만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

문서 내 토픽

1. 일상생활

OO가 밥은 먹지 않고 반찬으로 나온 멸치볶음만 먹는 모습을 볼 수 있었다. 밥 위에 멸치볶음은 올려준 뒤 "OO가 좋아하는 멸치랑 밥이랑 같이 먹어볼까요?"라고 상호작용을 해주었다. OO는 옷에 묻은 이물질이 불편할 수 있다는 것을 알고 있으며 옷에 묻은 국수를 털어내며 청결한 생활을 직접 표현한다. 청결한 생활을 실천하며 긍정적 감정을 느낄 수 있다. OO는 안전벨트를 매야 하는 것을 알고 있으며 안전한 생활을 인식하고 실천해야 함을 알고 있다.
2. 놀이활동

OO는 매직의 뚜껑을 열기 어려워 교사에게 도움을 요청하기도 하였다. 뽁뽁이 위에 매직으로 끼적이기를 하자 OO는 관심을 보이며 즐기는 모습을 볼 수 있었다. OO는 베개의 용도와 촉감을 감각으로 탐색하기를 즐긴다. 탐색을 마친 OO는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. OO는 공의 특성을 이해하고 자신의 방식대로 자유롭게 놀이에 활용할수 있다. 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 경험하며 신체 대소근육을 조절하여 신체 놀이에 즐겁게 참여한다.
3. 감각 및 인지 발달

OO가 레몬즙에 식용색소를 넣어 물감처럼 만들어 그림을 그리자 OO가 보여지는 그림에 관심을 보이며 놀이하는 모습을 볼 수 있었고 OO가 레몬즙 맛을 보고 싶어 하여 물에 희석하여 조금씩 따라 맛을 볼 수 있도록 지원해주었다. OO가 움직이는 담요 위에 앉아 신체 균형을 잡을 수 있다. 양 손으로 담요를 잡고 안전하게 신체놀이를 즐기며 자신이 원하는 놀이를 알고 표현할 수 있다. OO가 동화장면 속 물건 그림에 관심을 갖고 살피며 친구가 동화를 보는 모습을 탐색하며 함께 보기를 시도한다.
4. 배변 및 소근육 발달

배변 연습 중인 OO가 바지를 잡고 쉬 마려운 듯 몸을 움직이며 '기저귀'하고 이야기한다. 변기에서 쉬하는 것이 익숙하지 않은 것 같아 기저귀를 입혀주며 'OO 기저귀에 쉬하고 싶었구나. 오늘은 기저귀에 쉬하고 다음엔 변기에서 쉬해보는건 어때? 선생님이 옆에서 힘내라! 하고 응원해줄게~'하고 이야기하자 OO가 고개를 끄덕이며 '네.'하고 말한다. OO가 스스로 스티커를 떼어내려는 시도를 하는 모습을 보이며 교사의 도움을 받으며 소근육을 조절하여 스티커를 떼어내고 붙일 수 있다.
5. 언어 및 사회성 발달

선생님이 눈을 마주치며 "안녕하세요"라고 했지만 OO가 인사를 하지 않고 현관으로 들어오는 모습을 볼 수 있었다. 아직 OO가 언어로 인사하는 것을 어려워하는 모습을 보고 다음에는 손을 흔들거나 고개를 숙여 인사를 할 수 있도록 격려해주어야겠다. OO가 또래가 놀이하는 놀잇감을 가져가는 모습을 종종 보였었는데 주변을 둘러보며 같은 놀잇감을 찾기도 하고 기다렸다가 가져가는 모습을 보이기도 한다. OO가 교사의 이야기를 듣고 끄덕임으로 반응을 보이며 화장실에서 배변활동이 이루어진다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 일상생활

일상생활은 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 일상생활 속에서 아이는 기본적인 생활 습관을 익히고, 자립심과 책임감을 기를 수 있습니다. 또한 일상생활을 통해 아이는 감각과 운동 발달, 인지 능력 향상, 사회성 발달 등 다양한 영역에서 성장할 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 특성을 고려하여 일상생활 지도를 해야 하며, 이를 통해 아이가 건강하고 행복한 성장을 할 수 있도록 지원해야 합니다.
2. 놀이활동

놀이활동은 아이의 전인적인 발달을 위해 매우 중요합니다. 놀이를 통해 아이는 신체 발달, 인지 발달, 사회성 발달, 정서 발달 등 다양한 영역에서 성장할 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 연령, 흥미, 발달 수준 등을 고려하여 다양한 놀이 활동을 제공해야 합니다. 또한 아이가 자유롭게 탐색하고 창의적으로 놀이할 수 있는 환경을 조성해 주어야 합니다. 이를 통해 아이는 즐겁게 놀이하며 건강하게 성장할 수 있습니다.
3. 감각 및 인지 발달

감각 및 인지 발달은 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 감각 발달을 통해 아이는 주변 환경을 인식하고 탐색할 수 있으며, 인지 발달을 통해 사물과 개념을 이해하고 문제를 해결할 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 특성을 고려하여 다양한 감각 자극과 인지 자극을 제공해야 합니다. 또한 아이가 자유롭게 탐색하고 실험할 수 있는 환경을 조성해 주어야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 균형 잡힌 발달을 할 수 있습니다.
4. 배변 및 소근육 발달

배변 및 소근육 발달은 아이의 전반적인 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 배변 습관 형성은 아이의 건강과 위생, 자립성 등에 중요하며, 소근육 발달은 손의 정교한 움직임과 도구 사용 능력 향상에 도움이 됩니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 특성을 고려하여 배변 훈련과 소근육 활동을 지도해야 합니다. 또한 아이가 자신감을 가지고 배변과 소근육 활동을 할 수 있도록 격려하고 지원해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 자립적인 생활 습관을 기를 수 있습니다.
5. 언어 및 사회성 발달

언어 및 사회성 발달은 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 언어 발달을 통해 아이는 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인과 소통할 수 있으며, 사회성 발달을 통해 타인과 긍정적인 관계를 형성하고 사회적 규범을 익힐 수 있습니다. 부모와 교사는 아이의 발달 단계와 특성을 고려하여 다양한 언어 자극과 사회적 경험을 제공해야 합니다. 또한 아이가 자신감 있게 언어를 사용하고 사회적 관계를 형성할 수 있도록 격려하고 지원해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 균형 잡힌 발달을 할 수 있습니다.