보건 교생 실습일지
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2024.09.14
문서 내 토픽
  • 1. 학습지도
    보건선생님께서 학생들을 처치하는 것을 관찰하며 학생들의 상태에 맞는 적절한 대응방법을 알 수 있었다. 두통이 있어 보건실에 방문한 아이에게 먼저 열을 재고, 침대에 누워있게 한 뒤 부모님께 연락 후 담임 선생님께 조치결과를 알렸다. 보건선생님께서 부모님께 직접 연락하여 아이의 상태를 전달하고 우선순위를 파악하여 이에 맞는 적절한 대응을 하시는 것을 보며 직접적인 보건교사의 역할을 알 수 있었다. 또한, 선생님께서 손이 까지거나 다쳐 보건실에 방문한 아이들에게 먼저 손을 씻고 오라고 말씀하시는 것이 인상깊었다. 이를 통해 아이들과 접촉해야 하는 경우에는 손씻기를 철저히 하도록 지도하여 위생관리에 힘써야함을 알게되었다. 가장 중요하지만 잊기 쉬운 손씻기의 중요성을 다시금 느꼈으며, 병원뿐 아니라 학교에서도 이를 중요시여기고 아이들을 지도할 때 실천해야겠다고 생각했다.
  • 2. 생활지도 및 학급경영
    학교 조직과 학교 교육목표를 알아보는 시간을 가졌다. 쉬는 시간에 동기와 학교 라운딩을 하며 학생 및 교직원 현황과 교실배치도 확인하였다. 또한, 선생님께서 주신 자료를 통해 보건교사 교직실습 운영계획서 확인하고, 한달동안 내가 어떤 것을 배우고 어떤 업무를 맡게 될지 파악하는 시간을 가졌다. 그리고 5월 중 행사 계획표를 확인하여 중요한 행사의 경우 표시를 해두어 기억해두었다.
  • 3. 기타활동
    오후에는 교직원 회의에 참여하여 선생님들께 인사드리는 시간을 가졌다. 이후, 코로나 종식으로 더 이상 사용하지 않는 발열체크 관련 기계들을 정리하고, 개인정보가 적힌 여러 서류를 폐기하는 등 선생님의 업무를 보조하였다.
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  • 1. 학습지도
    학습지도는 학생들의 학습 능력을 향상시키고 교육 목표를 달성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사는 학생들의 개별적인 특성과 요구사항을 고려하여 효과적인 학습 전략을 수립해야 합니다. 이를 위해 교사는 다양한 교수법을 활용하고, 학생들의 흥미와 동기를 유발할 수 있는 수업 환경을 조성해야 합니다. 또한 학생들의 학습 진척 상황을 지속적으로 모니터링하고 피드백을 제공하여 학습 효과를 높일 수 있습니다. 학습지도는 단순히 지식을 전달하는 것뿐만 아니라 학생들의 비판적 사고력, 문제 해결 능력, 창의성 등을 함양하는 데 중점을 두어야 합니다. 이를 통해 학생들이 자기 주도적으로 학습할 수 있는 역량을 기를 수 있습니다.
  • 2. 생활지도 및 학급경영
    생활지도 및 학급경영은 학생들의 전인적인 발달을 도모하고 건강한 학교 문화를 조성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사는 학생들의 개별적인 특성과 요구사항을 이해하고, 이를 바탕으로 학생들의 행동과 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있는 다양한 전략을 수립해야 합니다. 이를 위해 교사는 학생들과의 신뢰 관계를 형성하고, 학생들의 자율성과 책임감을 증진시킬 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 또한 학급 내 규율과 규범을 명확히 제시하고, 이를 일관성 있게 적용하여 학생들의 바람직한 행동을 강화해야 합니다. 생활지도와 학급경영은 단순히 문제 행동을 제재하는 것이 아니라, 학생들의 긍정적인 행동을 격려하고 지원하는 데 초점을 맞추어야 합니다. 이를 통해 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와야 합니다.
  • 3. 기타활동
    교사의 역할은 단순히 교과 수업에 국한되지 않으며, 다양한 기타 활동을 통해 학생들의 전인적인 발달을 도모할 수 있습니다. 이러한 기타 활동에는 학생회 활동, 동아리 활동, 봉사 활동, 체험 학습 등이 포함됩니다. 이러한 활동들은 학생들의 리더십, 협력 능력, 창의성, 사회성 등을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 교사는 학생들의 관심과 흥미를 고려하여 다양한 기타 활동을 기획하고 운영해야 합니다. 또한 학생들이 자발적으로 참여할 수 있도록 동기를 부여하고, 활동 과정에서 학생들의 성장을 지원해야 합니다. 이를 통해 학생들은 교과 수업 외에도 다양한 경험을 쌓을 수 있으며, 이는 학생들의 전인적인 발달에 기여할 것입니다.
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