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• 1. 한국어 교육 실습

  이 자료는 학점은행제 배론원격평생교육원에서 한국어교원 양성 과정의 일환으로 진행된 외국어로서의 한국어 교육 실습 수업에 대한 최종 지도안입니다. 지도안에는 실습 수업에 참여한 학생들의 인적 사항과 학습 목표, 수업 단계별 활동 내용 등이 자세히 기술되어 있습니다. 특히 '-아야 되다/-어야 되다/-여야 되다' 문형을 중심으로 한 수업 내용과 활동이 잘 구성되어 있습니다.

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• 1. 한국어 교육 실습

  한국어 교육 실습은 한국어 교육 현장에서 실제로 경험할 수 있는 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 학생들은 이론적 지식을 실제 교육 현장에 적용해볼 수 있으며, 교수법, 수업 관리, 학생 상담 등 다양한 실무 능력을 기를 수 있습니다. 또한 실습을 통해 교육자로서의 자질과 열정을 점검할 수 있는 기회가 됩니다. 특히 외국인 학생들을 대상으로 한 한국어 교육 실습은 문화적 차이와 언어적 장벽을 극복하는 능력을 기르는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 학생들은 교육자로서의 전문성과 자질을 갖추고, 실제 교육 현장에서 필요한 실무 능력을 배양할 수 있습니다. 따라서 한국어 교육 실습은 한국어 교육 전공 학생들에게 매우 중요한 과정이라고 할 수 있습니다.