
만 2세 2학기 관찰일지 12명 -평가제
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만 2세 2학기 관찰일지 12명 -평가제
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2024.11.08
문서 내 토픽
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1. 기본생활영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 담고 있습니다. 식사, 양치질, 정리정돈 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 상호작용을 기록하고 있습니다.
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2. 신체운동영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 다양한 활동 참여 모습을 관찰하고 있습니다. 균형잡기, 공 굴리기, 리본 막대 활동 등을 통해 영아들의 신체 조절력과 협응력을 확인할 수 있습니다.
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3. 의사소통영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰하고 있습니다. 동화책 읽기, 전화놀이, 역할놀이 등을 통해 영아들의 언어 표현력과 이해력을 확인할 수 있습니다.
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4. 사회관계또래 및 교사와의 상호작용을 통해 영아들의 사회성 발달을 관찰하고 있습니다. 놀이 참여, 갈등 해결, 배려 등의 모습을 확인할 수 있습니다.
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5. 예술경험음악, 미술, 극놀이 등 다양한 예술 활동에 참여하는 영아들의 모습을 관찰하고 있습니다. 노래 부르기, 리듬 악기 연주, 미술 활동 등을 통해 영아들의 창의성과 표현력을 확인할 수 있습니다.
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6. 자연탐구자연물 탐색, 계절 변화 관찰 등을 통해 영아들의 호기심과 탐구심을 관찰하고 있습니다. 자연 현상에 대한 영아들의 관심과 이해를 확인할 수 있습니다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활을 영위하는 데 필수적입니다. 이러한 기본생활 습관은 신체적, 정신적 건강을 유지하고 삶의 질을 높이는 데 도움이 됩니다. 또한 기본생활 습관은 개인의 자립성과 책임감을 기르는 데 기여하며, 사회 구성원으로서의 역할을 수행하는 데 필요한 기초를 제공합니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 실천은 개인과 사회 전체의 발전을 위해 매우 중요하다고 생각합니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 유지하는 데 필수적입니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 유연성 증진 등 신체적 건강을 증진시킬 뿐만 아니라 스트레스 해소, 기분 향상, 자신감 고취 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 운동을 통해 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있어 전반적인 삶의 질 향상에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 신체운동의 중요성을 인식하고 이를 실천할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요합니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 핵심적인 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인의 감정과 생각을 이해하고 자신의 의견을 전달할 수 있게 해줌으로써 상호 이해와 협력을 증진시킵니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 가정 등 다양한 영역에서 성공적인 삶을 영위하는 데 필수적입니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 훈련이 필요하며, 개인과 사회 차원에서 의사소통 역량 강화를 위한 노력이 지속되어야 할 것입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 정서적 지지와 소속감을 얻으며, 이를 통해 자아 정체성을 형성하고 성장할 수 있습니다. 또한 사회관계는 정보와 자원의 교류, 협력과 문제 해결 등을 가능하게 하여 개인과 사회 발전에 기여합니다. 따라서 건강한 사회관계 형성을 위해 타인에 대한 이해와 존중, 의사소통 능력 향상, 사회적 참여 등이 필요하며, 이를 위한 개인과 사회 차원의 노력이 요구됩니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 심미적 안목을 발달시키고 정서적 안녕을 증진시키는 데 기여합니다. 음악, 미술, 문학, 공연예술 등 다양한 예술 활동에 참여하면 자기 표현과 소통의 기회를 얻을 수 있으며, 이를 통해 자아 성찰과 성장이 이루어집니다. 또한 예술경험은 타인에 대한 이해와 공감 능력을 향상시키고, 사회 구성원 간의 유대감 형성에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 예술교육과 문화 향유 기회를 확대하여 예술경험의 가치를 높이는 것이 중요합니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 호기심과 탐구심을 자극하여 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있게 해줍니다. 자연 현상에 대한 관찰과 실험, 탐구 활동을 통해 과학적 지식과 방법을 습득할 수 있으며, 이는 개인의 지적 성장과 함께 사회 발전에도 기여합니다. 또한 자연 속에서의 경험은 심리적 안정과 정서적 안녕을 가져다주어 삶의 질 향상에 도움이 됩니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연탐구 활동을 장려하고 이를 위한 교육과 기반 시설을 마련하는 것이 중요합니다.
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2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 - 평가제1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 식사, 손씻기, 정리정돈 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 협력성이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 실내외 공간에서 다양한 신체활동을 통해 대근육과 소근육 발달이 관찰되고 있습니다. 특히 균형잡기, 달리기, 공 굴리기 등의 활동에서 영아들의 신체조절...2025.01.27 · 교육
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2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 영아들이 스스로 기본생활 습관을 기르고 실천할 수 있도록 교사의 적절한 개입과 지도가 이루어지고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대소근육 발달을 위한 다양한 신체활동이 관찰되었습니다. 교사의 적극적인 참여와 격려를 통해 영아들이 신체활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 3....2025.01.24 · 교육
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2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제1. 기본생활 영아가 새로운 팬티 기저귀를 받아들고 웃으며 기저귀를 입어보려고 노력하는 모습을 관찰하였다. 영아가 새로운 환경에 잘 적응하고 있음을 알 수 있다. 2. 신체운동 영아가 자동차 장난감의 태엽을 감는 데 집중하고, 자동차가 움직이는 것을 보며 따라 움직이는 등 신체 운동 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 또한 친구와 장난감을 공유하는 모습도...2025.01.24 · 교육
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명1. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 ...2025.01.24 · 보건
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만 2세 12명 2학기 관찰일지 -평가제 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0잠자리에 눕지 않고 자기이불을 끌고 다니다. ‘친구들이 잠자고 싶어하는데 00이는 잠자기 싫어?’하자 교사를 쳐다보기만 하고 서 있는다. ‘그럼 선생님하고 누워만 있을까?’ 하자 잠자리에 누워 이불을 덮는다. 이불을 바르게 덮어주고 옆에 누워 자장가를 들려주자 금방 잠이든다.신체운동0/0교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. 여기 바구니 안에 넣을 거에요.’라고 이야...2024.10.01· 12페이지 -
만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0잠자리에 눕지 않고 자기이불을 끌고 다니다. ‘친구들이 잠자고 싶어하는데 00이는 잠자기 싫어?’하자 교사를 쳐다보기만 하고 서 있는다. ‘그럼 선생님하고 누워만 있을까?’ 하자 잠자리에 누워 이불을 덮는다. 이불을 바르게 덮어주고 옆에 누워 자장가를 들려주자 금방 잠이든다.신체운동0/0교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. 여기 바구니 안에 넣을 거에요.’라고 이야...2024.10.24· 12페이지 -
2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 - 평가제 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0중간 정도의 양을 먹은 밥을 한 입 떠 먹더니 가만히 있는다. 교사가 “00야 냠냠 해야지~” 하자 입 안에 있는 음식을 씹는다. 입 안에 음식을 다 씹고 삼킨 후 또 가만히 있는다. 교사가 “00야 그만 먹고 싶어?” 하고 묻자 가만히 교사를 쳐다본다. 교사가 다시 한 번 “ 더 먹을까 아님 그만 먹을까?” 하고 물어보자 “배불러 안 먹어요”라고 답한다. 교사가 남은 음식을 버리자 뒷 정리를 한다.신체운동0/0공...2024.11.14· 12페이지 -
2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제 13페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0사용하는 기저귀는 팬티형이 아니어서 새 팬티 기저귀를 제공하였다. 팬티 기저귀를 보고 고개를 흔든다. “00이 기저귀가 아니라서 그러는구나. 00아 이건 선생님이 00이 주는 거야. 00이거야” 하자 기저귀를 받아 들고 웃는다. “팬티 기저귀를 입어 볼까?” 하자 기저귀를 뒤쪽으로 들고 발을 넣는다. 두 발을 다 넣고 올려 보려고 힘을 쓰며 올린다.신체운동0/0자동차를 보자마자 태엽을 감는데 집중한다. 태엽을 감은...2024.10.24· 13페이지