활용하며 일상생활을 영위합니다. 그러나 최근 기후변화와 환경오염으로 인해 물 부족 문제가 심각해지고 있습니다. 이에 따라 물 자원 관리와 보존이 중요한 과제로 대두되고 있습니다. 우리는 물 절약, 수질 개선, 물 재활용 등 다양한 노력을 통해 물 자원을 지속 가능하게 활용해야 합니다. 또한 정부와 기업, 개인이 협력하여 물 문제 해결을 위한 종합적인 대책을 마련해야 할 것입니다.
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3. 여름여름은 자연의 풍요로움과 활력이 가장 잘 드러나는 계절입니다. 따뜻한 햇살과 푸른 자연 속에서 우리는 휴식과 여유를 누릴 수 있습니다. 또한 여름에는 다양한 야외 활동과 축제가 열려 사회적 교류와 문화적 향유의 기회가 풍부합니다. 그러나 최근 기후변화로 인해 여름이 점점 더 무더워지고 있어 건강과 환경에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 이에 따라 우리는 에너지 절약, 녹지 조성, 기후 적응 대책 등을 통해 여름을 보다 쾌적하고 지속 가능한 계절로 만들어 나가야 할 것입니다.
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4. 바람, 공기와 우리의 생활바람과 공기는 우리 생활에 필수적인 요소입니다. 바람은 자연 환경을 조절하고 공기의 순환을 촉진하며, 공기는 우리가 호흡하고 생명을 유지하는 데 필수적입니다. 그러나 최근 산업화와 도시화로 인해 공기 오염이 심각해지고 있어 건강과 환경에 큰 위협이 되고 있습니다. 이에 따라 우리는 친환경 에너지 사용, 녹지 공간 확대, 대중교통 이용 등 다양한 노력을 통해 깨끗한 공기를 보존하고 바람의 순환을 원활히 하는 것이 중요합니다. 또한 정부와 기업, 개인이 협력하여 공기 질 개선을 위한 종합적인 대책을 마련해야 할 것입니다.
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5. 빛, 소리와 우리의 생활빛과 소리는 우리 생활에 필수적인 요소입니다. 빛은 우리에게 시각적 정보를 제공하고 생체 리듬을 조절하며, 소리는 의사소통과 정보 전달의 수단이 됩니다. 그러나 최근 과도한 인공 조명과 소음 공해로 인해 이러한 자연적 요소들이 균형을 잃어가고 있습니다. 이는 건강과 환경에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 따라서 우리는 에너지 절약, 소음 저감, 자연 친화적 조명 사용 등 다양한 노력을 통해 빛과 소리의 균형을 회복하고 지속 가능한 생활 환경을 만들어 나가야 합니다. 또한 정부와 기업, 개인이 협력하여 이를 위한 종합적인 대책을 마련해야 할 것입니다.
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간호법1. 간호법이란? 간호사의 업무 기준 그리고 업무 범위를 정립하기 위한 법을 말한다. 2. 간호법의 목적 간호법은 간호에 관한 사항들을 독자적인 법률로 제정함으로써, 간호사의 처우 및 근무환경 개선과 더 나아가 국민건강증진에 이바지하기 위한 법률이다. 3. 간호법의 필요성 1951년 간호사 수는 1천 7백 명에 불과했지만, 지금은 간호사 수가 46만 명으로...2025.04.25 · 의학/약학
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독거노인 우울증과 고독감 해소를 위한 프로그램1. 독거노인의 우울감 한국의 저출산 문제로 인해 고령화 사회로 접어들면서, 새로운 사회 문제로 대두되고 있는 것이 독거노인의 우울감이다. 현재 전체 인구 중 노인의 인구는 13%정도이며, 배우자와 사별하고 자녀들과 떨어져서 생활하는 독거노인은 약 144만명에 이른다. 한국보건사회연구원에서 발표한 '노인실태조사보고서'에 따르면 65세 이상 노인 10명 중 ...2025.05.05 · 보건
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만5세-연간교육 계획안, 기본생활습관,사회증진,일상생활 연간계획안 5페이지
2017년 만5세 연간교육계획안 (달님반)월생활 주제주주제월생활 주제주주제3월어린이집과 친구1새로운 환경 / 우리 반 약속9월세계 속의우리나라1우리나라 사람들의 생활2즐거운 하루2우리나라 문화와 자랑거리3나와 친구3세계 여러 나라 사람들의 생활4함께 하는 우리4세계 여러 나라의 문화유산 / 추석4월봄과 동식물1봄과 우리생활10월가을1추석2봄 풍경 즐기기2가을의 변화3봄의 동식물3풍성한 가을4자연과 더불어 사는 우리4가을 나무와 숲 풍경 즐기기5월나와 가족1나의 몸과 마음11월환경과 생활1물과 우리생활2소중한 나2돌·흙과 우리생활3사...2017.10.24· 5페이지 -
만5세 연간교육계획안(책 프로젝트) 9페이지
다. 만 5 세(1) 연간 교육활동 계획안1 학기월/주생활주제주 제행사 및 현장학습3월 1주유치원과친구유치원의 역사?오리엔테이션?입학식?어린이교통안전교육?반별부모모임?철마 자연학습장 쑥캐기2주친구들이 좋아요3주함께해서 좋아요4주마음을 나누어요4월 1주들꽃들꽃이 궁금해요?자연학습장 파종식(방울토마토, 깻잎)?학부모 면담?신체검사?동래읍성 들꽃찾기?허브랑 야생화랑?대연수목원?봄소풍(통도환타지아)2주들꽃의 종류와 생김새3주들꽃과 우리의 생활4주고마운 들꽃5월 1주다양한우리가족가족이란 무엇일까요?어린이날 행사?가족 나들이/산행?자연학습장 ...2014.06.30· 9페이지 -
지역사회간호학실습 방문간호 case study 진단 6개 과정 1개 18페이지
과제명가족간호 case study실습지수지구보건소과목학번성명목차I. 가족 간호사정3-81. 가족건강 사정32. 가족기능 평가도구63. 가족 적응력-결속력 평가도구74. 최종 자료 분석8II. 가족 간호진단9-101. 가족 진단92. 우선순위 설정9III. 가족 간호계획11-14IV. 부록15-17V. 참고문헌18I. 가족 간호사정1. 가족건강 사정자료수집 방법1차 자료수집: 직접 면담, 신체사정, 가정방문 등2차 자료수집: 간접면접 등대상자 성명김OO, 김OO가계도(부록 1)성별, 연령M, 75 / M, 20방 문 일25.08.25...2025.09.15· 18페이지 -
호스피스 간호의 중요성 및 전망 A++레포트 9페이지
호스피스 간호의 중요성 및 전망삶의 마지막 문장을 위하여목차1. 서론 12. 본론 21. 호스피스·완화의료 현황 21) 법 : 호스피스·완화의료의 이용 및 임종과정에 있는 환자의 연명의료결정에 관한 법2) 정책의 변화3) 호스피스 유형4) 주요사업 내용5) 기관 현황6) 호스피스 전문가 교육과 훈련7) 문제점2. 호스피스 전망 61) 고령화2) 나아가야 할 방향3. 결론 64. 출처 7서론호스피스·완화의료란 치료가 어려운 말기 질환을 가진 환자와 가족을 대상으로 통증 및 신체적, 심리적, 사회적, 영적 고통을 완화하여 삶의 질을 향...2024.02.01· 9페이지 -
연간 아동 교육 계획 안 7페이지
연간 교육 계획안월생활주제활동주제기본생활습관안전교육3월즐거운어린이집어린이집에 왔어요우리반이예요사이좋게 지내요지켜야할약속이있어요바른자세로 인사해요줄을 바르게 서요바른식사태도 익히기신발을 바르게 신어요복도에서 걸어 다니기교실에서 걸어 다니기가방을 던지지 않아요가위조심해서사용하기4월봄봄이 왔어요새싹이 자라요봄에볼수있는식물봄에볼수있는곤충봄에볼수있는동물몸과주변환경깨끗이하기친구와사이좋게놀아요계절에 알맞은 옷입기규칙을 지켜요차례를 기다려요차밖으로얼굴을내지않아요친구를괴롭히지않아요모래를 뿌리지 않아요차에서 바르게 앉아요안전벨트를 착용해요5월다문화친...2019.01.02· 7페이지
