대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안에 대하여 서술해보세요

문서 내 토픽

• 1. 전문직의 개념

  전문직이 무엇이냐를 한마디로 정의하는 것은 쉽지 않다. 산업혁명 이전까지는 의사, 법조인, 성직자, 교수, 과학자 같은 직업을 고전적 전문직으로 분류했지만 이후 산업화, 합리화, 관료제화와 같은 현대 사회의 특징이 전문직의 개념을 좀 더 포괄적으로 해석하게 하는 동시에 고전적인 전문직을 위협하고 있기 때문이다.

• 2. 사서직의 전문성

  학교도서관 사서의 전문성은 일반적인 사서직의 전문성과 동일하게 간주될 수 있겠다. 이를 위해 전문성 및 전문직에 관한 연구를 토대로 사서직 전문성을 이해하는 이론적 틀을 제시하고자 한다. 우선 구조· 기능주의적 관점에서는 사서직이 전문직으로 갖추어야 할 요건을 전문지식과 기술, 국가공인자격증, 전문직단체, 윤리강령, 배타적 영역의 구축 그리고 사회구성원들의 인정이라는 여섯 가지 특성으로 나눈다.

• 3. 사서직의 전문직성 분석

  사서직이 전문직인가에 대한 문제 제기와 더불어 전문직으로서의 사서가 가지는 속성을 분석하고자 하는 연구는 문헌정보학 영역에서 지속적으로 발표되어온 주제이다. 먼저 초기의 연구들은 전문직이 다른 일반 직업으로부터 구별될 수 있는 요소들을 국내 사서직이 갖추었는지를 확인하는 데에 초점이 맞춰져 있다.

• 4. 전문직성 강화 방안 1: 공식적인 커뮤니티 활성화

  학교도서관 사서들의 공식적인 커뮤니티가 활성화되어야 한다. 전문직 정체성의 구성 요소 중, 자체규제에 대한 신념은 전문직 집단 내에서의 다양한 논의와 동료 전문직업인들 간의 평가를 의미한다. 학교도서관 사서는 이러한 조직이 부재한 실정이다.

• 5. 전문직성 강화 방안 2: 급여체제의 개선

  학교도서관 사서의 직무만족특성 중 하나인 급여체제의 개선이필요하다. 기술통계 결과에서도 보았듯이 학교도서관 사서는 직무만족특성 중에서 특히나 급여 요인에 있어 가장 만족감이 낮았다. 학교도서관사서는 채용에 있어 같은 직급으로 묶이는 행정직원이나 교무, 행정 실무사와는 달리 사서자격증이 필수적이다.

• 6. 전문직성 강화 방안 3: 사서의 업무 범위와 역할 명확화

  학교도서관 사서의 정체성 제고를 위해, 학교급에 따른 업무의 차이가 해소되어야 한다. 초등학교 도서관의 경우 사서의 정보전문가로서 역할이 축소되고 저학년 학생을 대상으로 하는 단순 돌봄 업무가 과중하게 부과되는 경우가 발생한다.

• 7. 전문직성 강화 방안 4: 상호작용할 수 있는 조직문화 조성

  긍정적인 학교조직풍토 내에서 상호작용할 수 있는 조직문화가 조성되어야 한다. 학교도서관은 모기관인 학교 구성원들에게 지대한 영향력을 받을 수밖에 없다. 더불어 학교의 결정권자인 교장의 학교도서관에 대한 인식과 관심의 정도는 사서의 업무 전반에 직접적인 영향을 미친다.

• 8. 전문직성 강화 방안 5: 문헌정보학 교육과정의 개선

  지식기반을 튼튼하게 확보하는 것 못지않게 중요한 것이 공식적인 교육제도를 갖추는 일이다. 이러한 교육제도가 형식의 체계성과 내용의 전문성에 있어서 사회적 인정을 받아야 함은 물론이다. 그러나 현장에 근무하는 사서집단의 80.0%가 자질을 갖추는 데 필요한 전문적인 내용들이 문헌정보학 교육과정에 새롭게 추가되어야 한다고 응답한 설문결과는 현재의 문헌정보학 교육과정이 실무현장에서 전문성을 인정받기에는 부족한 면이 있음을 지적하고 있는 것이다.

• 9. 전문직성 강화 방안 6: 사서들의 적극적인 자아개발

  어느 조직이든 간에 조직의 문제점 해결을 위한 가장 중요한 열쇠는 그 조직을 구성하고 있는 구성원들이 가지고 있다고 볼 수 있다. 따라서 사서직에 대한 사회적인 인식의 변화나 전문성에 대한 인정을 획득하는 일은 어느 누구도 아닌 사서들의 몫이 가장 크다.

• 10. 결론

  지금까지 본론에서는 대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안에 대하여 서술해 보았다. 대학도서관이 현재는 물론 미래에서도 본래의 기능과 역할을 완벽하게 수행하기 위해서는 사서의 역할이 가장 중요한 핵심요소라고 할 수 있지만, 우리나라 대학도서관의 사서들은 그동안 열악한 사회적인 인식과 더불어 채용인원 수의 감소 등으로 업무에 많은 어려움을 겪고 있다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 전문직의 개념

  전문직은 특정 분야에서 전문적인 지식과 기술을 가지고 있으며, 이를 바탕으로 전문적인 서비스를 제공하는 직업을 의미합니다. 전문직은 일반적으로 높은 수준의 교육과 훈련을 받아야 하며, 엄격한 윤리 기준을 준수해야 합니다. 또한 전문직은 자율성과 책임감을 가지고 있어야 하며, 사회적으로 인정받는 직업이라고 할 수 있습니다. 따라서 전문직의 개념은 단순한 직업이 아니라 전문성, 자율성, 윤리성 등의 특성을 가지고 있는 직업이라고 볼 수 있습니다.

• 2. 사서직의 전문성

  사서직은 전통적으로 전문직으로 인정받아 왔습니다. 사서들은 문헌정보학 분야의 전문적인 지식과 기술을 가지고 있으며, 이를 바탕으로 도서관 이용자들에게 다양한 정보 서비스를 제공하고 있습니다. 또한 사서들은 엄격한 윤리 기준을 준수하며, 자율성과 책임감을 가지고 있습니다. 그러나 최근 들어 사서직의 전문성에 대한 논의가 활발해지고 있습니다. 사서직의 전문성을 강화하기 위해서는 사서들의 전문적인 지식과 기술을 지속적으로 개발하고, 사서직에 대한 사회적 인식을 높이는 노력이 필요할 것입니다.

• 3. 사서직의 전문직성 분석

  사서직의 전문직성을 분석하기 위해서는 전문직의 특성을 기준으로 사서직을 평가해볼 필요가 있습니다. 사서직은 문헌정보학 분야의 전문적인 지식과 기술을 가지고 있으며, 이를 바탕으로 도서관 이용자들에게 다양한 정보 서비스를 제공하고 있습니다. 또한 사서들은 엄격한 윤리 기준을 준수하며, 자율성과 책임감을 가지고 있습니다. 그러나 사서직의 전문직성에 대해서는 여전히 논란이 있습니다. 사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 사서들의 전문적인 지식과 기술을 지속적으로 개발하고, 사서직에 대한 사회적 인식을 높이는 노력이 필요할 것입니다.

• 4. 전문직성 강화 방안 1: 공식적인 커뮤니티 활성화

  사서직의 전문직성을 강화하기 위한 방안 중 하나는 공식적인 커뮤니티를 활성화하는 것입니다. 사서들이 자신들의 전문성을 공유하고 토론할 수 있는 공식적인 커뮤니티를 만들어 운영한다면, 사서직의 전문성을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 또한 이러한 커뮤니티를 통해 사서들 간의 네트워크를 형성하고, 새로운 정보와 기술을 공유할 수 있습니다. 이를 통해 사서직의 전문성을 지속적으로 향상시킬 수 있을 것입니다.

• 5. 전문직성 강화 방안 2: 급여체제의 개선

  사서직의 전문직성을 강화하기 위한 또 다른 방안은 급여체제를 개선하는 것입니다. 현재 사서직의 급여 수준은 다른 전문직에 비해 낮은 편이며, 이는 사서직의 전문성을 약화시키는 요인이 될 수 있습니다. 따라서 사서직의 급여를 전문직 수준으로 향상시키고, 성과에 따른 합리적인 보상체계를 마련한다면, 사서들의 전문성 향상과 사회적 인식 제고에 도움이 될 것입니다. 이를 통해 사서직의 전문직성을 강화할 수 있을 것입니다.

• 6. 전문직성 강화 방안 3: 사서의 업무 범위와 역할 명확화

  사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 사서의 업무 범위와 역할을 명확히 정립할 필요가 있습니다. 현재 사서의 업무 범위와 역할이 모호한 경우가 많아, 사서직의 전문성이 충분히 발휘되지 못하고 있습니다. 따라서 사서의 업무 범위와 역할을 명확히 정의하고, 이를 바탕으로 사서들의 전문성을 발휘할 수 있는 환경을 조성한다면, 사서직의 전문직성을 강화할 수 있을 것입니다.

• 7. 전문직성 강화 방안 4: 상호작용할 수 있는 조직문화 조성

  사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 상호작용할 수 있는 조직문화를 조성하는 것이 중요합니다. 사서들이 서로 협력하고 소통할 수 있는 조직문화를 만들어 나간다면, 사서들의 전문성을 공유하고 발전시킬 수 있습니다. 또한 이를 통해 사서들의 자율성과 책임감을 높일 수 있으며, 사서직에 대한 사회적 인식도 제고할 수 있을 것입니다. 따라서 상호작용할 수 있는 조직문화를 조성하는 것은 사서직의 전문직성을 강화하는 데 중요한 방안이 될 것입니다.

• 8. 전문직성 강화 방안 5: 문헌정보학 교육과정의 개선

  사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 문헌정보학 교육과정을 개선할 필요가 있습니다. 현재 문헌정보학 교육과정은 이론 중심으로 구성되어 있어, 실무 능력 향상에 어려움이 있습니다. 따라서 실무 중심의 교육과정을 개발하고, 현장 실습 기회를 확대한다면, 사서들의 전문성을 높일 수 있을 것입니다. 또한 평생교육 프로그램을 통해 사서들의 지속적인 역량 개발을 지원한다면, 사서직의 전문직성을 강화하는 데 도움이 될 것입니다.

• 9. 전문직성 강화 방안 6: 사서들의 적극적인 자아개발

  사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 사서들 스스로의 적극적인 자아개발 노력이 필요합니다. 사서들은 지속적으로 자신의 전문성을 향상시키고, 새로운 기술과 지식을 습득해야 합니다. 이를 위해 사서들은 자발적으로 교육 및 연수 프로그램에 참여하고, 전문 학회 활동에 적극적으로 참여해야 합니다. 또한 사서들 간의 네트워크를 형성하여 정보와 경험을 공유하는 것도 중요합니다. 이러한 사서들의 자아개발 노력은 사서직의 전문직성을 강화하는 데 핵심적인 역할을 할 것입니다.

• 10. 결론

  이상에서 살펴본 바와 같이, 사서직의 전문직성을 강화하기 위해서는 다양한 방안이 필요합니다. 공식적인 커뮤니티 활성화, 급여체제 개선, 업무 범위와 역할 명확화, 상호작용할 수 있는 조직문화 조성, 문헌정보학 교육과정 개선, 사서들의 적극적인 자아개발 등이 그 방안이 될 수 있습니다. 이러한 노력을 통해 사서직의 전문성을 높이고, 사서직에 대한 사회적 인식을 제고할 수 있을 것입니다. 결국 사서직의 전문직성 강화는 도서관 서비스의 질적 향상으로 이어질 것이며, 이는 도서관 이용자들에게 보다 나은 서비스를 제공할 수 있게 할 것입니다.