
논술과 비판적 사고와 분석적 이해
문서 내 토픽
-
1. 논술의 정의논술은 제시된 주제에 관하여 필자의 의견이나 생각을 논리적으로 서술하는 것이다. 주어진 지문 등에 대한 이해력, 분석력, 비판적 사고력 사고내용에 대한 논리적 서술력 종합적인 문제해결 능력을 평가하는 것을 말한다.
-
2. 논증과 논술논술은 일정한 주제를 논하여 의견을 서술하는 것이다. 논술의 여러 정의가 있는데 논술은 주제에 관하여 필자의 의견이나 생각을 논리적으로 서술하는 것이다. 논증은 합리적 설득을 목표로 하는 논리적 증명, 논리적 정당화이다.
-
3. 논술의 기본 요소논점: 논의의 초점이 되는 핵심 쟁점 사항이다. 논지: 논점에 대한 자신의 입장, 주장, 결론이다. 논거: 논지를 뒷받침하는 근거이다.
-
4. 비판적 사고비판적 사고는 어떤 주장이나 대상을 그냥 받아들이거나 감정적으로 거부하는 태도가 아니라 그 어떤 주장이나 대상이 합리적인지 따져볼 때 과연 받아들일만한 이유가 있는지를 살피는 것을 말한다.
-
5. 분석적 이해 1단계첫 번째 단계는 글의 핵심적인 논리적 뼈대, 즉 골자를 잘 골라내는 작업이다. 글이 말하고자 하는 바를 잘 간추리는 요약이 대표적 방법이다.
-
6. 분석적 이해 2단계두 번째는 글의 구체적인 내용을 이해하는 작업이다. 글에서 의미하는 바를 잘 읽고 그것이 뜻하는 의미를 이해하여 자신이 가진 지식과 경험을 토대로 분석해내는 것이 중요하다.
-
7. 분석적 이해 3단계세 번째 단계는 글을 심층적으로 이해하기 위해 드러나지 않은 요소까지 분석해내는 작업이다. 저자가 목적한 바를 파악하고 글이 함축하고 있는 바가 무엇인지를 찾아내는 것이 중요하다.
-
1. 논술의 정의논술은 자신의 생각과 주장을 논리적이고 체계적으로 전개하여 독자를 설득하는 글쓰기 방식입니다. 논술은 단순히 자신의 의견을 피력하는 것이 아니라, 근거와 논거를 제시하여 주장의 타당성을 입증하는 것이 핵심입니다. 논술을 통해 필자는 자신의 사고력과 논리력을 발휘하여 독자에게 자신의 입장을 효과적으로 전달할 수 있습니다. 또한 논술 과정에서 필자는 다양한 관점을 고려하고 비판적으로 사고하는 능력을 기를 수 있습니다. 따라서 논술은 단순한 글쓰기 기술을 넘어서 사고력과 의사소통 능력을 향상시키는 중요한 학습 활동이라고 할 수 있습니다.
-
2. 논증과 논술논증은 주장과 근거를 체계적으로 제시하여 독자를 설득하는 과정이며, 논술은 이러한 논증 과정을 글로 표현하는 것입니다. 논증에서는 주장의 타당성을 입증하기 위해 논거와 근거를 제시하고, 반대 논점을 고려하여 반박하는 과정이 필요합니다. 이러한 논증 과정을 통해 필자는 자신의 주장을 보다 설득력 있게 전달할 수 있습니다. 논술에서는 이러한 논증 과정을 체계적으로 구조화하여 글로 표현하게 됩니다. 즉, 논술은 논증 과정을 효과적으로 전달하기 위한 글쓰기 방식이라고 할 수 있습니다. 따라서 논증과 논술은 밀접한 관련이 있으며, 논술 능력 향상을 위해서는 논증 능력의 향상이 필수적입니다.
-
3. 논술의 기본 요소논술의 기본 요소로는 주제, 주장, 근거, 논리적 전개, 반론 및 반박, 결론 등을 들 수 있습니다. 먼저 주제는 논술의 중심이 되는 핵심 내용이며, 이를 바탕으로 필자는 자신의 주장을 제시해야 합니다. 주장은 필자가 독자에게 전달하고자 하는 핵심 메시지이며, 이를 뒷받침하기 위해 적절한 근거를 제시해야 합니다. 논리적 전개는 주장과 근거를 체계적으로 연결하여 독자를 설득하는 과정이며, 반론 및 반박은 다른 관점을 고려하고 이에 대한 반박을 제시함으로써 주장의 타당성을 높이는 것입니다. 마지막으로 결론은 논술의 핵심 내용을 요약하고 필자의 최종 입장을 제시하는 부분입니다. 이러한 기본 요소들이 유기적으로 결합되어 논술의 완성도를 높일 수 있습니다.
-
4. 비판적 사고비판적 사고는 논술 작성에 있어 매우 중요한 능력입니다. 비판적 사고란 주어진 정보나 주장을 객관적으로 분석하고 평가하는 사고 과정을 말합니다. 논술에서는 단순히 자신의 의견을 피력하는 것이 아니라, 다양한 관점을 고려하고 이를 비판적으로 검토하여 자신의 주장을 펼치는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 주제에 대한 깊이 있는 이해, 관련 정보와 논거에 대한 폭넓은 탐색, 그리고 이를 종합적으로 분석하는 능력이 필요합니다. 또한 자신의 주장에 대한 반대 논거를 예상하고 이에 대한 반박을 제시할 수 있어야 합니다. 이러한 비판적 사고 과정을 통해 논술 작성자는 자신의 주장을 보다 설득력 있게 전달할 수 있습니다.
-
5. 분석적 이해 1단계분석적 이해의 1단계는 주제에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 핵심 내용을 파악하는 것입니다. 이를 위해서는 주제와 관련된 기본 정보를 수집하고, 주요 개념과 쟁점을 정리하는 것이 중요합니다. 또한 주제에 대한 자신의 생각과 의견을 정리하여 주장을 구체화하는 과정이 필요합니다. 이 단계에서는 주제에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 논술의 기본 틀을 마련하게 됩니다. 이를 통해 논술 작성자는 주제에 대한 전체적인 맥락을 파악하고, 자신의 주장을 보다 명확히 제시할 수 있게 됩니다.
-
6. 분석적 이해 2단계분석적 이해의 2단계는 주제에 대한 심층적인 탐구를 통해 다양한 관점과 논거를 발견하는 것입니다. 이 단계에서는 주제와 관련된 다양한 정보와 자료를 수집하고, 이를 비판적으로 검토하여 자신의 주장을 뒷받침할 수 있는 논거를 찾아내는 것이 중요합니다. 또한 주제에 대한 반대 의견이나 반론을 파악하고, 이에 대한 반박 논거를 마련하는 과정이 필요합니다. 이를 통해 논술 작성자는 주제에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 자신의 주장을 보다 설득력 있게 전개할 수 있게 됩니다.
-
7. 분석적 이해 3단계분석적 이해의 3단계는 주제에 대한 종합적인 판단과 평가를 내리는 것입니다. 이 단계에서는 앞서 수집한 다양한 정보와 논거를 종합적으로 검토하여 자신의 최종 입장을 정립하게 됩니다. 또한 주제에 대한 다양한 관점과 쟁점을 균형 있게 고려하여 자신의 주장을 보다 객관적이고 설득력 있게 제시할 수 있어야 합니다. 이를 통해 논술 작성자는 주제에 대한 깊이 있는 이해와 비판적 사고를 바탕으로 자신의 입장을 체계적으로 전개할 수 있게 됩니다. 이러한 분석적 이해 과정은 논술 작성의 핵심 역량을 기르는 데 매우 중요한 역할을 합니다.
논술과 비판적 사고와 분석적 이해
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2024.03.02
-
세상읽기와 논술 교재와 강의 1, 2, 3장 요약1. 논술의 개념과 특성 논술은 자기만의 의견을 말이나 글로 잘 풀어내는 능력으로, 비판적 읽기능력, 창의적 문제해결 능력, 논리적 서술 능력이 필요하다. 논술은 비판적 글쓰기, 논리적 글쓰기로서 다양한 사회적 갈등들을 합리적으로 해결하고, 타인의 주장을 비판적으로 평가하며 자신의 견해를 논증적으로 제시하는데 필수적이다. 2. 분석적 이해 분석적 이해는 글...2025.04.29 · 교육
-
분석적 이해와 비판적 평가1. 논술 논술에서는 논리적인 서술 능력, 비판적인 읽기 능력, 창의적인 문제 해결 능력을 요구한다. 논술의 첫 단계는 논점 파악이며, 이를 통해 논제에 대한 주장을 펼치고 뒷받침할 수 있다. 논술의 분석적 이해는 글의 뼈대 파악, 주요 개념 이해, 함축적 의미 파악의 3단계로 이루어진다. 2. 비판적 평가 비판적 평가는 저자의 주장을 받아들일 만한 이유가...2025.01.25 · 교육
-
고등학교 한국사 평가계획서1. 한국사 평가 목적 역사적 사실, 개념, 인식을 통해 학생들이 올바른 역사관을 가지도록 도움을 줄 수 있는 학습이 되도록 하고, 능동적인 참여의 의지를 기르기 위해 개별화 학습 활동에 도움을 줄 수 있는 창의적인 학습이 되도록 한다. 또한 역사적 사실에 기초하여 다양한 유형의 읽기 자료와 사료를 제시하여 학생들의 학습 동기를 이끌어 내고, 가족과 민족을...2025.01.13 · 교육
-
고등학교 동아시아사 교수학습계획 및 평가계획서 예시1. 동아시아사 교과 평가 계획 동아시아사 교과 평가의 목적은 단순한 역사 지식의 암기를 평가하는 것에서 벗어나 역사에 대한 기본적 이해를 바탕으로 다양한 관계사를 연계하여 파악함으로써 역사적 탐구력, 상상력, 판단력 등 복합적이고 단계적으로 역사를 파악하는 능력을 향상하고자 하는 것입니다. 또한 동아시아사가 형성되고 발전되는 과정에 대한 이해를 통해 현재...2025.01.15 · 교육
-
세상읽기와논술 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. 4페이지
2학년 세상읽기와 논술 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) 목차 1.서론 2.본론 2-1. 분석적 이해 2-2. 비판적 평가 3.결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 논술이란 의견을 논하여 말하는 것, 또는 그 서술을 말한다. 즉, 어떤 일에 대해 자기의 의견을 펼쳐 보이는 말이나 글을 뜻한다. 따라서 논술은 자기만의 의견이다. 이처럼 논술을 잘 하는 사람은 자기 생각을 갖고 있으며 그것을 말이나 글로 잘 풀어낼수 있는 사람으로 말할 수 있다. 또...2023.02.05· 4페이지 -
(세상읽기와논술) 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술 4페이지
2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.목차1. 1강-논술과 비판적 사고1) 논술 개념 및 특징2) 비판적 사고 개념 및 특징2. 2강-분석적 이해1) 요약2) 표면적 이해3) 이면적 이해1. 논술과 비판적 사고논술은...2022.03.04· 4페이지 -
(세상읽기와 논술) 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술 4페이지
2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)1강 논술과 비판적 사고1. 논술교육의 목표와 정의논술이란 논증적인 글쓰기라고 할 수 있으며 이러한 논술교육의 목표는 사고능력 뿐만이 아니라 표현...2022.02.23· 4페이지 -
세상읽기와논술 ) 교재 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약 서술합니다. 6페이지
세상읽기와논술교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.세상읽기와논술교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.목차1. 1강. 논술과 비판적 사고2. 2강 분석적 이해3. 4강 창의적 적용4. 출처 및 참고문헌1. 1강 논술과 비판적 사고논술은 논증적 글쓰기로, 논술 교육의 목표는 사고 능력과 표현 능력을 동시에 함양하는 것이다. 논술 교육과 문예적 글쓰기는 둘 다 글을 쓴다는 공통점이 있지만 문예적 글쓰기는...2022.07.12· 6페이지 -
세상 읽기와 논술 ) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. 7페이지
세상 읽기와 논술교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.세상 읽기와 논술교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 3매)목차2강1. 비판적 사고와 논술1) 분석적 이해2) 비판적 평가3) 창의적 적용4) 논리적 표현2. 분석적 이해1) 1단계 : 요약2) 2단계 : 내용파악3) 3단계 : 심화 이해3강. 비판적 평가1. 비판적 평가의 기초2. 비판적 평가의 단계1) 1단계2) 2단계...2022.07.16· 7페이지